《2020年魯教版九年級下學期化學同步測試 ： 第九章 第三節(jié) 鋼鐵的銹蝕與防護D卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年魯教版九年級下學期化學同步測試 ： 第九章 第三節(jié) 鋼鐵的銹蝕與防護D卷.doc（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2020年魯教版九年級下學期化學同步測試 ： 第九章 第三節(jié) 鋼鐵的銹蝕與防護D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共20題；共40分) 1. （2分）熟知實驗現(xiàn)象可以幫助我們在解決問題時找到突破口，下列是小宏同學描述的實驗現(xiàn)象，其中不符合實際的是（ ） A . 液化氣不充分燃燒出現(xiàn)黃色火焰 B . 鐵絲在潮濕的空氣中迅速生成鐵銹 C . 白磷在空氣中加熱產(chǎn)生大量白煙 D . 向酚酞溶液中加入氨水，溶液變紅 2. （2分）從金屬利用的歷史來看，先是青銅器時代，而后是鐵器時代，鋁的利用是近百年的事．這個先后順序主要跟下列有關(guān)的是（ ） ①地殼中的金屬元素的含量；②金屬活動性順序；③金屬的導電性；④金屬冶煉的難易程度；⑤金屬的延展性． A . ①③ B . ②⑤ C . ③⑤ D . ②④ 3. （2分）為了防止鐵制品受腐蝕，下列采取的措施中錯誤的是（ ） A . 保持鐵制品表面的潔凈和干燥 B . 在鐵制品表面涂上油 C . 在鐵制品表面鍍上金屬鋅 D . 把鐵制品浸在水里使它與空氣隔絕 4. （2分）（2015?武漢）下列說法正確的是（ ） ? A . 經(jīng)常用水沖洗自行車可以防銹 B . 空氣主要由氮氣和氧氣組成 C . 用活性炭可以降低水的硬度 D . 鐵合金是一種純凈物 5. （2分）下列幾種情況下，容易生銹的順序是（ ） A . ① ② ③ ④ B . ① ④ ③ ② C . ① ③ ② ④ D . ② ③ ① ④ 6. （2分）某綜合實踐活動小組在調(diào)查市場時發(fā)現(xiàn)下列一些現(xiàn)象，并提出了整改建議。你認為所提建議中，不安全或違法的是 A . 海鮮在夏天容易腐爛變質(zhì)：建議用福爾馬林(甲醛溶液)浸泡海鮮防腐 B . 海鮮在夏天容易窩爛變質(zhì)：建議將海鮮真空包裝后速凍冷藏保鮮 C . 大米保存不當易發(fā)霉、生蟲：建議將其低溫、干燥貯存，還可用適量的大蒜頭作驅(qū)蟲劑 D . 蔬菜汁餅干易氧化變質(zhì)：建議包裝餅干時，加入一小包鐵粉作抗氧化劑和吸水劑并密封 7. （2分）下列關(guān)于化學與生活的認識不正確的是（ ） A . 食用鐵強化醬油有助于預防缺鐵性貧血 B . 為提高牛奶的含氮量，可向牛奶中加入適量三聚氰胺 C . 飲用硬水對身體有害，可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 D . 回收處理廢舊電池及金屬既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染 8. （2分）（2015?株洲）下列有關(guān)金屬及合金的說法中正確的是（ ）? A . 合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì) B . 在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金 C . “真金不怕火煉”說明黃金的硬度非常大 D . 銅的化學性質(zhì)不活潑，所以銅制品不會生銹 9. （2分）下列描述不正確的是（ ） A . 工業(yè)上以空氣為原料制取氧氣的過程本質(zhì)上是物理變化。 B . 空氣的成分是相對固定的。 C . 按質(zhì)量分數(shù)計，空氣中含氧氣約21%，經(jīng)過人的呼吸作用以后氧氣含量變少 D . 動植物的呼吸、酒的釀造、食物的腐敗都包含緩慢氧化 10. （2分）下列物質(zhì)的顏色不是黑色的是（ ） A . Fe2O3 B . Fe3O4 C . MnO2 D . CuO 11. （2分）為延長食品保質(zhì)期，在月餅、蛋糕等食品包裝袋內(nèi)常放有一小包食品脫氧化劑，下列物質(zhì)可以用作食品脫氧化劑的是（ ） A . 炭粉 B . 鐵粉 C . 氯化鈣 D . 生石灰 12. （2分）在鐵制品上連接比鐵活潑的金屬是防止鐵生銹的方法之一。下列金屬中，可行的是（ ） A . 銀 B . 金 C . 銅 D . 鋅 13. （2分）下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是（ ） A . 鐵、鋁可用以制鍋，是由于它們具有良好的導熱性、延展性，熔點較高 B . 使用鐵鍋可補充人體需要的鐵原子 C . 炒完菜后，應及時擦掉鍋底的水分，這樣可以防止鐵鍋生銹 D . 鋁鍋比鐵鍋傳熱更快 14. （2分）（2015?哈爾濱）下列有關(guān)資源、能源的敘述錯誤的是（ ） A . 空氣中含量最多的單質(zhì)是氮氣 B . 按目前測定，海水中含有的化學元素有80多種 C . 煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源 D . 防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑 15. （2分）對比實驗是重要的探究方法．下列實驗的推斷不正確或者探究目的不能實現(xiàn)的是（ ） A . 甲可探究可燃物的燃燒是否需要氧氣 B . 甲可推知燒杯中熱水的溫度沒達到紅磷的著火點 C . 乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān) D . 乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水是否有關(guān) 16. （2分）（2015?莆田）在鐵制品上連接比鐵活潑的金屬是防止鐵生銹的方法之一，下列金屬可行的是（ ） A . Ag B . Pb（鉛） C . Cu D . Zn 17. （2分）“舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺，其實廚房也是同學們的家庭實驗室，利用廚房中的物品不可以進行的實驗是（ ） A . 將面粉和水混合配制成溶液 B . 用肥皂水判斷自來水是硬水還是軟水 C . 探究鐵制品在什么條件下生銹 D . 食醋除水垢（不垢主要成分碳酸鈣） 18. （2分）下列有關(guān)鐵生銹的敘述錯誤的是（ ） A . 鐵生銹時一定伴隨有物理變化 B . 鐵銹是一種混合物 C . 鐵生銹的實質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣發(fā)生化學反應的過程 D . 鐵生銹時會有難以察覺的熱量放出 19. （2分）某食品干燥劑為白色固體，化學興趣小組同學欲探究其成分，進行如下實驗： 下列判斷不正確的是（ ） A . 稱取2.0g干燥劑要用到的儀器是托盤天平 B . 操作I是過濾 C . 溶液a與溶液b可能都含有OH－且具有相似的性質(zhì) D . 該干燥劑的主要成分可能是生石灰，也可能是燒堿 20. （2分）某學習小組用三只潔凈無銹的鐵釘對鐵制品銹蝕條件進行探究，設計實驗如圖所示，一周后觀察現(xiàn)象．下列說法錯誤的是（ ） A . ①和②中鐵釘無明顯變化 B . ②中加入的蒸餾水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的二氧化碳 C . ③中鐵釘?shù)募?、乙、丙三處，乙處銹蝕最嚴重 D . 通過探究說明鐵在潮濕空氣中容易生銹 二、 填空題 (共9題；共51分) 21. （3分）人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā) 和應用也需要金屬。 （1）現(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵，鋼鐵與________接觸容易生銹造成損失，在鋼鐵表面采用________方法可以防止鋼鐵生銹。 （2）波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成，不能用鐵制容器配制的原因是(用化學方程式表示) ________。 22. （8分）（2017?泰州）人類的生存與發(fā)展離不開化學． （1）2017年5月，我國首架大型客機C919首飛，飛機材料中使用了大量的鋁鎂合金，它屬于________材料，鋁制品具有“自我保護”能力，原因是________． （2）2017年5月，我國載南海進行了天然氣水合物（可燃冰）試開采，天然氣的主要成分為________（填化學式），其完全燃燒的化學方程式為________． （3）活性炭凈化水，是利用了它的________性，生活中硬水軟化的常用方法是________． （4）硫酸型酸雨的形成與大氣污染物中的________氣體有關(guān)，吸收該氣體常用________溶液． 23. （6分）將CO2通入滴有紫色石蕊試液的水中，可以觀察到________，發(fā)生的化學反應方程式為________；將所得液體分成兩份，取一份加入木炭粉震蕩，可觀察到________．另一份加熱一段時間，可觀察到________、________．從這兩個變化的實質(zhì)上分析，不同點在于________． 24. （3分）（2016?吉林）如圖為鐵制品循環(huán)利用的示意圖，根據(jù)圖示回答： （1）從“①”、“②”、“③”中，選出一定發(fā)生化學變化的是________（填序號） （2）不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液的原因是________（用化學方程式表示） （3）廢舊金屬“循環(huán)利用”的意義是________（寫一點即可） 25. （3分）資源并不是“取之不盡，用之不竭”的。請用化學知識回答下列問題: （1）礦物的儲量有限，而且不能再生。金屬的回收利用可有效地保護金屬資源，此外保護金屬資源的有效途徑還有哪些?(答一點即可)________ （2）氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料，但目前在生活和生產(chǎn)中大量使用還存在一定的困難，其原因是什么?(答一點即可)________ （3）有時燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，這是由于燃氣燃燒不充分造成的。燃料燃燒不充分會造成哪些不良影響?(答一點即可)________ 26. （6分）在研究“鐵生銹的條件”的實驗中，某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設計，請把實驗報告補充完整。 【實驗目的】鐵生銹條件的探究。 【實驗內(nèi)容】取3段光亮無銹的細鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，進行下列實驗，實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。 （1）【實驗現(xiàn)象】實驗①②無明顯現(xiàn)象；實驗③中鐵絲生銹，且試管內(nèi)空氣體積減小。 【實驗結(jié)論】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的________、________(填名稱)發(fā)生反應的結(jié)果。 （2）【實驗思考】當鐵絲足量，時間足夠長，實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的________。 （3）該實驗創(chuàng)新之處在于：可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和________兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況。 （4）用完的菜刀要擦干存放，理由是________。 （5）鋁比鐵活潑，但鋁難腐蝕，原因是________。 27. （4分）化學就在我們身邊，化學與生活息息相關(guān)． （1）贛南有豐富的鎢礦，制作燈絲選用鎢而不用其他金屬的原因是鎢具有________的性質(zhì)； （2）為了預防佝僂病和發(fā)育不良，提倡幼兒及青少年適當食用富含________元素的食物． （3）南昌地鐵通車運營需要經(jīng)過“洞通、軌通、電通、車通”四個階段，地鐵鋪軌施工中使用了大量的鋼鐵，請你說出一種防止鋼鐵腐蝕的方法________，為了地鐵減振將噪，還應用了減振扣件、橡膠隔振墊減振道床、鋼彈簧浮置板道床等工藝，能減少鐵軌噪音20分貝左右，其中橡膠隔振墊屬于________（填金屬或有機合成）材料． 28. （10分）鋼鐵是重要的金屬材料． （1）目前世界上已有50%以上的廢舊鋼鐵得到回收利用，其目的是 （填字母序號）． A . 節(jié)約金屬資源 B . 合理開采礦物 C . 防止鋼鐵生銹 （2）高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針，其作用是將雷電引導到地下，這說明鋼鐵具有良好的________性（填一物理性質(zhì)）．處于樓頂?shù)谋芾揍樕P了，鐵生銹需要的條件是要有________（填名稱）的參與． （3）為防止水龍頭生銹，可以采取的措施有________（任寫一種）． （4）將生銹的鐵制品放入盛有稀鹽酸的洗槽中，觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色．寫出此反應的化學方程式________． （5）某校化學興趣小組的同學在閱讀資料時發(fā)現(xiàn)，18世紀末，法國科學家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣一個實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵槍管，生成了一種氣體．同學們對這個實驗很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應？生成的氣體又是什么？帶著這些疑問，他們設計了如圖所示的裝置進行探究． ①已知試管內(nèi)棉花不參加化學反應，它的作用是________； ②若干燥從a導管出來的氣體，應從________（選填“b”或“c”） 端管口通入； ③對化學變化過程中生成的氣體，同學們有以下猜想： 猜想一：生成的氣體可能是氧氣 猜想二：生成的氣體可能是________． ④紅熱的鐵遇到水蒸氣，在生成氣體的同時，還會生成一種黑色固體．你認為生成的黑色固體可能是________． 29. （8分）某同學取一塊表面完全銹蝕的生鐵片進行了以下探究： （1）實驗： 步驟 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 ① 取適量固體于試管中加熱，用一干冷的玻片置于試管口上方 ________ 固體中含有水 ② 取適量固體于試管中，加入足量的稀鹽酸，觀察溶液顏色 溶液呈________色 固體中含F(xiàn)e2O3 ③ 收集步驟②試管中產(chǎn)生的氣體，________ 有爆鳴聲 固體中含有________ ④ 將上面反映后的混合液過濾 有黑色固體 黑色固體的主要成分是________ （2）表達：步驟②的化學方程式為________、________。 （3）拓展：取2枚未生銹的鐵釘，一枚部分浸入蒸餾水、另一枚部分浸入鹽水，生銹較快的是________。 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 單選題 (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共9題；共51分) 21-1、 21-2、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、 27-1、 27-2、 27-3、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 28-5、 29-1、 29-2、 29-3、