《《經(jīng)濟學基礎(chǔ)》模版與說明.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《經(jīng)濟學基礎(chǔ)》模版與說明.ppt（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1 高職高專財經(jīng)管理類精品教材經(jīng)濟學基礎(chǔ)黃澤民編著 2 第1章 經(jīng)濟學基礎(chǔ) 第1編 導言 3 本章內(nèi)容經(jīng)濟學研究對象經(jīng)濟學基本內(nèi)容經(jīng)濟學研究方法 目的要求經(jīng)濟學研究對象經(jīng)濟學基本內(nèi)容經(jīng)濟學研究方法 經(jīng)濟學基礎(chǔ) 第1章 4 1 1經(jīng)濟學研究對象 第1章 1 1 1經(jīng)濟中的永恒矛盾 5 經(jīng)典解析 第1章 運用生產(chǎn)可能性曲線解析經(jīng)濟基本問題 4 資源配置 生產(chǎn)可能性曲線上點的配置都是合理的 具體哪一點由社會確定 生產(chǎn)可能性曲線以內(nèi)各點都是不合理的 如a點 沒有達到原本可以達到的產(chǎn)出水平 5 資源利用 如果原來組合點在a點 說明資源未得到充分利用 如果已經(jīng)在生產(chǎn)可能性曲線線上 如b或c點 通過提高生產(chǎn)技術(shù)水平 提高勞動生產(chǎn)率 則在資源不變情況下 可能達到d點 資源得到了更高效率的利用 6 本章結(jié)束 7 說明 1 課件在不同電腦上顯示可能略有差別 請根據(jù)情況調(diào)整 2 課件中的表格為圖片格式 顯示或有模糊 可對照教材講解 或另行制作表格 3 另配有各章 課堂練習 課件 供選用 可擴充練習 以適合教師教學習慣