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中班韻律教案《小老鼠和泡泡糖》 活動(dòng)目標(biāo)： 1.感受長(zhǎng)音和短音的變化，體驗(yàn)歡快、詼諧的音樂(lè)情緒。 2.初步學(xué)習(xí)合拍地做老鼠跑、左右看，嘗試用夸張的表情和動(dòng)作表現(xiàn)小老鼠拽泡泡糖。 3.體驗(yàn)韻律活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.小老鼠手偶 2.《小老鼠和泡泡糖》音樂(lè) 3.松緊帶 活動(dòng)過(guò)程： 一、聽(tīng)音樂(lè)，激發(fā)活動(dòng)興趣 提問(wèn)：小老鼠偷偷溜出去玩發(fā)生了什么事情？ 二、聽(tīng)故事，了解音樂(lè)內(nèi)容 師用布偶，邊表演邊講故事 三、畫圖譜，理解音樂(lè)結(jié)構(gòu) 1.師隨音樂(lè)畫圖譜 2.看圖譜，理解A段音樂(lè) （1）感受A段音樂(lè)的歡快 （2）看圖譜，做老鼠跑、左右張望的動(dòng)作 （3）隨A段音樂(lè)，合拍地做老鼠跑、左右張望的動(dòng)作 3.看圖譜，理解B段音樂(lè) （1）欣賞B段音樂(lè)，感受長(zhǎng)音和短音的變化 （2）看圖譜，表現(xiàn)小老鼠拽泡泡糖 （3）玩松緊帶，體驗(yàn)泡泡糖的彈性和玩泡泡糖的樂(lè)趣 （4）隨音樂(lè)，用夸張的表情和動(dòng)作表現(xiàn)小老鼠拽泡泡糖 四、隨音樂(lè)，快樂(lè)游戲 1.游戲“小老鼠和泡泡糖” 2.增加“大花貓”角色進(jìn)行游戲 2 / 2