人教版語文五年級上冊第一組第2課《小苗與大樹的對話》同步練D卷.doc
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人教版語文五年級上冊第一組第2課《小苗與大樹的對話》同步練D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎題 (共18題;共106分) 1. (10分)給形近字組詞 訪________閑________綠________偷________施________ 仿________閉________碌________愉________拖________ 2. (14分)你能找出名句。格言中的反義詞嗎? ①溫故而知新。________—________ ②尺有所短,寸有所長。________—________ ③當局者迷,旁觀者清。________—________ ④由儉入奢易,由奢入儉難。________—________ ________—________ ⑤謙虛使人進步,驕傲使人落后。________—________ ________—________ 3. (2分)文章怎樣才能寫好?苗苗認為有兩個重要條件。你知道是哪兩條嗎? 第一條:________ 第二條:________ 你寫文章還有哪些好方法,不妨也寫一寫。 4. (3分)填一填。 白天,高高掛在天空的紅色火球是________;晚上,高高掛在天空的圓盤是________,閃閃發(fā)亮的是________。 5. (8分)請在下面的空格中填上恰當?shù)淖?,使每一橫行組成成語。 ________ 一 ________ 二 ________ 三 ________ 四 ________ 五 ________ 六 ________ 七 ________ 八 6. (5分)歷史典故中,往往蘊含一些英雄人物,他們或立功異域,或壯志未酬;或情操賽冰雪,或膽識高人一等,他們常有一些嘉言、軼事、笑談流傳后世。請從下面的典故中,找出相關人物,如:完璧歸趙→(藺相如) ①單刀赴會→________ ②負荊請罪→________ ③望梅止渴→________ ④指鹿為馬→________ ⑤四面楚歌→________ 7. (3分)讀拼音,寫詞語。 chǎo ci hū l zhī chēng ________ ________ ________ 8. (4分)選擇四首古詩的作者。 《示兒》________ A.楊萬里 《小池》________ B.陸游 《游子吟》________ C.賈島 《尋隱者不遇》________ D.孟郊 9. (8分)給下面的字加部首再組詞。 更——________——________許——________——________ 坐——________——________冬——________——________ 10. (5分)我會連。 11. (8分)比一比,再組詞。 踮________ 零________ 婪________ 盒________ 店________ 雪________ 禁________ 盆________ 12. (6分)在括號里填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語。 ①________你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達到目的地的話,那________實施走另一條路吧! ②這種毛衣的編織方法________很難,________在巴黎一定還有別人也會。 ③________我們展出的時裝不是成衣,但這________是激發(fā)了顧客對我們的設計的興趣。 13. (8分)給多音字組詞。 綠:lǜ ________l________ 藏:cng ________zng________ 傳:chun ________zhun________ 盛:shng ________chng________ 14. (4分)填空并回答問題。 我覺得,一個小孩起碼要背________首詩,________篇古文,這是最________的要求。 “起碼”的意思是:________ 15. (6分)按課文《太陽是大家的》內容填空。 這是一首________詩。課文用________的手法,把太陽當作全世界孩子的________,她在一天中的________時間里,和________國家的孩子________。 16. (2分)按要求寫句子。 赤道吹來的風繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(改成被字句和把字句) 被字句:________ 把字句:________ 17. (5分)修改病句 ①聯(lián)歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。 ②10月13日,終于戴上了紅領巾。 ③老師夸耀我們班上的紀律好。 ④雨嘩嘩地下著,淋得像落湯雞一樣。 18. (5分)《小苗與大樹的對話》這篇課文中的“三貫通”指的是什么?“三貫通,這才是21世紀的青年?!闭f說你對這句話的理解。 二、 閱讀題 (共2題;共28分) 19. (23分)閱讀短文,回答問題。 有一個勞改犯在外出修路的過程中,在路上撿到了1000元錢,他不假思索地把它交給了監(jiān)管警察。可是,監(jiān)管警察卻輕蔑地對他說:“你別來這一套,把自己的錢變著花樣賄賂我,想換得減刑,你們這號人就是不老實。” 囚犯萬念俱灰,心想這世界上再也不會有人相他了。晚上,他越獄了。 在亡命的途中,他大肆搶劫錢財,準備外逃。在搶得足夠的錢財后,他乘上開往邊境的火車?;疖嚿虾軘D,他只好站在廁所旁。這時,有一位十分漂亮的姑娘走進廁所,關門時卻發(fā)現(xiàn)門扣壞了。她走出來,輕聲對他說:“先生,你能為我把門嗎?” 他一愣,看著姑娘純潔無瑕的眼神,他點點頭。姑娘紅著臉進了廁所,而他像一個忠誠的衛(wèi)士一樣,嚴嚴地守著門。 就在這一剎那間,他突然改變了主意。在下一 站,他下車了,到車站派出所投案自首。 這是一個聽來的故事,但我相信它是真的。因為在這世界上,信任是一種彌足珍貴的東西,沒有人能夠用金錢可以買得到,也沒有人可用利誘和武力爭取得到。它來自于一個人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信。 (1)在文前橫線上給短文填個題目。 (2)改掉詞中用錯的字。 不加思索________ 萬念具灰________ 純潔無遐________ 錢材________ 側所________ 忠城________ (3)猜猜我是誰。 A.所有的想法和打算都破滅了。________ B.幫助人脫離危險或苦難。________ (4)文中畫線的句子里的“主意”指什么? (5)文中的“不假思索”說明了什么? 20. (5分)課外閱讀。 新春佳節(jié)之際,媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看,這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想:書店里有那么多色彩鮮艷的年畫,媽媽為什么要買這幅呢?我一邊琢磨,一邊細細欣賞起來。 這是一幅國畫,畫的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的煙云籠罩著,使群山若隱若現(xiàn),令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹,松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬,它渾身火紅,仰天長嘶,紅色的鬃毛高高飄起,全身的肌肉結實得像拳擊場上的運動員,一塊一塊地凸出來,顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起,柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬,從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒有,像一團白云輕輕飄來,顯得那么灑脫矯健,分明是一匹千里馬。 我越看越著迷,似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲,看到了他們身后卷起的陣陣塵土,仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。 這時,我猛然想起剛才的疑問,便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了,反問我:“你屬什么呀?”我恍然大悟,搶著說:“知道了,知道了,我屬馬,這年畫上的馬象征著我。您希望我努力學習,不怕挫折,永遠向前飛奔,對嗎?”媽媽滿意地點點頭。 啊!馬兒,你知道這是媽媽對我殷切的期望,我決心要讓它變成現(xiàn)實。 寫出文章的中心思想。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎題 (共18題;共106分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 二、 閱讀題 (共2題;共28分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 20-1、- 配套講稿:
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