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材料科學與工程學院科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)實踐中心 目錄 創(chuàng)意背景 項目介紹 目標客戶 市場定位 項目分析 WHY 創(chuàng)意背景 51 每年都會有新老生的迎接和歡送 帶來新面孔的同時 留下的是二手商品 據調查有96 的大學生閑置物品 更有51 的有很多閑置物品 更有學者指出大學生四年累計的閑置物品資產可達1萬 這其中不乏包括不用的數碼設備 服裝飾品 化妝品 家電家器 這鮮明的數字提示我們 我們擁有價值1萬元的陳舊裝飾品 但如果我們能把這1萬應用起來呢 96 當今社會隨著經濟的發(fā)展 人民生活水平不斷提高 人們可支配的錢越來越多 以在校期間購買的東西也隨之增多 WHAT 項目介紹 如今是個互聯網時代 網絡購物的流行 觀校內的物流情況 都已經逐漸完善 這也給了我們發(fā)展網購平臺的可能性提供了有利的時代背景 校園閑置app 是一款綜合性能的網上二手市場 提供一個平臺給在校大學生多出來的閑置物品 在上面 你可以低價購入想買卻猶豫不定的商品 也可以低價賣出用不了的東西以回入一點本錢 WHO目標客戶 在校大學生還在靠父母的供應上學的大學生們 在追求購物欲望時 可以減少家庭負擔 也能買到自己需要的東西 O1 02 應屆畢業(yè)生而還沒有工作的畢業(yè)生們在省錢的同時 部分相關專業(yè)的畢業(yè)生可以將自己的專業(yè)知識用于實踐中 感受真正的電子商務時代并尋得工作經驗 1 項目計劃 市場定位 線下校園閑置體驗店 為客戶代銷二手商品收取代銷費 DIY發(fā)燒友平臺 二手商品網店 1 2 3 4ways 2 市場調查 從圖中的具體情況可以看出 本校學生月支出在500元的占8 500 800元則占53 而月支出在800 1000元甚至以上占23 因此 可以得到出的是 在本校 有一半以上的學生每個月除去吃飯 買文具等一些生活和學習必需品的花銷外 基本上不會有什么余額 如果他么能夠在校園二手市場中以較低的價格買到一些必需品 將會節(jié)省很大一筆開支 調查對象的月支出情況 調查對象的閑置情況 3 項目優(yōu)勢 4 競爭狀態(tài) 符合大多大學生的經濟水平 實現同齡人之間的經濟交流和物質交流 雖然現在有許多大型網上賣場 如淘寶網 易物網等 其經營范圍都是全國性的 地域跨度大 消費者在購買情況下付的成本比較高 造成了一些小物件商品的買賣難以實現網上購物最初的理想化 省錢 校園閑置app范圍小 同校同區(qū) 實現買賣雙方可以面對面交流與交換物件 甚至可以以物換物 更大的實現了交易的自由性 資金與技術短缺 大學生創(chuàng)業(yè)經驗不足 還可以設置校園閑置體驗店 讓更多的人能親自檢查貨物與出售 營造一種網上網下同時shopping的雙重體驗 項目分析 據統計 全國每年約有3億元畢業(yè)生物資因找不到再利用渠道而被浪費 資源的嚴重浪費阻礙了人們生活水平的提高 高發(fā)展的時代中 每個人都想致富 而致富 賺錢 存錢 存錢的動力 就是 省 而二手市場可以很好的幫助人們節(jié)約成本錢 在黨的 節(jié)能減排 號召下 我們二手市場企業(yè)正是順應了經濟社會的發(fā)展需要和當前的市場宏觀環(huán)境 能夠得到國家政策上的支持和幫助 如今國家也在鼓勵大學生創(chuàng)業(yè) 在這種積極的氛圍中 大學生創(chuàng)業(yè)項目能得到第一層的支持與宣傳 操作流程簡單 能很好地為面對面交易提供信息服務 對欺詐性的商業(yè)行為要進行嚴肅的處理 完善售后服務 二手商品分類明細 建立完善的商品管理制度 信息的發(fā)布做到簡潔 完整 交易操作流程步驟遵循一定的次序 項目原景 希望此次項目可以激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)熱情 讓如今還在迷茫無碌的大學生能找到屬于自己的一份事業(yè) 希望我們的項目能逐步走向正軌 成為家喻戶曉的APP 讓省錢的初衷不會越來越遠 希望我們 都能越來越成熟 越來越有錢 謝謝觀看 Team XXXXXXXXXXXX