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2020年初中化學中考復習 08 碳單質(zhì)及其氧化物A卷 一、 單選題 (共11題；共22分) 1. （2分）有關碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的是（ ） A . 古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色，是因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑 B . 二氧化碳的排放是導致溫室效應的原因之一 C . 金剛石和石墨都由碳原子構成，所以它們物理性質(zhì)相同 D . 用煤火取暖時應注意通風，防止一氧化碳中毒 2. （2分）下列關于碳單質(zhì)的說法正確的是（ ） A . 石墨很軟，不能用于制石墨電極 B . 金剛石、石墨和C60都由碳元素組成，結構相同 C . 木炭具有還原性，常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來 D . C60的相對分子質(zhì)量為720 3. （2分）碳原子是神奇的，既可構成世界上最軟的礦物質(zhì)石墨，也能構成自然界中最堅硬的物質(zhì)金剛石。2017年合成出由碳原子構成的另外一種新物質(zhì)T-碳。T-碳是一種蓬松的碳材料，內(nèi)部有很大的可利用空間，密度非常小（約為石墨的 ，金剛石的 ），具有很高的硬度。下列關于T-碳的說法中，錯誤的是（ ） A . T-碳內(nèi)部的可利用空間為其作為儲能材料提供可能 B . 相同體積的T-碳、石墨、金剛石，質(zhì)量最輕的是石墨 C . T-碳、石墨、金剛石在氧氣中充分燃燒均產(chǎn)生二氧化碳 D . T-碳、石墨、金剛石的物理性質(zhì)有很大差異，其原因是碳原子排列方式不同 4. （2分）（2016?柳州）下列說法中不正確的是（ ） A . 炒菜時，油鍋不慎著火，應迅速用鍋蓋蓋滅 B . 家用電器著火，立即用水潑滅 C . 圖書資料著火，應用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火 D . 打開香水瓶蓋可以聞到香味，是因為分子在不斷運動 5. （2分）下列有關物質(zhì)用途的說法不正確的是 （ ） A . 在防毒面具中用活性炭吸附毒氣 B . 石墨鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃 C . 氯化鈉可用于配制生理鹽水 D . 氫氧化鈉能去除油污，可做廚房的清潔劑 6. （2分）物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關，下列說法錯誤的是（ ） A . 液氧用于火箭發(fā)射，是因為氧氣具有可燃性 B . 洗潔精用于清洗油污，是因為洗潔精具有乳化作用 C . 二氧化碳用于大棚種植，是因為二氧化碳是光合作用的原料 D . 氮氣用作糧食的保護氣，是因為常溫下氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定 7. （2分）以科學武裝頭腦，用知識打造生活。從科學的角度來看，下列說法正確的是（ ） A . 自然界的水資源很豐富，我們用水可以隨心所欲 B . 進入古井前，應先做燈火試驗 C . 一次性塑料袋使用方便又經(jīng)濟，應大力提倡生產(chǎn) D . 為了防止一氧化碳中毒，在炭火盆邊放一盆水 8. （2分）下列有關碳及其氧化物的說法正確的是（ ） A . CO還原氧化銅屬于置換反應 B . 金剛石、石墨、 的都是黑色固體 C . 二氧化碳可用來做氣體肥料 D . 所有碳單質(zhì)燃燒只生成二氧化碳 9. （2分）空氣中最不活潑的氣體是（ ） A . 氧氣 B . 氮氣 C . 氦氣 D . 二氧化碳 10. （2分）規(guī)范操作是實驗成功的保證。下列操作正確的是（ ） A . 熄滅酒精燈用嘴吹滅 B . 木炭還原氧化銅的實驗結束時，先熄滅酒精燈 C . 實驗室用高錳酸鉀制氧氣，在試管口附近放一團疏松的棉花 D . 稱取一定量的食鹽時，將砝碼放在天平的左盤 11. （2分）下列有關NaOH和Ca（OH）2的說法中正確的是（ ） A . 都易溶于水 B . 溶液的pH都大于7 C . 溶液都可檢驗CO2 D . 都能用于改良酸性土壤 二、 填空題 (共2題；共6分) 12. （3分）金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但物理性質(zhì)差異卻很大，其根本原因是 ________；Na原子和 Na+離子都是鈉元素，但化學性質(zhì)差異也很大，其根本原因是 ________。 13. （3分）化學就在我們身邊?，F(xiàn)有①氯化鈉②葡萄糖③石墨④金剛石⑤二氧化碳，選擇適當旳物質(zhì)填空（填序號）。 （1）干冰是________； （2）屬于有機物的是________； （3）可用于切割玻璃的是________； （4）可用于干電池電極的是________； （5）可用于配制生理鹽水的是________。 三、 實驗探究題 (共3題；共16分) 14. （5分）某化學實驗小組為了除去混在N2中的O2 ， 將混合氣體通過紅熱的銅絲網(wǎng)后，發(fā)現(xiàn)銅絲網(wǎng)變黑。在研究如何除去黑色物質(zhì)，回收再利用銅絲網(wǎng)的討論中，制定了下列方案。 　 　　 請根據(jù)以上方案回答： （1）乙方案的燒杯中發(fā)生反應的化學方程式是(其中B物質(zhì)自行確定)________。兩種方案相比較，從環(huán)保的角度來看，甲方案明顯的一個不足之處是________。 （2）若采用甲乙兩種方案處理此黑色銅絲網(wǎng)，則回收的銅絲網(wǎng)a的質(zhì)量________(填“<”、“>”、“=”)銅絲網(wǎng)b的質(zhì)量。 15. （5分）回答有關CO和CO2的相關問題。 （1）寫出碳不充分燃燒時的化學方程式________； （2）它們的組成元素相同，但化學性質(zhì)不同的微觀原因是________； （3）除去CO氣體中混有少量的CO2 ， 可將該混合氣體通過________； （4）工業(yè)上CO可用來冶煉金屬，是利用它的________性。 16. （6分）蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。 （作岀猜想）小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。 （1）（實驗探究）方案一：小組將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗生成物中有水和二氧化碳，得出結論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。 小剛認為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是________。 （2）方案二：小剛用如圖所示裝置進行實驗，實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱。 觀察到________出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。 （3）觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是碳，并另選實驗儀器及藥品進行驗證。實驗過程和現(xiàn)象如表： 實驗過程 實驗現(xiàn)象 取出黑色固體 ①________；②________。 ①黑色固體劇烈燃燒發(fā)出白光； ②________。 （實驗結論）蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。 （4）興趣小組用定量方法準確測量出18克蔗糖與足量氧氣反應后生成26.4克二氧化碳及10.8克水，則蔗糖中碳氫元素質(zhì)量比為：________。 四、 綜合題 (共2題；共14分) 17. （8分）閱讀下面短文，從“物理變化、化學變化、物理性質(zhì)、化學性質(zhì)”中選擇正確的答案填入下面描述的空白處。 （1）在通常狀況下，氯氣（化學式：Cl2）呈黃綠色，具有刺激性氣味________， （2）氯氣在1.01105Pa時，冷卻到-34.6℃變成液態(tài)氯氣，繼續(xù)冷卻到-101℃變成固態(tài)氯氣。________， （3）紅熱的銅絲在氯氣中能燃燒________， （4）把氯氣通入水中，部分氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸________。 18. （6分）某工廠產(chǎn)生的廢氣中含有二氧化硫，廢水中含有氨水． （1）大量二氧化硫排放到空氣中，可能會導致________（填序號）； ①酸雨 ②溫室效應 ③臭氧空洞 （2）氨水顯堿性，能使無色酚酞試液變________色，直接排放到江河中，會污染水源，請你提出一條保護水資源的建議：________； （3）將廢水和廢氣進行一系列反應后，生成一種常用化肥硫酸銨，從而減少對環(huán)境的污染，硫酸銨[(NH4)2SO4]是一種________肥（填“氮”、“磷”或“鉀”）． 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共11題；共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 填空題 (共2題；共6分) 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 三、 實驗探究題 (共3題；共16分) 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 四、 綜合題 (共2題；共14分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、