2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文【上冊】提升訓(xùn)練試卷 豫教版(附答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文【上冊】提升訓(xùn)練試卷 豫教版(附答案) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、請?jiān)谡_的讀音下畫“_____”。 (1)曹沖稱(chn chēng)象的故事告訴我們,做任何事情只有動腦筋,才能做得稱(chn chēng)心如意。 (2)老師充分調(diào)(dio tio)動了同學(xué)們畫畫的積極性,大家在老師的指導(dǎo)下,動手調(diào)(tio dio)色,我畫了兩只很熱的紅馬。 (3)我發(fā)(fā f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f fā),好心疼媽媽。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、接著寫同類詞。 (1)轎車 消防車 _________ (2)客船 貨船 _________ (3)長褲 白褂 _________ (4)傣族 高山族 _________ 2、一字組多詞。 老( ) ( ) ( ) 級( ) ( ) ( ) 筆( ) ( ) ( ) 句( ) ( ) ( ) 3、照樣子,在括號里填上合適的詞。 (氣哄哄)地說(ABB 式) ( )地走 ( )地笑 (大搖大擺)地走(ABAC 式) ( )地看 ( )地飛 4、我會變。 1.珠—(蛛)(蜘蛛) 鈴—( )( ) 忠—( )( ) 2.蟬—(單)(單雙) 抹—( )( ) 溝—( )( ) 3.且—(姐)(姐姐) 迷—( )( ) 垂—( )( ) 4.纟—(紅)(綠)(紗) 月—( )( )( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、抄寫詞語。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、照樣子,用加點(diǎn)字詞寫句子。 (1)孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。 _______________________________________________________ (2)小蝌蚪快活地游來游去。 _______________________________________________________ (3)到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。 _______________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、句子排序。 ( )烏鴉把小石子一個一個地放進(jìn)瓶子里。 ( )烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。 ( )瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。 ( )可是瓶子里的水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、綜合展示廳。 遇到下面的情況,你該怎么和別人商量呢?想一想寫下來。 如果你向你的好朋友果果借的書沒有看完,想再多借幾天,你想怎么和她說呢? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 2、能力表達(dá)。 名人的品質(zhì)吸引了我們,其實(shí)我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。說說 誰令你佩服,佩服他的原因是什么。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀短文,回答問題。 熊媽媽收菜 菜園里的蔬(shū)菜長大了,熊媽媽帶著小熊去收菜。 它們走到蘿(luo)卜地里,熊媽媽拔(ba)了一個大蘿卜。小熊就要吃蘿卜的葉子。熊媽媽說:“別吃葉子,要吃它的根,你記住,蘿卜的根最好吃?!? 它們走到白菜地里,熊媽媽拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊媽媽說:“你記住,白菜的根不好吃,它的葉子才好吃呢!” 它們走到西紅柿地里,小熊要吃西紅柿的葉子。熊媽媽說:“你記住,西紅柿的葉子不能吃,要吃它的果實(shí)?!? 小熊對媽媽說:“媽媽,今天我學(xué)到這么多知識,真高興!” 1.短文共有( )個自然段。 2.用橫線把熊媽媽說的話畫了下來。 3.短文中寫了幾種 它們是_______________________________ 4.小熊學(xué)到了什么知識? ____________________________________________________ 5.你還知道哪些關(guān)于蔬菜食用部位的知識,請寫下來,不會寫的字用拼音。 ____________________________________________________ 2、閱讀天地。 有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時,它就把身體蜷(qun juǎn )成一團(tuán),成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù) 保衛(wèi))自己,還用它來搬東西呢! 夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bēi bi )著瓜溜走了。 仔細(xì)短文,回答下列問題: 1.小小裁判員:選擇( )里正確的讀音或字詞,用“√”畫出來。 2.看,我的詞語火車多長??! 月光→( 光明 )→( )→( )→( ) →( ) 3.我會找:文章是圍繞哪句話來寫的?用“~~”畫出來。 4.我來露一手:根據(jù)短文填空。 刺猬的頭( ),眼睛和耳朵( ),牙齒( ),門牙( )。它們四肢( ),跑起來很快。爪子 ( )、( )。渾身長滿了( )。 5.選一選:下列句子中哪個是打比方的,在( )里打“√”。 (1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。( ) (2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( ) 3、讀短文,回答問題。 地球清潔工 這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫,就來了許多報(bào)名的。 海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(piāo )著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈?!? 河里的鯽(j)魚從水中伸出頭來說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈?!? 穿著一身黑的烏鴉說話了:“別看我樣子長得丑,我專吃地面上的蠅蛆( ynɡ qū)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會干凈多了?!? 蚯蚓(qiū yǐn)從泥土里鉆出頭來,說:“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,就變成了肥料?!? 地球公公聽了大家講的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們??!” 1.文中說到的地球清潔工有_________________________________。 2.為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。 _____________________________________________________________ 3.你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個。 干干凈凈 _______________ ________________ 4.你還知道誰是地球清潔工嗎? _____________________________________________________________ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、習(xí)作展示。 新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,面對新的環(huán)境,你有怎樣的想法和打 算,寫下來和同學(xué)們交流。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:(1)chēng chn (2)dio tio (3)fā f 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案:(1)卡車(2)漁船(3)軍帽(4)苗族 2、示例: 老人 老少 老年 年級 高級 級別 毛筆 畫筆 鉛筆 句子 句號 問句 3、示例:靜悄悄 甜滋滋 半信半疑 自由自在 4、答案不唯一 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案略,根據(jù)書寫給分 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yīnɡ 終zhōnɡ 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案如下: 示例: (1)如果沒有太陽,地球就會一片黑暗。 (2)小朋友們快活地在公園里玩耍。 (3)秋天到了,樹葉輕輕地從樹上飄下來。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案略 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案:果果,我想和你商量一件事,你借我的書太好看了,但是我沒看完, 你能再借我看幾天嗎?(答案不唯一) 2、示例:我最佩服我的同學(xué)張華,她不但能歌善舞,而且樂于助人。不管誰有困難,她都會向他們伸出溫暖的雙手。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1.解析:數(shù)一數(shù)就知道了。答案:五 2.解析:讀全文,很快就能找到答案。答案:“別吃葉子,要吃它的根,你記住,蘿卜的根最好吃?!薄澳阌涀?,白菜的根不好吃,它的葉子才好吃呢!”“你記住,西紅柿的葉子不能吃,要吃它的果實(shí)?!? 3.解析:讀全文,很快就能找到答案。 答案:蘿卜 白菜 西紅柿 4.解析:讀全文,很快就能找到答案。 答案:蘿卜的根好吃, 白菜葉好吃, 西紅柿的吃 5.解析:根據(jù)我們的生活中的經(jīng)驗(yàn)想想看,你還知道哪些蔬菜的什么好吃。 答案:菠菜的葉好吃,葫蘿卜的根好吃,黃瓜的果實(shí)好吃。(答案不唯一) 2、參考答案: 1.小小裁判員:選擇( )里正確的讀音或字詞,用“√”畫出來。 四(肢) 蜷(qun) 背(bēi) 2.看,我的詞語火車多長??! 月光→( 光明 )→(明天)→(天空)→(空氣) →(氣候) 3.我會找:文章是圍繞哪句話來寫的?用“~~”畫出來。 刺猬是一種有趣的小動物。 4.我來露一手:根據(jù)短文填空。 刺猬的頭(尖尖的),眼睛和耳朵(很?。?,牙齒(非常鋒利),門牙(特別長)。它們四肢(很短),跑起來很快。爪子 (那么銳利)、(那么有力)。渾身長滿了(像鋼針一樣的硬刺)。 5.選一選:下列句子中哪個是打比方的,在( )里打“√”。 (1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。( √ ) (2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( ) 3、答案略 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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