人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八組第30課《電腦住宅》同步練習(xí)(I)卷.doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八組第30課《電腦住宅》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共43分) 1. (8分)選詞填空。 姿態(tài) 姿勢(shì) ①上課要注意寫(xiě)字________,保護(hù)視力。 ②“泥人張”捏的這幾只小猴子________優(yōu)美,人見(jiàn)人愛(ài)。 雄偉 雄壯 ③節(jié)日的天安門(mén)城樓顯得更加________壯觀。 ④________的歌聲在禮堂里回蕩。 2. (10分)選擇意思相反的詞。 ①遲鈍________ A.輕巧 ②笨重________ B.粗糙 ③精美________ C.兇殘 ④溫順________ D.敏捷 3. (8分)給多音字注音組詞。 便________ ________ 看________ ________為_(kāi)_______ ________ ________ ________________ ________ ________________ 4. (6分)仿寫(xiě)句子。 書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰。 書(shū)是小船,________ 書(shū)是鑰匙,________ 5. (6分)比較下面每組句子,選擇意思相同的句子。( ) A . ①進(jìn)入住宅,輕松悅耳的樂(lè)曲會(huì)立即播放。②進(jìn)入住宅,會(huì)立即播放輕松悅耳的樂(lè)曲。 B . ①要想進(jìn)入住宅必須要輸入密碼。②只要輸入密碼就能進(jìn)入住宅。 6. (5分)將左右兩邊的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。 二、 閱讀理解 (共2題;共19分) 7. (6分)課外閱讀,回答問(wèn)題。 風(fēng)孩子到處跑著找工作。 跑哇跑,他看到水面上(又 有)一條帆船,風(fēng)孩子就往帆上使勁兒。吹呀吹,風(fēng)孩子推著船走得飛快。船上的人們稱(chēng)贊他:“真是好風(fēng)!” 跑哇跑,他看到像小塔一樣的架子,上邊有好幾個(gè)大大的葉片。風(fēng)孩子就往葉片上使勁兒。吹呀吹,風(fēng)孩子推動(dòng)葉片轉(zhuǎn)得飛快。小塔下的人們稱(chēng)贊他:“真是好風(fēng),咱們的風(fēng)(里 力)發(fā)電機(jī)發(fā)電了。” 是的,沒(méi)找到工作的風(fēng)孩子到處亂跑,刮起塵土瞇你眼睛??墒?,有活兒干的風(fēng)孩子多么可愛(ài)呀!你能給風(fēng)孩子找到工作嗎? (1)從文中括號(hào)里選擇合適的漢字。________________ (2)找到工作的風(fēng)孩子做了兩件事情,第一件事情是________,第二件事情是________,沒(méi)有找到工作的風(fēng)孩子到處亂跑,還________。 8. (13分)課內(nèi)閱讀《電腦住宅》。 住宅里的所有電腦全部設(shè)在“暗處”,在室內(nèi)見(jiàn)不到。它們各有各的職能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又互相連接,以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。 (1)文中的“它們”指的是________。 (2)這段話(huà)運(yùn)用的修辭方法是( )。 A . 比喻 B . 擬人 (3)這段話(huà)概括了電腦住宅中電腦的三大特點(diǎn),分別是:________、________、________。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共43分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共19分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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