部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文5《雷鋒叔叔你在哪里》同步練習(xí)(I)卷.doc
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部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文5《雷鋒叔叔,你在哪里》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共4題;共20分) 1. (6分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 hēi s wū yn li yǔ chu xi yng min pū li _______ _______ _______ _______ _______ _______ 2. (4分)比一比,組成詞語(yǔ),不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。 毛_______ 巾_______ 手_______ 幣_(tái)______ 3. (6分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~ _______的羽毛 _______的翅膀 _______的尾巴 _______的燕子 _______的森林 _______的春天 4. (4分)詞語(yǔ)理解 《賣火柴的小女孩》是丹麥的作者_(dá)______的一篇童話,他還寫(xiě)過(guò)_______、_______、_______等童話故事。 二、 閱讀提高 (共1題;共15分) 5. (15分)課內(nèi)閱讀。 晝出耘田夜績(jī)麻, 村莊兒女各當(dāng)家。 童孫未解供耕織, 也傍桑陰學(xué)種瓜。 (1)詩(shī)歌的前兩句寫(xiě)了什么內(nèi)容,表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情? (2)詩(shī)歌的三四句寫(xiě)了什么內(nèi)容,表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情? (3)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)詩(shī)中兒童的性格特點(diǎn)。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共4題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 閱讀提高 (共1題;共15分) 5-1、 5-2、 5-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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