人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第17課《夢(mèng)想的力量》同步練習(xí)C卷.doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第17課《夢(mèng)想的力量》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共20題;共117分) 1. (8分)比一比,組詞語(yǔ)。 買________ 瑞________ 恩________ 餅________ 賣________ 端________ 思________ 拼________ 2. (8分)我會(huì)組詞 募________ 籌________ 顛________ 簇________ 幕________ 壽________ 慎________ 族________ 3. (4分)對(duì)號(hào)入座。 堅(jiān)定 堅(jiān)決 執(zhí)著 頑固 ①瑞恩的聲音很小,卻很________。 ②對(duì)于外來(lái)壓迫,我們要________反抗。 執(zhí)著 頑固 ③媽媽的一位朋友被瑞恩的________感動(dòng)了。 ④無(wú)論誰(shuí)來(lái)勸,他都________地一意孤行。 4. (12分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 堅(jiān)貞________ ________ ________ ________忠心 任________任________ 千里________ ________ ________ ________蹈火 含________茹________ 5. (8分)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。 因?yàn)椤?不但……還…… 雖然……但是 只要……就…… (1)圓明園________建筑宏偉,________收藏著最珍貴的歷史文物。 (2)今天,我們中國(guó)的孩子________生活在和平環(huán)境中,________世界不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。 (3)________作者對(duì)壺口瀑布進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的觀察,________才形象生動(dòng)地寫(xiě)出了它那宏偉氣勢(shì)。 (4)________來(lái)到黑龍江寧安縣境內(nèi)的鏡泊湖,________可以看到著名的吊水樓瀑布。 6. (3分)課文內(nèi)容我知道 ①《夢(mèng)想的力量》這篇課文中,瑞恩的夢(mèng)想是________,“力量”的含義指________。 ②我覺(jué)得瑞恩是一個(gè)________的人。 7. (5分)先把下列音節(jié)補(bǔ)充完整,再把劃線字按《漢語(yǔ)拼音字母表》的順序排列。 x________ m________ b________ ch________ d________ 下旬 募捐 水泵 籌集 顛簸 8. (4分)給下列字加拼音。 ________________ ________ ________ 旬 募 籌 顛 9. (5分)按要求寫(xiě)句子。 ①捐出70元錢(qián)。能幫助非洲的孩子挖一口井。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話) ②媽媽說(shuō):“瑞恩,你只能靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺那些錢(qián)?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句) ③是呀,一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢?(改成陳述句) 10. (10分)辨字組詞。 旬________ 募________ 籌________ 顛________ 簇________ 名________ 幕________ 壽________ 慎________ 族________ 11. (1分)根據(jù)課文《夢(mèng)想的力量》內(nèi)容,回答問(wèn)題。 35個(gè)格子終于被涂掉了。4月下旬的一個(gè)早上,瑞恩抱著裝有零錢(qián)的餅干盒,把辛辛苦苦掙來(lái)的70元錢(qián)交給了募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。……一聲不吭地瑞恩突然說(shuō):“那我來(lái)攢錢(qián)買鉆進(jìn)機(jī)吧?!彼穆曇艉苄?,卻很堅(jiān)定,“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。” 再來(lái)讀讀《夢(mèng)想的力量》這篇課文的片段,你覺(jué)得瑞恩是一個(gè)________的人。 12. (3分)根據(jù)課文內(nèi)容,回答問(wèn)題。 《夢(mèng)想的力量》這篇課文中,瑞恩的夢(mèng)想是________,“力量”的含義指________。課文主要寫(xiě)了________。 13. (3分)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 堅(jiān)定________ 獎(jiǎng)勵(lì)________ 潔凈________ 14. (12分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 精衛(wèi)________ ________ ________ ________卓絕 全________全________ 風(fēng)雨________ ________ ________ ________相照 沖________陷________ 15. (6分)選擇劃線字正確的讀音 下旬________(xn xǘn) 水泵________(bng dn 污染________(yǎn rǎn) 掙________錢(qián)(zhēng zhng) 鉆________井(zuān zun) 攢________錢(qián)(zǎn cun) 16. (5分)把下列反問(wèn)句改成陳述句。 是呀,一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢? 17. (4分)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 夢(mèng)想________ 獎(jiǎng)勵(lì)________ 潔凈 ________ 艱巨________ 18. (6分)在橫線上填上合適的詞。 ________的眼淚 ________地說(shuō) 寫(xiě)得________ ________的水 ________地答應(yīng) 掃得________ 19. (5分)結(jié)合課文《夢(mèng)想的力量》,說(shuō)說(shuō)什么是夢(mèng)想。 “夢(mèng)想”可能是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源于夢(mèng)想,人們通過(guò)不懈的努力使夢(mèng)想成真。 20. (5分)體會(huì)課題“夢(mèng)想的力量”所蘊(yùn)含的深意。 二、 閱讀理解 (共1題;共12分) 21. (12分)閱讀短文,回答問(wèn)題。 我愛(ài)鄉(xiāng)村的傍晚 6月里的一天,我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午,一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚,我獨(dú)自沿著田間小路,來(lái)到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山岡。我美美地呼吸著田野里清新的空氣,盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜而美麗晚景! 眺望遠(yuǎn)處。啊,視線盡頭多像一幅畫(huà):柔和的夕陽(yáng),絢麗的晚霞,橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山,依山而建的一簇簇的村落,一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時(shí)說(shuō)過(guò):一層山水一層人。我望著群山在遐想:大山背后又是一層怎樣的山水,怎樣的人?這里看不到城市的車水馬龍,聽(tīng)不到城市的各種音響和喧鬧,但卻充滿神秘。 近處,是一片金黃的稻田。①一陣晚風(fēng)吹來(lái),稻苗一起一伏的,②使我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開(kāi)滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一邊唱歌④一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上,雖然沒(méi)有蜜蜂的歌唱,卻有著豐收的喜悅。瞧,⑤一個(gè)個(gè)大西瓜⑥像一個(gè)個(gè)娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓兒母親的臂膀里,夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛(ài)撫著它們,催它們?nèi)胨? 在我身邊的山坡上,則是另一番景象。三五頭水牛正在草地上悠閑地啃著草,不時(shí)還抬起頭來(lái),面對(duì)充滿詩(shī)情畫(huà)意的鄉(xiāng)村晚景,“哞哞”地長(zhǎng)叫幾聲抒發(fā)自己快樂(lè)的情懷和感受,那低沉渾厚的余音在寬闊的田野上回旋,使人聽(tīng)了就興奮。 鄉(xiāng)村的傍晚多么美呀!我如果有架照相機(jī),一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍攝下來(lái),讓它們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村迷人的傍晚,我多么喜愛(ài)這鄉(xiāng)村恬靜的生活! (1)細(xì)讀短文第二,三,四自然段,判斷作者是按什么順序觀察鄉(xiāng)村傍晚景色的,選擇正確答案畫(huà)“T”。________然后再摘錄最能體現(xiàn)這種順序的三個(gè)詞語(yǔ)作為例證,寫(xiě)在下面長(zhǎng)框里。 A.按從外到內(nèi)的順序觀察 B.按從遠(yuǎn)到近的順序觀察 C.按不同方向轉(zhuǎn)移順序觀察 D.按先整體后局部順序觀察 摘錄詞語(yǔ):________→________→________ (2)在文中找出一組前后照應(yīng)的句子。 (3)讀文中第三自然段,按要求把語(yǔ)句的序號(hào)填在橫線上。 寫(xiě)實(shí)在事物的有:________ 寫(xiě)聯(lián)想事物的有:________ (4)本文通過(guò)寫(xiě)鄉(xiāng)村傍晚的景色,抒發(fā)了作者_(dá)_______的思想感情。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共20題;共117分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共12分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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