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身體的結(jié)構(gòu) 歡迎同學(xué)們走進(jìn)科學(xué)課堂 演講者 高祥云 在一次幼兒健康查體中 同學(xué)們對(duì)醫(yī)生拿著 聽(tīng)診器 在自己的身體上這邊聽(tīng)聽(tīng) 那邊聽(tīng)聽(tīng) 就能告訴小朋友是不是健康 感到好奇 就問(wèn)老師 他們?cè)诼?tīng)什么 引起了很強(qiáng)烈的好奇心 為了解決同學(xué)們探索的興趣 老師就安排我設(shè)計(jì)了這堂 身體的秘密 主題活動(dòng) 希望同學(xué)們可以從中等到啟發(fā) 一 觀察身體的外形 從外形上看 可以分成哪幾個(gè)部分 人的身體是左右對(duì)稱的 比較身體的左右兩部分 它們之間是怎樣的關(guān)系 二 觀察身體的內(nèi)部 主要器官圖示 內(nèi)臟位置總圖 大腦 肺 肝 腸 心臟 胃 骨骼 主要器官圖示 腦 位于顱腔內(nèi) 指揮人體各器官的活動(dòng) 是人體的最高司令部 位于胸腔的中部 偏左下方 在兩肺之間 心臟的形狀像桃子 大小跟本人的拳頭差不多 是血液循環(huán)的動(dòng)力器官 推動(dòng)血液在血管里循環(huán)流動(dòng) 心臟 主要器官圖示 肺 位于胸腔內(nèi) 左右各一個(gè) 是呼吸系統(tǒng)的主要器官 主要器官圖示 肝 位于腹腔的右上部 是人體最大的腺體 能分泌膽汁 促進(jìn)脂肪消化 在人體的新陳代謝中起重要作用 主要器官圖示 胃 位于左上腹部 是消化道最膨大的部分 呈囊狀 功能是暫時(shí)儲(chǔ)存食物 使食物和胃液充分混合 進(jìn)行初步消化 主要器官圖示 骨骼結(jié)構(gòu)框架 共有206塊 是人體的支架 使人體具有特定的形狀 使內(nèi)臟器官不易受到外力的損傷 主要器官圖示 三 身體怎樣工作 同學(xué)們知道跳繩時(shí)身體的哪些部位參與了活動(dòng)嗎 手 眼 腿 大腦 肺 心臟 接下來(lái)大家一起來(lái)玩?zhèn)€游戲 跳繩時(shí)身體的哪些部位參與了活動(dòng) 人體的每一個(gè)部分都有特殊的功能 在進(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候 各個(gè)不同的部分不是孤立的 而是互相密切配合協(xié)同工作的 再見(jiàn)