八年級語文上冊 11 中國石拱橋課件3 (新版)新人教版.ppt
《八年級語文上冊 11 中國石拱橋課件3 (新版)新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《八年級語文上冊 11 中國石拱橋課件3 (新版)新人教版.ppt(40頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
中國石拱橋 茅以升 荷花是玲瓏剔透的 花瓣像用淡色的紅玉雕刻而成 裊裊佇立在碧波中 纖長而高傲 它不熱烈如牡丹 也不憂傷如秋菊 它只是冷靜地思索著 展望著 荷花美得超然 但不孤芳自賞 它總有開放的時間 它的美不是妖媚 不容任何侵犯 它始終牢記自己的使命 不是被人欣賞 而是奉獻果實 它愿放棄美麗而一心醞釀果實 用它的根用它的心 荷情萬種 語言生動 描寫了夏季玲瓏剔透 風姿綽約的荷花 是一段優(yōu)美的散文 荷花全身是寶 用途很廣 既是食品 又是藥物 至于供人觀賞 那只不過是一種 副產(chǎn)物 罷了 它的地下莖 鮮藕 含有豐富的碳水化合物 各種維生素及礦物鹽等 營養(yǎng)價值很高 是一種很好的水生蔬菜 它既可生食 又可熟食 還可加工成藕粉 蜜餞和糖藕片等 既有營養(yǎng) 又易消化 是婦幼老弱的良好補品 蓮子 鮮可生食 也可做湯菜 甜食或蜜餞 干蓮子中 碳水化合物的含量高達62 蛋白質(zhì)的含量高達16 5 鈣 磷 鐵質(zhì)及維生素B1 B2和胡蘿卜素的含量也相當豐富 荷梗 荷花 蓮蕊 蓮須中還含有各種生物堿 荷葉還是很好的包裝材料 如果說到荷花的藥用價值 那就更大了 荷花在我國的長江 珠江流域栽植較多 黃河流域也有分布 語言準確 嚴謹 周密 介紹了荷花的食用 藥用價值及其生長環(huán)境 是一段典型的說明文 以說明為主要表達方式的一種文體 或介紹事物的狀態(tài) 性質(zhì) 功能 或說明事物的特點 或闡明事理 目的在于給人以知識 說明事物特點和闡明事理是說明文的兩種類型 說明文 茅以升 1896 1989 江蘇鎮(zhèn)江人 橋梁學家 被譽為 中國橋梁之父 三十年代即主持建造了錢塘江大橋 解放后培養(yǎng)了大批橋梁專家 著名的南京長江大橋就是由他的學生擔任總工程師的 弧形 拱橋 陡坡 和諧 勻稱 橋墩 推崇 河堤 暴漲 惟妙惟肖 h g ng d u xi y nch n d n ch ng d zh ng xi o 稱贊ch ng 頭昏腦漲 zh ng 祟 su 鬼鬼祟祟 讀準字音 掌握字形 課文精選了哪些例子說明 趙州橋 圖 盧溝橋 圖 趙州橋 盧溝橋 兩旁石柱上不同姿態(tài)的獅子 閱讀課文 概括文中寫了石拱橋的哪些特征 形式優(yōu)美 結構堅固 歷史悠久 趙州橋和盧溝橋能說明中國石拱橋的特點嗎 趙州橋 1 形式優(yōu)美 初月出云 長虹飲澗 圖 2 結構堅固 1300年 仍保持原來的雄姿 3 歷史悠久 修建于公元605年 盧溝橋 1 形式優(yōu)美 盧溝曉月 圖 兩旁石柱上不同姿態(tài)的獅子 圖 2 結構堅固 兩岸河堤被沖毀 盧溝橋從未出事 3 歷史悠久 修建于公元1189年到1192年間 初月出云長虹飲澗 37 40米 50 82米 弓型大拱 小拱 拱圈 這樣的拱圈有28道 各自獨立承重 引用張嘉貞和張鷟的話各說明了什么 引用張嘉貞的話 是為了說明 趙州橋構造的 奇特 引用張鷟的話 是為了說明 趙州橋的形式 優(yōu)美 盧溝曉月 兩旁石柱上不同姿態(tài)的獅子 趙州橋和盧溝橋有什么不同 填表比較 盧溝橋與趙州橋有哪些異同點 同 歷史悠久 趙州橋 盧溝橋 1300多年 800多年 結構堅固 保持雄姿 從沒出過事 形式優(yōu)美 初月出云 長虹飲澗 獨一無二 美麗的奇觀 異 制造奇特 趙州橋 盧溝橋 歷史意義 世界著名使用到現(xiàn)在的最古的石橋 反帝斗爭紀念意義 拱肩加拱 聯(lián)拱石橋 第九段 石拱橋取得光輝成就的原因 1 條理清晰 明確 首先 其次 再次 由人到物 由主到次 2 語言精煉 明確 用料省 結構巧 強度高九個字概括了設計施工的優(yōu)良傳統(tǒng) 邏輯順序 第十段 解放后石拱橋我國橋梁事業(yè)和石拱橋的新發(fā)展 泉州洛陽橋 頤和園十七孔橋 紹興古橋 意大利橋 英國倫敦大橋 美國金門大橋 美國麥基那克海峽大橋 澳門大橋 香港青馬大橋 虎門大橋 南京長江二橋 時間順序 按照事理發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序 空間順序 按照事物空間存在的方式 或從外到內(nèi) 或從上到下 或從整體到局部來加以介紹 這種說明順序有利于全面說明事物各方面的特征 邏輯順序 按照事物 事理的內(nèi)在邏輯關系 或由個別到一般 或由具體到抽象 或由主要到次要 或由現(xiàn)象到本質(zhì) 或由原因到結果等等一一介紹說明 說明順序 石拱橋 中國石拱橋 古代 現(xiàn)代的發(fā)展 趙州橋 盧溝橋 個性 共性 個性 單拱 兩肩加小拱 28拱圈 結構勻稱和諧 歷史悠久 結構堅固 形式優(yōu)美 聯(lián)拱 柱頭石獅 結構分析 歷史意義 取得成就的原因 首先 其次 再次 總說 分說 長虹大橋 雙曲拱橋 總結發(fā)展的原因 結構分析 石拱橋 中國石拱橋 趙州橋 盧溝橋 旅人橋 江東橋 長虹大橋 時間順序 邏輯順序 說明順序 本文先總說石拱橋的特點 接著以趙州橋和盧溝橋為例具體說明歷史悠久 結構堅固 形式優(yōu)美的共同特點 所舉列子具備了被說明事物的共同特征 即共性寓于個性之中 然后分說了兩橋梁各自獨有的特點 最后總說我國石拱橋取得的光輝成就的原因以及社會主義時期不同石拱橋的發(fā)展 文章是按照 總 分 總 的順序來說明的 所以本文運用了邏輯說明順序來介紹 小結 說明方法 說說下面幾句話運用了什么說明方法 1 石拱橋的橋洞成弧形 就像虹 2 橋 盧溝橋 長265米 由11個半圓形的石拱組成 每個石拱長度不一 自16米到21 6米 3 大拱的兩肩上 各有兩個小拱 這個創(chuàng)造性的設計 不但節(jié)約了石料 減輕了橋身的重量 而且在河水暴漲的時候 還可以增加橋洞的過水量 減輕洪水對橋身的沖擊 打比方 列數(shù)字 作詮釋 說明語言 說明文中準確地運用詞語 保證了文章內(nèi)容的嚴謹性 達到了預期的說明效果 你能從文中再找出一些語言運用準確地例子來嗎 1 中國的石拱橋很多 都有相同的特點 作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說明的例子 趙州橋和盧溝橋歷史悠久 氣魄宏偉 馳名中外 有中國石拱橋的典型特點 很有代表性 選擇有代表性的例子說明事物的特征方法可以起到舉一反三的作用 使讀者對被說明事物的特征認識得更具體 更明確 更深刻 課堂討論 2 既然趙州橋和盧溝橋都具有中國石拱橋的共同特點 作者為什么不選一個而要選兩個呢 趙州橋和盧溝橋既有共同點 也有不同點 前者是 獨拱 石橋 后者是 聯(lián)拱 石橋 既有共性也有個性 作者選擇兩例可以起到互相對照 互相補充的作用 說明了中國石拱橋形式多樣 多彩多姿的特點 課堂討論 作業(yè) 在你的印象中 哪一座橋讓你難以忘卻 請用形象的語言把它介紹給大家- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 八年級語文上冊 11 中國石拱橋課件3 新版新人教版 年級 語文 上冊 中國 石拱橋 課件 新版 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-7466013.html