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人教統(tǒng)編版四年級上學期語文第25課《王戎不取道旁李》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)積累 (共8題；共38分) 1. （5分）給下面加下劃線的字選擇正確的讀音。 白樺________（hu hu） 遺跡________（j j） 淙淙________（cnɡ zōnɡ） 旅行________（lǔ lǚ） 2. （5分）讀拼音寫詞語 ji chū zǔ no zhēng du xun y qio b ________ ________ ________ ________ 3. （10分）看拼音，寫詞語。 pū chung shuǐ n shuǐ jīng jǐn zhāng ________ ________ ________ ________ yun zi jiǎo yn pi li guī z ________ ________ ________ ________ dng lun zōng hng ch do ________ ________ ________ 4. （2分）給加下劃線字選擇正確的解釋。 神機妙算（ ） A . 神仙 B . 特別高超或出奇，令人驚異 C . 精神 D . 神氣 5. （6分）給加下劃線字選擇正確的解釋。 這倒給了我一個機會。 （ ） A . 表示追問 B . 反轉(zhuǎn)或傾斜 C . 表示跟意料相反 6. （3分）解釋下列詞語。 ①紅于：________。 ②寒山：________。 ③石徑：________。 ④斜：________。 ⑤挑：________。 ⑥籬落：________。 7. （4分）畫線字讀音完全正確的一組詞語是（ ）。 A . 呼喚（hun） 獲（hu）獎 B . 依賴（li） 潛伏（qiǎn） C . 質(zhì)量（zhǐ） 哲（zh）學 D . 素（sh）質(zhì) 思索（suǒ） 8. （3分）課文內(nèi)容考查。 （1）奔向田野的孩子們找到了春天，他們看到1從地下探出頭來，那是春天的眉毛；早開的2一朵兩朵，那是春天的眼睛；春天還在3蕩秋千，在4搖哇搖；在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在5、6枝頭笑…… （2）春天在古人的詩句中，高鼎看到的是“1 ， 拂堤楊柳醉春煙”的春天：賀知章看到了“2 ， 萬條垂下綠絲絳”的春天。 二、 文言文閱讀 (共2題；共19分) 9. （17分）閱讀文言文，回答問題。 智子疑鄰 宋①有富人，天雨②墻壞。其子曰：“不筑③固，必將有盜④?！逼溧徣酥涪菀嘣脾?。暮⑦而果大亡⑧其財，其家⑨甚⑩智其子⑩ ， 而疑鄰人之父。 （節(jié)選自《韓非子說難》） 【注】①宋：宋國。②雨（y）：下雨，名詞作動詞。③筑：修補。④盜：小偷。⑤父（fǔ）：古代對老年男子的尊稱，這里譯為“老人”，指鄰居家的老人。⑥亦云：也這樣說。亦，也。云，說。⑦暮：晚上。⑧亡：丟失。⑨家：指這家人。⑩甚：很，非常。⑩智其子：認為他的兒子很聰明。 （1）根據(jù)短文內(nèi)容判斷，下面句子中說法不正確的一項是（ ） A . 宋國有個富人，天下雨，他家的墻毀壞了。 B . 晚上果然丟失了大量錢財。 C . 不把墻修好，一定會有小偷進來。 D . 富人家的那個兒子十分聰明。 （2）這個故事主要想告訴我們（ ） A . 出現(xiàn)問題要及時補救。 B . 富人的兒子非常聰明。 C . 評價一個人要客觀公正。 D . 鄰居家的老人多管閑事。 10. （2分）閱讀短文，回答問題。 洛陽紙貴 復欲賦三都①……遂構(gòu)思十年，門庭藩②溷③皆著④筆紙，偶得一句，即便疏⑤之。自以所見不博⑥ ， 求為秘書郎⑦。及賦成……于是豪貴之家競相傳寫，洛陽為之紙貴。 【注】①賦三都：寫《三都賦》。②藩：籬笆。③溷：廁所。④著：同“著”，放。⑤疏：通“書”，寫。⑥博：廣泛，淵博。⑦秘書郎：官職名。 【附參考譯文】 （左思）準備寫《三都賦》，構(gòu)思了十年，他在門邊、庭院、廁所等地方都放上紙和筆，偶然想出一句，就馬上寫下來。自認為自己見識不廣，要求做秘書郎，以充實自己?！度假x》寫成以后，豪貴之家的人競相傳抄，洛陽因為《三都賦》的流行紙價大漲。 （1）借助注釋和譯文，讀明白這則成語典故。 （2）從下面提供的問題中，任選一個回答。 ①你知道這則典故現(xiàn)在怎么用嗎？ ②文中寫左思著書具有怎么的精神？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)積累 (共8題；共38分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 二、 文言文閱讀 (共2題；共19分) 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、