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倒裝句 一 完全倒裝謂語動詞完全置于主語之前的句子 便是完全倒裝句 這類句型主要有四種 1 表示方式或方位的副詞或介詞短語 here there now then up down in away off out intheroom onthewall等 置于句首 Theregoesthebell 鈴響了 Onthetableweresomeflowers 桌子上有一些花 當句子的主語由人稱代詞擔當時 句子不倒裝 Hereitis Awaytheywent 2 such置于句首時SuchwasAlbertEinstein asimplemanandthe20thcentury sgreatestscientist 這就是愛因斯坦 一個純樸的人 也是20世紀最偉大的科學家 溫馨提示 此句型中的such多被認為是表語 所以 such后的be動詞應(yīng)與其后的 真正的主語 保持一致 辨析 這就是他的臨終遺言 Suchishislastwords Sucharehislastwords 3 Therebe 句型be動詞可用 stand live exist lie remain seem appear 等來代替 其形式為 There 謂語 主語 Therestandsatoweronthetopofthemountain 山頂有座塔 Thereappearsomeblackcloudsinthesky 空中布滿烏云 溫馨提示 在 Therebe 句型中 be動詞根據(jù)靠近be動詞的名詞的單復(fù)數(shù)來變化 例如 Thereisadeskandtwochairsintheroom Therearetwochairsandadeskintheroom 房間里有一張桌子和兩把椅子 4 表語置于句首時為了保持句子平衡或強調(diào)表語部分 可將作表語的形容詞 分詞 介詞短語等置于句首 構(gòu)成完全倒裝形式 即 形容詞 現(xiàn)在分詞 過去分詞 介詞短語 be 主語 Happyarethosewhoarecontented 知足者常樂 Presentatthemeetingweretwentyteachersandthirtystudents 20位老師和30位學生參加了會議 Seatedonthegroundareagroupofyoungpeople 席地而坐的是一群年輕人 1 Foramomentnothinghappened then come voicesallshoutingtogether 解析考查倒裝句式 當某些副詞如then now here there up等置于句首時 句子要用完全倒裝形式 句意 一時間 什么都沒發(fā)生 之后大家一起大笑起來 came 2 判斷正 誤 兩扇窗戶之間掛有一張畫 Betweenthetwowindowshangapicture Betweenthetwowindowshangsapicture 分析在主謂倒裝的句子中 謂語動詞的數(shù)應(yīng)與其后的主語一致 例如 Herecomesthebus 汽車來了 二 部分倒裝只把謂語的一部分 多為助動詞 系動詞be或情態(tài)動詞 置于主語之前的句子 叫部分倒裝句 這類句型主要有三種 1 only修飾介詞短語 副詞或狀語從句 且放在句首時 Onlythendidherealizehewaswrong 直到那時他才意識到他錯了 OnlyinthiswaycanwelearnEnglishwell 只有以這種方式 我們才能學好英語 溫馨提示 1 only修飾主語時 句子不可以倒裝 Onlyhecananswerthequestion 只有他能回答問題 2 only位于句首修飾狀語從句時 主句倒裝 從句不倒裝 辨析 只有他返回時 我們才查明真相 Onlywhendidhereturnwefoundoutthetruth Onlywhenhereturneddidwefindoutthetruth 2 否定副詞或短語never nor not hardly little seldom atnotime bynomeans innocase等置于句首時 NeverbeforehaveIseensuchamovingfilm 我以前從未看過這么感人的電影 AtnotimewillChinabethefirsttousethenuclearweapons 在任何情況下中國絕不會第一個使用核武器 3 五個重要的固定句型 1 so neither nor be have 助動詞 情態(tài)動詞 主語 表示 前一句中的內(nèi)容也適合于另一人或另一事物 Hecamelastnight sodidI 他昨晚來了 我也來了 Lilycan tride neither norcanLucy 莉莉不會騎車 露西也不會 如果表示對前面內(nèi)容的肯定 不使用倒裝句式 Itishottoday 今天天真熱 Soitis 的確如此 此句型也可寫成Itis wasthesamewith 主語或Soitis waswith 主語 Tomiscleverandheworkshard Tom很聰明而且工作努力 SoitiswithJack Jack也是這樣 2 在 so adj adv that 句型中 如果so adj adv 置于句首 主句用部分倒裝 that從句不倒裝 SoclearlydoeshespeakEnglishthathecanalwaysmakehimselfunderstood 他的英語說得如此清楚 以至于他總能讓別人聽懂 3 在 notonly but also 句型中 如果notonly置于句首 需將notonly引導(dǎo)的句子倒裝 但but also 引導(dǎo)的句子不倒裝 Notonlywillhelpbegiventopeopletofindjobs butalsomedicaltreatmentwillbeprovidedforpeoplewhoneedit 不僅幫助人們找工作 而且會向需要的人提供醫(yī)療 4 當 notuntil 置于句首時 until從句的主謂不可倒裝 而只是主句需要倒裝 Notuntilhereturneddidwehavesupper 直到他回來 我們才吃晚飯 5 在as引導(dǎo)的讓步狀語從句中 通常使用倒裝語序 表語 狀語 動詞原形 as 主語 Childashewas hemadealivingbyhimself 盡管他是個孩子 他卻自己謀生 Tiredashewas hestillwentonwithhiswork 盡管很累 他還是繼續(xù)工作 Tryashemight hedidn tpasstheexam 盡管很用功 但他考試還是不及格 溫馨提示 如果是單數(shù)名詞或形容詞最高級作表語 不再用冠詞 Youngestasheisinourclass hespeaksEnglishbest 他雖然是我們班年齡最小的 但他英語說得最好 完成句子 3 2011 新課標全國 28 Onlywhenhereachedthetea house realize itwasthesameplacehe dbeeninlastyear 4 2012 遼寧 32 Notuntilheretiredfromteachingthreeyearsago consider havingaholidayabroad didherealize didheconsider 強調(diào)句 1 強調(diào)句型 1 強調(diào)句型的結(jié)構(gòu)與基本用法 Itis was 被強調(diào)部分 that who 其他成分 為強調(diào)句型的結(jié)構(gòu) 被強調(diào)的成分可以是主語 賓語和狀語 但不能是定語或謂語 所強調(diào)的可以是單詞 短語 也可以是從句 但結(jié)構(gòu)必須完整 被強調(diào)的部分指人時 用who或that皆可 指事物或情況時 通常用that Itwashethatbrokethewindow 是他打破了窗子 主語 Itwasherthatwemetattheschoolgate 我們在校門口遇到的正是她 賓語 ItwasintheparkthatTomlosthiswatch 湯姆是在公園里丟了他的手表的 狀語 2 強調(diào)句型的問句形式 強調(diào)句型的一般疑問句只需把is was 提前 IsitProfessorWangwhoteachesyouEnglish 是王教授教你英語的嗎 強調(diào)句型的特殊疑問句 只需在一般疑問句前加上疑問詞 Whowasitthatbrokethewindow 打破窗子的是誰 Whenwasitthatyoucalledmeyesterday 你昨天打電話給我是什么時候 3 含有not until 的強調(diào)句型 其強調(diào)句式為 Itis wasnotuntil 被強調(diào)的部分 that 其他成分 ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrecognizedher 直到摘下墨鏡 我才認出她 溫馨提示 強調(diào)句型Itis was 后面的人稱代詞若是從句中的主語 is was的后面應(yīng)當用主格形式 倘若這一人稱代詞是從句的賓語 則用賓格形式 Itwashimwho whom Isawyesterday 我昨天見到的正是他 Itwashimwhobrokethewindow Itwashewhobrokethewindow 是他打破了窗戶 2 謂語動詞的強調(diào)如果需要強調(diào)謂語時 用助動詞do does或did Docomethisevening 今晚一定要來 Hedidwritetoyoulastweek 上周他的確寫信給你了 Tomdoesstudyhardnow 現(xiàn)在湯姆學習真的很努力 用適當詞填空 1 2011 陜西 23 Itisnothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedobenefitsourworkmost 解析句意 能給我們的工作帶來最大益處的不是我們做了多少 而是我們對于自己所做的事情付出了多少愛 考查強調(diào)句型 被強調(diào)部分為句子的主語nothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedo 故用that that 2 2012 重慶 32 Itwas80yearsbeforeChristopherColumbuscrossedtheAtlanticZhengsailedtoEastAfrica 解析考查強調(diào)句型 句子雖然比較長 但是其主干為強調(diào)句型 是對 80yearsbeforeChristopherColumbuscrossedtheAtlantic 進行了強調(diào) 由此可知 空白處應(yīng)該填寫 that that 省略句 一 狀語從句中的省略現(xiàn)象1 當狀語從句的主語和主句的主語一致 從句謂語動詞中又含有動詞be時 可以省略狀語從句的主語和系動詞be 這時從句中可出現(xiàn)如下結(jié)構(gòu) 1 連詞 as asif once 名詞Once hewas ateacher henowworksinagovernmentoffice 從前他曾當過老師 現(xiàn)在他在政府部門工作 2 連詞 though whether when 形容詞Workhardwhen youare young oryou llregret 年輕時努力工作 否則你會后悔的 3 連詞 whether asif while 介詞短語Helookedeverywhereasif hewas insearchofsomething 他到處看好像在找什么東西 4 連詞 when while though 現(xiàn)在分詞While Iwas walkingalongthestreet Iheardmynamecalled 當我沿著馬路走時 聽到有人喊我的名字 5 連詞 when if evenif unless once until than as 過去分詞Theexhibitionismoreinterestingthan itwas expected 展覽比預(yù)料的更有趣 6 連詞 asif asthough 不定式Heopenedhislipsasif hewere tospeak 他張開嘴好像要說話 2 當從句的主語是it 謂語動詞中又含有系動詞be時 可以把it和系動詞一起省略 此時構(gòu)成 連詞 if unless when whenever 形容詞 的結(jié)構(gòu) Unless itis necessary you dbetternotrefertothedictionary 除非有必要 你最好不要查詞典 另外 我們還可以用so或not代替上文內(nèi)容 此時可用if so not省略句式 Getupearlytomorrow Ifnot youdon tgetupearly youwillmissthefirstbus 明天早點起 否則 如果不那樣 你會錯過頭班車的 Hemaynotbeathomethen ifso heisnotathome leavehimanote 那時他可能不在家 如果那樣 就給他留個紙條 1 Though surprise toseeus theprofessorgaveusawarmwelcome 解析前半句是 Thoughhewassurprisedtoseeus 的省略形式 一般情況下 如果狀語從句的主語與主句的主語相同 并且從句的謂語含有be動詞 常省略狀語從句中的主語和be動詞 2 2011 江蘇 33 Itsoundslikesomethingiswrongwiththecar sengine 如果這樣的話 we dbettertakeittothegarageimmediately surprised Ifso 二 不定式的省略現(xiàn)象在一定的上下文中 為了避免重復(fù) 有時不定式可以省略 但通常保留不定式符號to 1 代替動詞不定式后被省略掉的動詞 常在beafraid expect forget hope intend like love mean prefer refuse seem try want wish等后面 Iaskedhimtoseethefilm buthedidn twantto 我叫他去看電影 但他不想去 2 在have need ought begoing used等后面 Ididn twanttogothere butIhadto 我不想去那兒 但不得不去 3 在某些形容詞glad happy pleased delighted afraid willing eager等后面 Willyoujoininthegame 你想一起做游戲嗎 I dbegladto 好的 4 否定形式的省略用notto ShallIgoinsteadofhim 我要代替他去嗎 Iprefernotto 我寧愿不 5 如果省略的不定式結(jié)構(gòu)中含有be have havebeen 則要保留這些詞 Areyoumonitorofourclass 你是我們的班長嗎 No butI dliketobe 不 但是我想當 3 What sthematterwithDella Well herparentswouldn tallowhertogototheparty butshestill 希望如此 hopesto 祈使句 感嘆句及其他句式 Workhardandyouwillsucceed 努力工作你就會成功 MoretimeandIwilldoitbetter 給我更多時間 我能做得更好 2 感嘆句基本構(gòu)成形式 1 What a an 形容詞 名詞 主語 謂語 2 How 形容詞 a an 可數(shù)名詞單數(shù) 主語 謂語 3 How 形容詞 副詞 主語 謂語 Whatacleverboyheis Howclevertheboyis 多聰明的男孩啊 Whatbeautifulflowerstheseare Howbeautifultheseflowersare 這些花多美麗啊 Howhighthemountainis 這山真高啊 3 Therebe句型的非謂語形式Therebeingnobus wehadtowalkhome 沒有公交車了 我們不得不走路回家 Iexpecttheretobemanychancesforhimtogetajob 我希望他有很多找到工作的機會 Therehavingbeennowaterfor2days thetravelerswereallverythirsty 已經(jīng)兩天沒有水了 這些游客們口渴得很厲害 1 判斷正 誤 多好的姑娘啊 Howanicegirlsheis Whatanicegirlsheis Howniceagirlsheis 分析此感嘆句中強調(diào)的是名詞 what引導(dǎo)感嘆句 如感嘆句中要強調(diào)的是形容詞或副詞 那么就要用how來搭配 如 HowdisappointedJennywas 詹妮多么失望啊 2 2013 福建 22 Don tturnoffthecomputerbeforeclosingallprograms 否則 youcouldhaveproblems or 主謂一致 1 就近一致原則和就遠原則 1 由or notonly butalso neither nor either or whether or not but 等連接兩個或兩個以上的并列主語時 通常根據(jù)就近一致原則 謂語動詞要與離它最近的主語在數(shù)上保持一致 NeitherhisparentsnorIamabletopersuadehimtochangehismind 我和他的父母都不能使他改變主意 2 here there引導(dǎo)一個句子而主語又不止一個時 通常根據(jù)就近原則 謂語動詞要與離它最近的主語在數(shù)上保持一致 Hereisaruler afewpencilsandtwobooks 這里有一把尺子 幾支鉛筆和兩本書 3 名詞 with alongwith togetherwith aswellas ratherthan but except等 名詞 結(jié)構(gòu)作主語時 謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式與第一個名詞保持一致 Tomaswellastwoofhisfriendswasinvitedtotheparty 湯姆以及他的兩個朋友一起被邀請參加聚會了 2 意義一致原則 1 謂語動詞必須用單數(shù)的情況 表示學科的名詞以及works 工廠 news 消息 等作主語時 雖然本身為復(fù)數(shù)形式 但表示單數(shù)意義時 謂語動詞仍用單數(shù) Politicsishisfavoritesubject 政治是他最喜歡的學科 表示某些組織機構(gòu)的名詞 書 報名 國名 地名等作主語時 雖然形式上是復(fù)數(shù) 但所表示的意義是單數(shù) 所以謂語動詞用單數(shù) DoyouknowwhentheUnitedNationswassetup 你知道聯(lián)合國是什么時間建立的嗎 2 謂語動詞必須用復(fù)數(shù)的情況表示總稱意義的名詞 如people police public cattle等作主語時 謂語動詞用復(fù)數(shù) Thepolicearesearchingforthemurderer 警察正在搜捕殺人犯 3 謂語動詞的形式依據(jù)主語表示的意義而定 集體名詞 如family class group team club company government population等作主語時 謂語動詞的形式根據(jù)其在語境中表示的意義而定 當其表示集體意義 強調(diào)整體概念時 謂語動詞用單數(shù) 當其表示集體中各個組成部分 強調(diào)個體概念時 謂語動詞用復(fù)數(shù) AsfarasIknow hisfamilyisnotverylargebutthefamilyareallmusiclovers 據(jù)我所知 他的家族很大 但是每個家庭成員都是音樂愛好者 the 形容詞 分詞 表示 一類人 時 謂語動詞用復(fù)數(shù) Thepoorwerelookeddownuponintheolddays 在古時候 窮人被人瞧不起 3 語法一致原則 1 由and連接的兩個名詞作主語 a the 名詞單數(shù) and 名詞單數(shù) 表示一個人 雙重身份 謂語動詞用單數(shù) Theteacherandpoetoftengiveslecturesaroundthecity 這位老師兼詩人經(jīng)常在城市周邊做報告 a the 名詞單數(shù) and a the 名詞單數(shù) 表示兩個人 謂語動詞用復(fù)數(shù) Theteacherandthepoethavejustarrived 這位老師和這位詩人剛剛到達 every 名詞單數(shù) and every 名詞單數(shù) 表示每一個人 謂語動詞用單數(shù) Everyboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducationinourcountry 在我們國家每個男孩和女孩都有權(quán)利接受教育 通常由兩個部件組成的物品如 aknifeandfork 一副刀叉 等作主語時 謂語動詞用單數(shù) Breadandbutterisnottohistaste 面包和黃油不合他的口味 2 表示時間 數(shù)量 長度及價格的名詞 盡管有時是復(fù)數(shù)形式但常被看作是一個整體 謂語動詞用單數(shù)形式 Isfiftypoundsenough 50磅夠嗎 3 分數(shù) 百分數(shù) of 名詞 作主語時 謂語動詞的形式根據(jù)of后的名詞的形式來定 如果名詞是可數(shù)名詞復(fù)數(shù) 謂語動詞用復(fù)數(shù)形式 如果名詞是單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞 謂語動詞用單數(shù)形式 Two thirdsofthebooksareaboutscience 三分之二的書是與科學相關(guān)的 Only30 oftheworkwasdoneyesterday 昨天只有30 的工作被完成了 4 當 anumberof 復(fù)數(shù)名詞 作主語時 謂語動詞用復(fù)數(shù) 當 thenumberof 復(fù)數(shù)名詞 作主語時 謂語動詞用單數(shù) Anumberofnewhouseshavebeenbuiltthere 在那兒已建起許多新房子 Thenumberofthepeoplewhoknowthesecretisverylimited 知道這個秘密的人數(shù)很有限 5 largeamountsof 不可數(shù)名詞 作主語 謂語動詞用復(fù)數(shù) largequantitiesof 不可數(shù)名詞 復(fù)數(shù)名詞 作主語時 謂語動詞用復(fù)數(shù) Largeamountsofmoneyarebeinginvestedinthelocalmarket 大量的資金正被投入到當?shù)氐氖袌錾?Largequantitiesofmaterialswerespentonthebuilding 建這個大樓耗費了大量的材料 6 manya morethanone 單數(shù)名詞 作主語時 盡管其意義是復(fù)數(shù)概念 但它的謂語動詞仍用單數(shù) Morethanonepersonisinvolvedinthematter 不止一個人卷入到這件事中 7 定語從句中的謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式與先行詞的單復(fù)數(shù)形式保持一致 oneof 復(fù)數(shù)名詞 關(guān)系代詞 動詞復(fù)數(shù)形式 TheGreatWallisoneoftheworld famousbuildingsthatdrawlotsofvisitors 長城是吸引大批游客的世界著名建筑之一 the only oneof 復(fù)數(shù)名詞 關(guān)系代詞 動詞單數(shù)形式 TheGreatWallistheonlyoneofthebuildingsontheearththatisseenfromthemoon 長城是地球上唯一一個能從月球上看到的建筑物 用所給詞的適當形式填空 1 Thewriterandtranslator be deliveringaspeechinourschoolnow 2 HeorI be togo 3 be notonlythestudentsbutalsotheirteacherrequiredtoattendthemeeting 4 Tenyears be amomentinhistory 5 Athirdofhiscompositions have beencorrected is am Are is have 6 2013 北京 23 Thefamousmusician aswellashisstudents invite toperformattheopeningceremonyofthe2012TaipeiFlowerExpo 解析本題考查主謂一致 句意 這個著名的音樂家和他的學生被邀請在2012年的臺北花展上演出 主語是Thefamousmusician aswellas連接兩個并列主語時 謂語動詞采用就前原則 2012TaipeiFlowerExpo是一個過去的時間 動作已經(jīng)發(fā)生 和現(xiàn)在沒有關(guān)系 用一般過去時 wasinvited 7 2013 上海 39 Amongthecrisesthatfacehumans be thelackofnaturalresources 解析考查倒裝和主謂一致 句意 自然資源的缺乏是人類面臨的危機之一 根據(jù)介詞短語不可以做主語的原則 可判斷出這是一個倒裝句 主語為thelackofnaturalresources 中心詞為lack 所以用單數(shù)的is is 易錯點1notuntil的誤用 Notuntilthemotorbikelookedalmostnew 他才停下 repairingandcleaningit 解析notuntil放在句首 句子應(yīng)用部分倒裝結(jié)構(gòu) didhestop 即時小練 改寫句子 直到昨天晚上 他才回家 A Hedidn treturnhomeuntillastnight B Notuntillastnight didhereturnhome 以題說法notuntil結(jié)構(gòu)用于倒裝句型中的主要形式為 Notuntil 表示時間的詞或從句 部分倒裝結(jié)構(gòu) 該結(jié)構(gòu)有如下特點 1 notuntil 部分位于句首 2 部分倒裝結(jié)構(gòu)中無否定性結(jié)構(gòu) 3 當until后接從句時 且notuntil 位于句首時 那么主句要倒裝 從句不倒裝 如本題 突破指南學生應(yīng)熟記倒裝的一些常用詞 了解其使用規(guī)則 做到 有法可依 易錯點2省略問題的誤區(qū) Inmyopinion lifeinthetwenty firstcenturyismucheasierthan 過去 解析考查英語中動詞不定式省略 當動詞不定式中有be動詞或have時 應(yīng)對其進行保留 itusedtobe 即時小練 判斷正 誤 1 我叫他去看電影 但是他不想去 Iaskedhimtoseethefilm buthedidn twantto Iaskedhimtoseethefilm buthedidn twanttosee 2 他還沒完成 他早該完成了 Hehasn tfinishedyet Well heoughtto Well heoughttohave 以題說法分析句子結(jié)構(gòu)可知 it指代前面提到過的名詞life usedtobe表示 過去 當動詞不定式中有be動詞或have時 要對其進行保留 而在其他情況下保留到不定式符號to即可 突破指南省略在高中英語中比較常見 學生應(yīng)該分清句子結(jié)構(gòu) 再根據(jù)具體的省略的原則去做題 先翻譯下面的句子 然后連成一篇50詞左右的小短文 1 宋祖英是一位著名的歌唱家 在某些方面她對民族音樂有重大影響 insomeways haveaneffecton 2 每次舉辦音樂會 觀眾都被她的優(yōu)秀歌唱迷住 impress 3 因為出色的表演 她曾獲得許多獎項 award 4 年輕歌手從她那里學到了很多東西 learnfrom 5 宋祖英決心為中國音樂的發(fā)展作出更大的貢獻 makeacontributionto 參考范文 SongZuyingisafamousmusician whohasagreateffectonthefolkmusicinsomeways Everytimeaconcertisheld theaudienceareimpressedbyherbrilliantsinging Shehaswonalotofawardsforheroutstandingperformance Someyoungsingershavelearnedalotfromher SongZuyinghasdecidedtomakeagreatercontributiontothedevelopmentofChinesemusic