人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一組第4課《我的“長(zhǎng)生果”》同步練習(xí)(I)卷.doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一組第4課《我的“長(zhǎng)生果”》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題;共36分) 1. (7分)古人有很多愛(ài)看書的,請(qǐng)你查找資料,看看他們是怎樣讀書的。補(bǔ)充完整。 例:車胤——囊螢讀書 孫康——映雪讀書 劉綺——_______讀書 蘇廷——_______讀書 李密——_______掛書 管寧——_______分坐 2. (2分)讀一讀,寫一寫 xǔ pi p bi b kān gǔ shu r chi _______ _______ _______ 3. (4分)作者悟出的兩點(diǎn)作文的道理是: A._______ B._______ 4. (9分)根據(jù)意思寫成語(yǔ)。 指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。 _______ 5. (2分)選出下列各組中字形有誤的一項(xiàng)( ) A . 流光溢彩 魚米之鄉(xiāng) 心扉 B . 囫圇吞棗 別出心裁 宮闋 C . 悲歡離合 牽腸掛肚 冗繁 6. (2分)選出下列各組中釋義有誤的一項(xiàng)( ) A . 問(wèn)津:探詢渡口。 B . 黯然:心里不舒服,情緒低落的樣子。 C . 別出心裁:獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同。 7. (5分)在橫線上寫上疊詞,將成語(yǔ)補(bǔ)充完整 _______不舍 興致_______ 威風(fēng)_______ _______不忘 饑腸_______ 風(fēng)塵_______ _______有味 怒氣_______ 小心_______ 8. (5分)理解為什么把書比作“長(zhǎng)生果”了嗎? 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共29分) 9. (29分)閱讀下文,回答問(wèn)題 伯諾德夫人:杰克、杰奎琳,有些事情以后給你們慢慢解釋?,F(xiàn)在你們兩個(gè)要好好記著:這支蠟燭是一個(gè)非常重要的東西,從現(xiàn)在開始,我們得為它的安全負(fù)責(zé)。為了有一天能把德國(guó)佬趕出去,我們得不惜代價(jià)守住它,懂嗎? 杰克:(像個(gè)男子漢似的挺挺胸脯)放心吧,媽媽。 杰奎琳:(點(diǎn)點(diǎn)頭)媽媽,我懂。我真討厭德國(guó)佬。 伯諾德夫人:(凝視著燭臺(tái)喃喃自語(yǔ))不惜一切代價(jià),包括我們的生命。 (1)從杰克的神態(tài)和語(yǔ)言中,表明他是一個(gè)_______的孩子。 (2)從杰奎琳的言行中,表明她是一個(gè)_______的孩子。 (3)伯諾德夫人兩次說(shuō)到不惜代價(jià)保守秘密,一方面_______,另一方面_______。 (4)讀了這一組對(duì)話,我們被他們_______的精神所感動(dòng)。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題;共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共29分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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