八年級(jí)物理下冊(cè) 8.1 力的合成課件 教科版.ppt
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力的合成 1 力的三要素是什么 2 力的作用效果是 溫故知新 用2N拉力可以使物體在水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng) 摩擦力為 若施加4N拉力則摩擦力為 情景創(chuàng)設(shè) 一 合力 合力 如果一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同 這個(gè)力就叫那幾個(gè)力的合力分力組成合力的每一個(gè)力叫分力 探究二力合成的規(guī)律 1 同一直線方向相同二個(gè)力的合成2 同一直線方向相反二個(gè)力的合成 同一直線方向相同二力合成 實(shí)驗(yàn)方法 等效代替 F1 3NF2 2N F 5N 同一直線方向相同兩個(gè)力的合成 結(jié)論 同一直線方向相同兩個(gè)力的合成 合力大小等于二力之和即F F1 F2方向與兩個(gè)力方向相同 習(xí)題 1 甲乙兩同學(xué)同時(shí)推桌子 甲用25N向左推 乙用40N向左推則桌子受到的合力為 2 物體A質(zhì)量是10kg 一名同學(xué)用豎直向下20N力壓物體 則地面收到的壓力是N 65N 118 同一直線方向相反兩個(gè)力的合成 F 1N F1 3N 結(jié)論 同一直線方向相反兩個(gè)力的合成 合力大小等于二力之差即F IF1 F2I方向與較大力方向相同 F2 2N 同一直線方向相反兩個(gè)力的合成 F F1 F2 方向與F1相同 思考若F1 F2換下方向 結(jié)果如何 1 在水平地面的物體 受到水平向左30N的拉力 受到水平向右10N的拉力 則物體受到的合力為N 方向是 2 一質(zhì)量是10kg物體放在水平地面上 受到豎直向上100N的拉力則物體受到的合力是N 方向是 20 水平向左 2 豎直向上 當(dāng)堂檢測(cè) 1 作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力10N和4N 那么他們的合力最大是 合力的最小 A 14NB 5NC 6ND 3N A C 1 甲乙兩同學(xué)同時(shí)推桌子 甲用25N向左推 乙用40N向右推則桌子受到的合力為 方向?yàn)?若甲向右推則合力為 若甲向左用40N推則合力為 3 甲乙兩個(gè)同學(xué)同時(shí)推木塊 木塊所受合力為0 若甲向右50N推木塊 則乙的推力為 方向 4 如圖 用水平力F拉著木塊A在水平木板上向右直線運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)中 木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力是f 則木塊A在水平方向受到的合力是 A FB fC F fD F f 15N 向右 65N 0 向左 50N D 如圖 向左運(yùn)動(dòng)的木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力是f 若施加如圖所示拉力則木塊A在水平方向受到的合力是 A FB fC F fD F f C 關(guān)于同一直線上兩個(gè)力的合力下列說(shuō)法正確的是 A合力一定大于其中任何一個(gè)分力B合力一定小于其中任何一個(gè)分離C合力可以小于任何一個(gè)分力D三要素相同的兩個(gè)力合力可以為零 C 2 2010 龍巖 如圖所示的裝置處于靜止 細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)的質(zhì)量忽略不計(jì) 不考慮細(xì)繩與滑輪之間的摩擦 兩端掛的重物各為10N 則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和測(cè)力計(jì)受的合力分別為 A 10N 20NB 10N 10NC 10N 0ND 20N 10N C 例 豎直向上拋出重力為G的物體 物體在運(yùn)動(dòng)中受到的空氣阻力總是跟運(yùn)動(dòng)方向相反 大小為f 且f始終小于G 則物體在上升過(guò)程中受到的合力 若小球在下降中 A 大小為G f 方向豎直向下B 大小為G f 方向豎直向下C 大小為G f 方向豎直向上D 大小為G f 方向豎直向上 A D- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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