人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八組第32課《飛船上的特殊乘客》同步練習(xí)(II )卷.doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八組第32課《飛船上的特殊乘客》同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共33分) 1. (8分)填空題。(填上完整的歇后語(yǔ)) ________——有苦說(shuō)不出。 芝麻開(kāi)花——________ ________——白費(fèi)蠟 千里送鵝毛——________ ________——沒(méi)安好心 老虎掛念珠——________ ________——為時(shí)不晚 狗拿耗子——________ 2. (10分)讀一讀,選一選 ①凋________(A.diāo B.chu) ②刪________(A.c B.shān) ③篩________(A.shāi B.sī) 3. (4分)選詞填空。 優(yōu)良 優(yōu)異 ①科學(xué)家們從中篩選出________品種,加以推廣。 ②經(jīng)過(guò)努力,他取得了________的成績(jī)。 4. (9分)讀《九寨溝》,按課文內(nèi)容填空。 ①因?yàn)開(kāi)_______,所以人們稱它九寨溝。 ②“雪峰插云、________,平湖飛瀑,________……九寨溝真是個(gè)________的人間仙境啊!”這一節(jié)在全文中起________的作用。 5. (2分)把下面的句子改寫(xiě)成“把”字句和“被”字句。 ①知識(shí)改變了命運(yùn)。 ②機(jī)器人的精彩表演吸引了成千上萬(wàn)的觀眾。 二、 閱讀理解 (共2題;共32分) 6. (19分)閱讀下文,回答問(wèn)題 《為中華之崛起而讀書(shū)》片段 從租借地回來(lái)后,同學(xué)們常常看到周恩來(lái)一個(gè)人在沉思,誰(shuí)也不知道他在想什么。直到在一次修身課上,聽(tīng)了周恩來(lái)的發(fā)言才解開(kāi)了這個(gè)謎。 那天修身課上,魏校長(zhǎng)向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題;“請(qǐng)問(wèn)諸生為什么讀書(shū)?” 同學(xué)們踴躍回答,有的說(shuō):“為做官而讀書(shū)?!币灿械恼f(shuō);“為掙錢(qián)而讀書(shū)。”“為明理而讀書(shū)”…… 周恩來(lái)一直靜靜地坐在那里,沒(méi)有搶著發(fā)言。魏校長(zhǎng)注意到了,打手勢(shì)讓大家靜下來(lái),點(diǎn)名讓他回答。周恩來(lái)站了起來(lái),清晰而堅(jiān)定的回答;“為中華之崛起而讀書(shū)!” 魏校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振!他怎么也沒(méi)想到,一個(gè)十二三歲的孩子,竟有如此的抱負(fù)和胸懷!他睜大眼睛又追問(wèn)了一句;“你再說(shuō)一遍,為什么而讀書(shū)?” “為中華之崛起而讀書(shū)!” 周恩來(lái)鏗鏘有力的話語(yǔ),博得了魏校長(zhǎng)的喝彩;“好?。橹腥A之崛起!有志者當(dāng)效周生啊!” 是的,少年周恩來(lái)在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,中國(guó)人要想不受到帝國(guó)主義的欺凌,就要振興中華。讀書(shū),就要以此為目標(biāo)。 (1)聯(lián)系上下文理解詞句。 ①“有志者當(dāng)效周生”的意思是________。 ②“靜靜地”看出周恩來(lái)________。 ③“鏗鏘有力”是指________。 (2)本文中的第1自然段在全文中是________段,起到________的作用。 (3)周恩來(lái)為什么立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向?你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢? (4)朗讀第7自然段是,應(yīng)該這樣讀________ A . 魏校長(zhǎng)受到感染,讀出佩服和贊嘆的語(yǔ)氣。 B . 魏校長(zhǎng)吃驚,要讀出驚訝和疑惑的語(yǔ)氣。 (5)作為青少年一代的我們,讀書(shū)的目的又是為了什么?寫(xiě)下來(lái)。 (6)周恩來(lái)小小年紀(jì)就立下了這樣遠(yuǎn)大志向,后來(lái)為此而努力,并最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,這真是________。(格言) 7. (13分)課內(nèi)閱讀,回答問(wèn)題。 除了食用,太空歸來(lái)的這些特殊乘客還有很多用武之地!科學(xué)家發(fā)現(xiàn),用太空種子培育的菜葫蘆有的變苦了。這是因?yàn)槔锩婵喙纤氐暮刻岣吡?。于是就有專家打算從太空菜葫蘆里提取苦瓜素,研制治療糖尿病的良藥。還有的科學(xué)家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉,美化我們的生活。此外 人們還希望通過(guò)太空育種 獲得耐旱 耐鹽堿的新草種 新樹(shù)種 用來(lái)更好的綠化祖國(guó) 保持水土 ①給短文結(jié)尾處加標(biāo)點(diǎn)。 此外________ 人們還希望通過(guò)太空育種________ 獲得耐旱________ 耐鹽堿的新草種 ________新樹(shù)種________ 用來(lái)更好的綠化祖國(guó)________ 保持水土________ ②短文中畫(huà)“_____”的句子采用了________的修辭手法。 擬人 ③俗語(yǔ)填空。 英雄無(wú)________。 良藥苦口________,忠言逆耳________。 ④太空種子培育的菜葫蘆變苦了,這是因?yàn)開(kāi)_______,可以用來(lái)治療________。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共33分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共32分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 7-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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