人教版七級下冊期末數(shù)學(xué)試卷兩套附參考答案與試題解(四).docx
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2017年人教版七年級下冊期末數(shù)學(xué)試卷兩套附參考答案與試題解析(四) 七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(1-5每題3分,6-10每題2分,共25分) 1.下列各數(shù)中,是無理數(shù)的有( ?。? ,,﹣,﹣3.14,. A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 2.下列命題中,是假命題的是( ?。? A.對頂角相等 B.同位角相等 C.垂線段最短 D.平行于同一直線的兩條直線也互相平行 3.如圖,AO⊥CO,直線BD經(jīng)過O點,且∠1=20,則∠COD的度數(shù)為( ?。? A.70 B.110 C.140 D.160 4.下列問題的調(diào)查適合用全面調(diào)查方式的有( ?。? ①汽車制造廠檢驗一批出廠汽車的剎車性能; ②了解某班學(xué)生的視圖情況; ③了解我國70歲以上老年人的健康狀況; ④檢驗?zāi)称放剖称焚|(zhì)量是否合格. A.4個 B.3個 C.2個 D.1個 5.如圖,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系后,正方形網(wǎng)格上的點M,N坐標(biāo)分別為(0,2),(1,1),則點P的坐標(biāo)為( ?。? A.(﹣1,2) B.(2,﹣1) C.(﹣2,1) D.(1,﹣2) 6.已知一塊三角板和一把直尺如圖位置放置,且∠1=130,則∠2的度數(shù)為( ?。? A.90 B.50 C.45 D.40 7.不等式組的解集是( ?。? A.﹣1<x≤1 B.x>﹣1 C.x>1 D.x≥1 8.立方根等于它本身的數(shù)有( ?。﹤€. A.1 B.2 C.3 D.4 9.小明欲購買A,B兩種型號的筆記本共10本(不可購買一種),要求其總價錢不超過60元,已知A型號的單價是5元,B種型號的單價是7元,則購買方案有( ?。? A.3種 B.4種 C.5種 D.6種 10.正方形的邊長依次為2,4,6,8,…,它們在直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,其中A1(1,1),A2(﹣1,1),A3(﹣1,﹣1),A4(1,﹣1),A5(2,2),A6(﹣2,2),A7(﹣2,﹣2),A8(2,﹣2),A9(3,3),A10(﹣3,3),…,按此規(guī)律排下去,則A2016的坐標(biāo)為( ) A.(504,﹣504) B.(﹣504,﹣504) C.(﹣504,504) D.(504,504) 二、填空題 11.已知x>y,則﹣2x ﹣2y(填“>”“<”或“=”) 12.100的平方根是 ?。? 13.為了解某市七年級學(xué)生的身高情況,從各學(xué)校共選取了800名七年級學(xué)生進(jìn)行身高測量,在這一問題中,樣本是 ?。? 14.已知方程組的解x,y滿足x+y<1,則m的取值范圍是 ?。? 15.如圖,∠B+∠C=180,∠A=50,∠D=40,則∠AED= ?。? 16.已知關(guān)于x,y的方程組的解是,則關(guān)于x1,y1的方程組的解是 . 三、解答題 17.(6分)解方程組:. 18.(7分)解不等式組并把解集表示在數(shù)軸上. 19.(7分)已知,△ABC在直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,現(xiàn)將△ABC先向上平移3個單位,再向左平移2個單位. (1)畫出兩次平移后△ABC的位置(用△ABC表示); (2)寫出△A1B1C1各頂點的坐標(biāo); (3)求△AA1B1的面積. 20.(9分)朝陽中學(xué)七年級(1)班課外活動小組在學(xué)習(xí)了“數(shù)據(jù)的搜集、整理與描述”后,為了了解本校學(xué)生最喜愛“新聞、電視劇、綜藝、體育”中哪類電視節(jié)目,設(shè)計了調(diào)查問卷并隨機(jī)發(fā)放,然后根據(jù)收集上來的有效調(diào)查問卷繪制成了圖1和圖2所示的統(tǒng)計圖. 請你根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題: (1)收集上來的有效調(diào)查問卷共多少份? (2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖; (3)在扇形統(tǒng)計圖中,m的值是多少?“新聞”所在扇形的圓心角的度數(shù)n是多少? (4)若全校學(xué)生總?cè)藬?shù)為3000人,請你估算全校最喜愛體育節(jié)目的學(xué)生人數(shù)約為多少人? 21.(9分)如圖,已知∠BAP與∠APD互補(bǔ),∠1=∠2,試說明∠E=∠F. 22.(9分)先比較大小,再計算. (1)比較大?。号c3,1.5與; (2)依據(jù)上述結(jié)論,比較大?。?與; (3)根據(jù)(2)的結(jié)論,計算:|﹣|﹣|﹣2|. 23.(10分)某城市規(guī)定:出租車起步價行駛的是最遠(yuǎn)路程為3千米,越過3千米的部分按每千米另外收費(fèi),甲說:“我乘這種出租車行駛了11千米,付了17元”;乙說:“我乘這種出租車行駛了23千米,付了35元”. (1)請你算一算這種出租車的起步價是多少元?以及超過3千米后,每千米的車費(fèi)是多少元? (2)若丙乘這種出租車從A地到B地,至少需要50元錢,問A地到B地的距離至少是多少千米? 參考答案與試題解析 一、選擇題(1-5每題3分,6-10每題2分,共25分) 1.下列各數(shù)中,是無理數(shù)的有( ?。? ,,﹣,﹣3.14,. A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 【考點】無理數(shù). 【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù),根據(jù)定義即可作出判斷. 【解答】解:無理數(shù)有:,共2個. 故選A. 【點評】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如π,,0.8080080008…(2016春?蔚縣期末)下列命題中,是假命題的是( ?。? A.對頂角相等 B.同位角相等 C.垂線段最短 D.平行于同一直線的兩條直線也互相平行 【考點】命題與定理. 【分析】利用對頂角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識分別判斷后即可確定正確的選項. 【解答】解:A、對頂角相等,正確,是真命題; B、兩直線平行,同位角相等,故錯誤,是假命題; C、垂線段最短,正確,是真命題; D、平行于同一直線的兩條直線也互相平行,正確,是真命題; 故選B. 【點評】本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解對頂角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識,屬于基礎(chǔ)知識,難度不大. 3.如圖,AO⊥CO,直線BD經(jīng)過O點,且∠1=20,則∠COD的度數(shù)為( ?。? A.70 B.110 C.140 D.160 【考點】垂線. 【分析】根據(jù)垂線定義可得∠AOC=90,然后可計算出∠BOC的度數(shù),再根據(jù)鄰補(bǔ)角互補(bǔ)可得答案. 【解答】解:∵AO⊥CO, ∴∠AOC=90, ∵∠1=20, ∴∠COB=70, ∴∠COD=180﹣70=110, 故選:B. 【點評】此題主要考查了垂線,以及角的計算,關(guān)鍵是掌握垂線的定義當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線. 4.下列問題的調(diào)查適合用全面調(diào)查方式的有( ?。? ①汽車制造廠檢驗一批出廠汽車的剎車性能; ②了解某班學(xué)生的視圖情況; ③了解我國70歲以上老年人的健康狀況; ④檢驗?zāi)称放剖称焚|(zhì)量是否合格. A.4個 B.3個 C.2個 D.1個 【考點】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查. 【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答. 【解答】解:①汽車制造廠檢驗一批出廠汽車的剎車性能適合用全面調(diào)查方式; ②了解某班學(xué)生的視圖情況適合用全面調(diào)查方式; ③了解我國70歲以上老年人的健康狀況適合用抽樣調(diào)查方式; ④檢驗?zāi)称放剖称焚|(zhì)量是否合格適合用抽樣調(diào)查方式, 故選:C. 【點評】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查. 5.如圖,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系后,正方形網(wǎng)格上的點M,N坐標(biāo)分別為(0,2),(1,1),則點P的坐標(biāo)為( ?。? A.(﹣1,2) B.(2,﹣1) C.(﹣2,1) D.(1,﹣2) 【考點】坐標(biāo)與圖形性質(zhì). 【分析】根據(jù)點M的坐標(biāo),點M向下平移2個單位,確定出坐標(biāo)原點的位置,然后建立平面直角坐標(biāo)系即可,再寫出點P的坐標(biāo); 【解答】解:建立平面直角坐標(biāo)系如圖所示,點P的坐標(biāo)為(2,﹣1) 故選:B 【點評】本題是考查如何根據(jù)點確定坐標(biāo),熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確找出對應(yīng)點的位置是解題的關(guān)鍵. 6.已知一塊三角板和一把直尺如圖位置放置,且∠1=130,則∠2的度數(shù)為( ?。? A.90 B.50 C.45 D.40 【考點】平行線的性質(zhì);三角形的外角性質(zhì). 【分析】先根據(jù)三角形的外角性質(zhì),求得∠3的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì),求得∠2的度數(shù). 【解答】解:根據(jù)三角形外角性質(zhì)可得, ∠1=∠3+90, ∴∠3=∠1﹣90=130﹣90=40, 根據(jù)平行線的性質(zhì)可得, ∠2=∠3=40, 故選(D). 【點評】本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及三角形外角性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握:兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等.本題解法不一,也可以運(yùn)用同旁內(nèi)角互補(bǔ)來求解. 7.不等式組的解集是( ?。? A.﹣1<x≤1 B.x>﹣1 C.x>1 D.x≥1 【考點】解一元一次不等式組. 【分析】分別解兩個不等式得到x>﹣1和x≥1,然后同大取大確定不等式組的解集. 【解答】解: 解①得x>﹣1, 解②得x≥1, 所以不等式組的解集為x≥1. 故選D. 【點評】本題考查了解一元一次不等式組:解一元一次不等式組時,一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集.解集的規(guī)律:同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到. 8.立方根等于它本身的數(shù)有( ?。﹤€. A.1 B.2 C.3 D.4 【考點】立方根. 【分析】根據(jù)立方根的定義解答. 【解答】解:立方根等于它本身的數(shù)有0、1、﹣1共3個. 故選C. 【點評】本題考查了立方根的定義,熟記概念是解題的關(guān)鍵. 9.小明欲購買A,B兩種型號的筆記本共10本(不可購買一種),要求其總價錢不超過60元,已知A型號的單價是5元,B種型號的單價是7元,則購買方案有( ?。? A.3種 B.4種 C.5種 D.6種 【考點】一元一次不等式的應(yīng)用. 【分析】設(shè)購買A種型號的筆記本x本,則購買B種型號的筆記本(10﹣x)本,利用總價錢不超過60元5x+7(10﹣x)≤60,再利用不可購買一種得到x>1且10﹣x>1,然后求出幾個不等式的公共部分得到5≤x<9,再找出整數(shù)x的值即可得到購買方案. 【解答】解:設(shè)購買A種型號的筆記本x本,則購買B種型號的筆記本(10﹣x)本, 根據(jù)題意得5x+7(10﹣x)≤60,解得x≥5, 而x>1且10﹣x>1, 所以5≤x<9, 因為x為正整數(shù), 所以x=5、6、7、8、9. 故選C. 【點評】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用:由實際問題中的不等關(guān)系列出不等式,建立解決問題的數(shù)學(xué)模型,通過解不等式可以得到實際問題的答案. 10.正方形的邊長依次為2,4,6,8,…,它們在直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,其中A1(1,1),A2(﹣1,1),A3(﹣1,﹣1),A4(1,﹣1),A5(2,2),A6(﹣2,2),A7(﹣2,﹣2),A8(2,﹣2),A9(3,3),A10(﹣3,3),…,按此規(guī)律排下去,則A2016的坐標(biāo)為( ?。? A.(504,﹣504) B.(﹣504,﹣504) C.(﹣504,504) D.(504,504) 【考點】規(guī)律型:點的坐標(biāo). 【分析】由正方形的中心都是位于原點,邊長依次為2,4,6,8,…,可得第n個正方形的頂點橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的絕對值都是n.計算20164,根據(jù)商和余數(shù)知道是第幾個正方形的頂點,且在哪一個象限,進(jìn)而得出A2016的坐標(biāo). 【解答】解:∵20164=504, ∴頂點A2016是第504個正方形的頂點,且在第四象限, 橫坐標(biāo)是504,縱坐標(biāo)是﹣504, ∴A2016(504,﹣504), 故選A. 【點評】本題主要考查對正方形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì)等知識點的理解和掌握,能根據(jù)已知找出規(guī)律是解此題的關(guān)鍵. 二、填空題 11.已知x>y,則﹣2x?。肌々?y(填“>”“<”或“=”) 【考點】不等式的性質(zhì). 【分析】根據(jù)不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變,可得答案. 【解答】解:x>y,則﹣2x<﹣2y, 故答案為:>. 【點評】本題考查了不等式的性質(zhì),不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變. 12.100的平方根是 10?。? 【考點】平方根. 【分析】平方根的概念:一個數(shù)x的平方等于a,這個數(shù)x叫a的平方根;所以誰的平方是100,誰就是100的平方根. 【解答】解:①∵(10)2=100, ∴100的平方根是10. 故答案為10. 【點評】此題主要考查了平方根的定義,解決此類問題要先熟悉平方根的概念.規(guī)律總結(jié):弄清概念是解決本題的關(guān)鍵. 13.為了解某市七年級學(xué)生的身高情況,從各學(xué)校共選取了800名七年級學(xué)生進(jìn)行身高測量,在這一問題中,樣本是 選取的800名七年級學(xué)生的身高 . 【考點】總體、個體、樣本、樣本容量. 【分析】總體是指考察的對象的全體,個體是總體中的每一個考察的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目.我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量,這四個概念時,首先找出考察的對象.從而找出總體、個體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量. 【解答】解:為了解某市七年級學(xué)生的身高情況,從各學(xué)校共選取了800名七年級學(xué)生進(jìn)行身高測量,在這一問題中,樣本是選取的800名七年級學(xué)生的身高. 故答案為:選取的800名七年級學(xué)生的身高. 【點評】本題考查了總體、個體、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考察的對象.總體、個體與樣本的考察對象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€體的數(shù)目,不能帶單位. 14.已知方程組的解x,y滿足x+y<1,則m的取值范圍是 m<2?。? 【考點】解一元一次不等式;二元一次方程組的解. 【分析】先把兩式相加得出x+y的表達(dá)式,再由x+y<1求出m的取值范圍即可. 【解答】解:,①+②得,5(x+y)=5m﹣5,即x+y=m﹣1, ∵x+y<1, ∴m﹣1<1,解得m<2. 故答案為:m<2. 【點評】本題考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵. 15.如圖,∠B+∠C=180,∠A=50,∠D=40,則∠AED= 90?。? 【考點】平行線的判定與性質(zhì). 【分析】先由∠B+∠C=180,判斷出AB∥CD,從而求出∠AFD,最后用三角形的外角即可得出結(jié)論. 【解答】解:如圖,延長DE交AB于F, ∵∠B+∠C=180, ∴AB∥CD, ∵∠D=45, ∴∠AFD=∠D=45, ∵∠A=50, ∴∠AED=∠A+∠AFD=50+40=90, 故答案為90. 【點評】此題是平行線的性質(zhì)和判定,主要考查了三角形的外角等于與它不相鄰的兩內(nèi)角之和,也是解本題的關(guān)鍵,作出輔助線是解本題的難點,是一道基本題型. 16.已知關(guān)于x,y的方程組的解是,則關(guān)于x1,y1的方程組的解是 ?。? 【考點】解二元一次方程組. 【分析】仿照已知方程組的解法,求出所求方程組的解即可. 【解答】解:根據(jù)題意得:, 解得:, 則關(guān)于x1,y1的方程組的解是. 故答案為: 【點評】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法. 三、解答題 17.解方程組:. 【考點】解二元一次方程組. 【分析】先將第二個式子變形為用y的代數(shù)式表現(xiàn)x,再代入第一個式子求出y,將y的值代入第二個式子求出x的值. 【解答】解:, 將②變形得,x=y+4③ 將其代入①式得, 3(y+4)+4y=19, 解得,y=1, 代入②得,x=5, 故方程組的解為:. 【點評】本題考查用代入法解二元一次方程組:從方程組中選一個系數(shù)比較簡單的方程,將這個方程組中的一個未知數(shù)用含另一個未知數(shù)的代數(shù)式表示出來,將變形后的關(guān)系式代入另一個方程,消去一個未知數(shù),得到一個一元一次方程,解這個一元一次方程,求出x(或y)的值,再求另一個未知數(shù)的值. 18.解不等式組并把解集表示在數(shù)軸上. 【考點】解一元一次不等式組;在數(shù)軸上表示不等式的解集. 【分析】分別求出每一個不等式的解集,最后確定出不等式組的解集. 【解答】解:由①得,x≥1, 由②得,x<4, ∴原不等式組的解集為1≤x<4, 解集在數(shù)軸上表示為 【點評】此題是解一元一次不等式組,解不等式和掌握數(shù)軸的畫法是解本題的關(guān)鍵. 19.已知,△ABC在直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,現(xiàn)將△ABC先向上平移3個單位,再向左平移2個單位. (1)畫出兩次平移后△ABC的位置(用△ABC表示); (2)寫出△A1B1C1各頂點的坐標(biāo); (3)求△AA1B1的面積. 【考點】作圖-平移變換. 【分析】(1)直接利用平移的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置進(jìn)而得出答案; (2)直接利用(1)中所畫圖形得出各點坐標(biāo)即可; (3)利用△AA1B1所在矩形面積減去周圍三角形面積進(jìn)而得出答案. 【解答】解:(1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求; (2)A1(3,4),B1(2,2),C1(﹣1,2); (3)△AA1B1的面積為:33﹣31﹣23﹣21=3.5. 【點評】此題主要考查了平移變換以及三角形面積求法,正確得出平移后對應(yīng)點位置是解題關(guān)鍵. 20.朝陽中學(xué)七年級(1)班課外活動小組在學(xué)習(xí)了“數(shù)據(jù)的搜集、整理與描述”后,為了了解本校學(xué)生最喜愛“新聞、電視劇、綜藝、體育”中哪類電視節(jié)目,設(shè)計了調(diào)查問卷并隨機(jī)發(fā)放,然后根據(jù)收集上來的有效調(diào)查問卷繪制成了圖1和圖2所示的統(tǒng)計圖. 請你根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題: (1)收集上來的有效調(diào)查問卷共多少份? (2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖; (3)在扇形統(tǒng)計圖中,m的值是多少?“新聞”所在扇形的圓心角的度數(shù)n是多少? (4)若全校學(xué)生總?cè)藬?shù)為3000人,請你估算全校最喜愛體育節(jié)目的學(xué)生人數(shù)約為多少人? 【考點】條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖. 【分析】(1)根據(jù)喜歡綜藝的人數(shù)是40人,占總?cè)藬?shù)的10:%即可得出總?cè)藬?shù); (2)求出喜歡新聞的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖即可; (3)求出喜歡電視劇的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比即可; (4)求出喜歡體育節(jié)目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比即可得出結(jié)論. 【解答】解:(1)收集上來的有效調(diào)查問卷共4010%=400(份); (2)最喜愛新聞節(jié)目的人數(shù)是400﹣140﹣40﹣60=160(人), 條形統(tǒng)計圖如圖; (3)最喜愛電視的人數(shù)所占的百分比為140400=35%,即m=35; “新聞”所在扇形的圓心角的度數(shù)為360=144,即n=144; (4)全校喜愛體育節(jié)目的學(xué)生人數(shù)約為3000=450(人). 【點評】本題考查的是條形統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù). 21.如圖,已知∠BAP與∠APD互補(bǔ),∠1=∠2,試說明∠E=∠F. 【考點】平行線的判定與性質(zhì). 【分析】根據(jù)已知可得出AB∥CD,進(jìn)而由∠1=∠2可證得∠3=∠4,故能得出AE∥FP,即能推出要證的結(jié)論成立. 【解答】解:∵∠BAP與∠APD互補(bǔ)(已知), ∴AB∥CD(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行), ∴∠BAP=∠APC(兩直線平行,內(nèi)錯角相等), 又∵∠1=∠2(已知), ∴∠BAP﹣∠1=∠APC﹣∠2,即∠3=∠4, ∴AE∥PF(內(nèi)錯角相等,兩直線平行), ∴∠E=∠F(兩直線平行,內(nèi)錯角相等). 【點評】本題考查平行線的判定與性質(zhì),正確識別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵 22.先比較大小,再計算. (1)比較大?。号c3,1.5與; (2)依據(jù)上述結(jié)論,比較大?。?與; (3)根據(jù)(2)的結(jié)論,計算:|﹣|﹣|﹣2|. 【考點】實數(shù)大小比較. 【分析】(1)利用平方根的概念進(jìn)行比較; (2)先比較2和3的大小,由3與的關(guān)系得到答案; (3)根據(jù)絕對值的性質(zhì)解答. 【解答】解:(1)∵7<9, ∴<3, ∵1.52=2.25<3, ∴1.5<; (2)∵>1.5, ∴2>3,又3>, ∴2>; (3)原式=﹣﹣2+=2﹣3. 【點評】本題考查的是實數(shù)的大小比較,掌握有理數(shù)的乘方法則、絕對值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵. 23.(10分)(2016春?蔚縣期末)某城市規(guī)定:出租車起步價行駛的是最遠(yuǎn)路程為3千米,越過3千米的部分按每千米另外收費(fèi),甲說:“我乘這種出租車行駛了11千米,付了17元”;乙說:“我乘這種出租車行駛了23千米,付了35元”. (1)請你算一算這種出租車的起步價是多少元?以及超過3千米后,每千米的車費(fèi)是多少元? (2)若丙乘這種出租車從A地到B地,至少需要50元錢,問A地到B地的距離至少是多少千米? 【考點】一元一次不等式的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用. 【分析】(1)設(shè)起步價為x元,超過3千米后每千米的車費(fèi)是y元,根據(jù)不同的路程的付費(fèi)不同,可得方程組,根據(jù)解方程組,可得答案; (2)設(shè)A地到B地的距離至少是a千米,根據(jù)從A地到B地至少需要50元錢,列出不等式,進(jìn)行求解即可. 【解答】解:(1)設(shè)起步價為x元,超過3千米后每千米的車費(fèi)是y元,由題意,得 , 解得:, 答:這種出租車的起步價是3元,以及超過3千米后,每千米的車費(fèi)是1.5元; (2)設(shè)A地到B地的距離至少是a千米,根據(jù)題意得: 5+(a﹣3)1.5≥50, 解得:a≥33, 答:A地到B地的距離至少是33千米. 【點評】此題考查了二元一次方程組和一元一次不等式的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,找到所求的量的數(shù)量關(guān)系,列出方程組和不等式. 七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分) 1.同一個平面內(nèi),若a⊥b,c⊥b,則a與c的關(guān)系是( ?。? A.平行 B.垂直 C.相交 D.以上都不對 2.如圖所示,點E在AC的延長線上,下列條件中能判斷AB∥CD的是( ?。? A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180 3.既是方程2x﹣y=3的解,又是方程3x+4y=10的解是( ?。? A. B. C. D. 4.下列說法正確的是( ?。? A.1的平方根是1 B.1的算術(shù)平方根是1 C.﹣2是2的算術(shù)平方根 D.﹣1的平方根是﹣1 5.下列各式正確的是( ?。? A.()2= B. =1 C. =2+=2 D. =13﹣7=6 6.已知點A(x,y)且xy≥0,則點A的位置是( ?。? A.在x軸上 B.在y軸上 C.在一、三象限 D.在兩坐標(biāo)軸上或一、三象限 7.下列結(jié)論不正確的是( ) A.若a>b,c=d,則a﹣c>b﹣d B.若a2+b2=0,則a=b=0 C.若a>b,則ac2>bc2 D.若ac2>bc2,則a>b 8.不等式的解集x<﹣2在數(shù)軸上表示為( ?。? A. B. C. D. 9.平面直角坐標(biāo)系中,點A(﹣1,﹣3)在第( ?。┫笙蓿? A.一 B.二 C.三 D.四 10.有以下三個說法:①對頂角相等是真命題;②連接直線外一點與直線上個各點的所有線段中,垂線段最短;③平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的所有點都分別屬于四個象限;④經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線平行;其中錯誤的有( ?。﹤€. A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 二、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分) 11.在下列四幅圖中,哪幾幅圖是可以經(jīng)過平移變換得來的 ?。? 12.若81x2=49,則x= ?。? 13.若點M(a﹣2,2a+3)是x軸上的點,則a的值是 ?。? 14.如圖,已知函數(shù)和y=kx的圖象交于點P(﹣4,﹣2),則根據(jù)圖象可得關(guān)于x的不等式>kx的解集為 . 15.如圖,AB∥CD,且∠A=25,∠C=45,則∠E的度數(shù)是 ?。? 16.買14支鉛筆和6本練習(xí)本,共用5.4元.若鉛筆每支x元,練習(xí)本每本y元,寫出以x和y為未知數(shù)的方程為 ?。? 17.已知點A(﹣4,﹣6),將點A先向右平移4個單位長度,再向上平移6個單位長度,得到A′,則A′的坐標(biāo)為 ?。? 18.五?一期間,某商場推出全場打八折的優(yōu)惠活動,持貴賓卡可在八折基礎(chǔ)上繼續(xù)打折,小明媽媽持貴賓卡買了標(biāo)價為10000元的商品,共節(jié)省2800元,則用貴賓卡又享受了 折優(yōu)惠. 19.觀察下列數(shù)表: 根據(jù)數(shù)表所反映的規(guī)律,猜想第n行與第n列交叉點上的數(shù)為 ?。? 20.如果∠1兩邊與∠2的兩邊互相平行,且∠1=(3x+20),∠2=(8x﹣5),則∠1的度數(shù)為 ?。? 三、解答題(共7小題,滿分60分) 21.(7分)解方程組: (1) (2). 22.(7分)如圖: (1)將△ABO向右平移4個單位,畫出平移后的圖形. (2)求△ABO的面積. 23.(8分)如圖直線AB⊥CD,垂足為O,直線EF過點O,且∠1=30,求∠2、∠3的度數(shù). 24.(8分)已知x、y、z滿足:|4x﹣4y+1|+(z﹣)2=﹣,求(y+z)?x2的值. 25.(10分)如圖,已知AD⊥BC,EF⊥BC于F,∠E=∠1,問AD平分∠BAC嗎?請說明理由. 26.(10分)甲、乙兩車分別從相距200千米的A、B兩地相向而行,甲乙兩車均保持勻速,若甲車行駛2小時,乙車行駛3小時,兩車恰好相遇;若甲車行駛4小時,乙車行駛1小時,兩車也恰好相遇. (1)求甲乙兩車的速度. (2)若甲乙兩車同時按原速度行駛1小時以后,甲車發(fā)生故障不動了,則乙車至少再以多大的速度行駛,才能保證在甲車出發(fā)以后3小時內(nèi)與甲車相遇? 27.(10分)如圖,兩直線AB、CD相交于點O,OE平分∠BOD,∠AOC:∠AOD=7:11. (1)求∠COE的度數(shù). (2)若射線OF⊥OE,請在圖中畫出OF,并求∠COF的度數(shù). 參考答案與試題解析 一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分) 1.同一個平面內(nèi),若a⊥b,c⊥b,則a與c的關(guān)系是( ?。? A.平行 B.垂直 C.相交 D.以上都不對 【考點】平行線的判定. 【分析】由已知a⊥b,c⊥b進(jìn)而得出a與c的關(guān)系. 【解答】解:∵a⊥b,c⊥b, ∴a∥c. 故選:A. 【點評】此題主要考查了平行線的判定,正確掌握平行線的判定方法是解題關(guān)鍵. 2.如圖所示,點E在AC的延長線上,下列條件中能判斷AB∥CD的是( ?。? A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180 【考點】平行線的判定. 【分析】根據(jù)平行線的判定分別進(jìn)行分析可得答案. 【解答】解:A、根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可得BD∥AC,故此選項錯誤; B、根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可得AB∥CD,故此選項正確; C、根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可得BD∥AC,故此選項錯誤; D、根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行可得BD∥AC,故此選項錯誤; 故選:B. 【點評】此題主要考查了平行線的判定,關(guān)鍵是掌握平行線的判定定理. 3.既是方程2x﹣y=3的解,又是方程3x+4y=10的解是( ?。? A. B. C. D. 【考點】二元一次方程的解. 【分析】根據(jù)題意即可得到方程組:,解方程組即可求解. 【解答】解:根據(jù)題意得:, ①4+②得:x=2, 把x=2代入①得:y=1. 則方程組的解是:. 故選B. 【點評】本題主要考查了一元一次方程組的解法,正確根據(jù)方程組的解的定義,轉(zhuǎn)化為解方程組的問題是解題關(guān)鍵. 4.下列說法正確的是( ?。? A.1的平方根是1 B.1的算術(shù)平方根是1 C.﹣2是2的算術(shù)平方根 D.﹣1的平方根是﹣1 【考點】算術(shù)平方根;平方根. 【分析】根據(jù)平方根、算術(shù)平方根,即可解答. 【解答】解:A、1的平方根是1,故錯誤; B、1的算術(shù)平方根是1,正確; C、是2的算術(shù)平方根,故錯誤; D、﹣1沒有平方根,故錯誤; 故選:B. 【點評】本題考查了算術(shù)平方根、平方根,解決本題的關(guān)鍵是熟記算術(shù)平方根,平方根的平方根. 5.下列各式正確的是( ) A.()2= B. =1 C. =2+=2 D. =13﹣7=6 【考點】算術(shù)平方根;有理數(shù)的乘方. 【分析】根據(jù)算術(shù)平方根得定義和有理數(shù)的乘方法則分別對每一項進(jìn)行分析,即可得出答案. 【解答】解:A、()2=,故本選項錯誤; B、=1,故本選項正確; C、=,故本選項錯誤; D、=2,故本選項錯誤; 故選B. 【點評】此題考查了算術(shù)平方根和有理數(shù)的乘方,掌握算術(shù)平方根的定義和有理數(shù)的乘方的法則是本題的關(guān)鍵,是一道基礎(chǔ)題. 6.已知點A(x,y)且xy≥0,則點A的位置是( ) A.在x軸上 B.在y軸上 C.在一、三象限 D.在兩坐標(biāo)軸上或一、三象限 【考點】點的坐標(biāo). 【分析】根據(jù)同號得正判斷出x、y同號,再考慮x、y等于0的情況,然后根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征以及坐標(biāo)軸上的點的特征解答. 【解答】解:∵xy≥0, ∴x、y同號或x=0或y=0或x=y=0, 當(dāng)x、y同號時,點A在第一三象限, 當(dāng)x=0時,點A在y軸上, 當(dāng)y=0時,點A在x軸上, 當(dāng)x=y=0,點A為坐標(biāo)原點, 綜上所述,點A在兩坐標(biāo)軸上或一、三象限. 故選D. 【點評】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣). 7.下列結(jié)論不正確的是( ?。? A.若a>b,c=d,則a﹣c>b﹣d B.若a2+b2=0,則a=b=0 C.若a>b,則ac2>bc2 D.若ac2>bc2,則a>b 【考點】不等式的性質(zhì);非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方. 【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)分別對每一項進(jìn)行分析,即可得出答案. 【解答】解:A、若a>b,c=d,則a﹣c>b﹣d,正確; B、若a2+b2=0,則a=b=0,正確; C、若a>b,當(dāng)c>0時,得出ac2>bc2,故本選項錯誤; D、若ac2>bc2,則a>b,正確; 故選C. 【點評】本題考查了不等式性質(zhì),注意:①不等式的兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或整式,不等號的方向不變,②不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變,③不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變. 8.不等式的解集x<﹣2在數(shù)軸上表示為( ) A. B. C. D. 【考點】在數(shù)軸上表示不等式的解集. 【分析】將已知解集表示在數(shù)軸上即可. 【解答】解:不等式的解集x<﹣2在數(shù)軸上表示為, 故選D 【點評】此題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示. 9.平面直角坐標(biāo)系中,點A(﹣1,﹣3)在第( )象限. A.一 B.二 C.三 D.四 【考點】點的坐標(biāo). 【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征解答. 【解答】解:點A(﹣1,﹣3)在第三象限. 故選C. 【點評】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣). 10.有以下三個說法:①對頂角相等是真命題;②連接直線外一點與直線上個各點的所有線段中,垂線段最短;③平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的所有點都分別屬于四個象限;④經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線平行;其中錯誤的有( )個. A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 【考點】命題與定理. 【分析】分析所給的命題是否正確,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案. 【解答】解:∵對頂角相等是真命題, ∴選項①正確; ∵連接直線外一點與直線上個各點的所有線段中,垂線段最短, ∴選項②正確; ∵坐標(biāo)軸上的點是不屬于任何象限的, ∴選項③不正確; ∵經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行, ∴選項④不正確. 綜上,可得 錯誤的說法有2個:③、④. 故選:B. 【點評】主要主要考查了命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理. 二、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分) 11.在下列四幅圖中,哪幾幅圖是可以經(jīng)過平移變換得來的 ①②④ . 【考點】利用平移設(shè)計圖案. 【分析】根據(jù)平移的概念:在平面內(nèi),把一個圖形整體沿某一的方向移動,這種圖形的平行移動,叫做平移變換,簡稱平移可直接得到答案. 【解答】解:根據(jù)平移的定義可得①②④是由平移得到的,③利用旋轉(zhuǎn)可以得到. 故答案為:①②④. 【點評】此題主要考查了生活中的平移,關(guān)鍵是掌握平移是指圖形的平行移動,平移時圖形中所有點移動的方向一致,并且移動的距離相等. 12.若81x2=49,則x= . 【考點】平方根. 【分析】先求出x2的值,再根據(jù)平方根的定義解答. 【解答】解:由81x2=49得:x2=, 直接開平方,得:x=, 故答案為:. 【點評】本題考查了利用平方根求未知數(shù)的值,熟練掌握平方根的定義是解題的關(guān)鍵. 13.若點M(a﹣2,2a+3)是x軸上的點,則a的值是 ﹣?。? 【考點】點的坐標(biāo). 【分析】根據(jù)x軸上的點的坐標(biāo)的特點解答即可. 【解答】解:∵點M(a﹣2,2a+3)是x軸上的點, ∴這點的縱坐標(biāo)是0,即2a+3=0, 解得:a=﹣.故答案填:﹣. 【點評】本題主要考查了x軸上的點的坐標(biāo)的特點,即縱坐標(biāo)等于0. 14.如圖,已知函數(shù)和y=kx的圖象交于點P(﹣4,﹣2),則根據(jù)圖象可得關(guān)于x的不等式>kx的解集為 x<﹣4 . 【考點】一次函數(shù)與一元一次不等式. 【分析】觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)x<﹣4時,的圖象都在y=kx的圖象上方,即>kx. 【解答】解:當(dāng)x<﹣4時,的圖象都在y=kx的圖象上方, 所以關(guān)于x的不等式>kx的解集為x<﹣4. 故答案為:x<﹣4. 【點評】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合. 15.如圖,AB∥CD,且∠A=25,∠C=45,則∠E的度數(shù)是 70?。? 【考點】平行線的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理. 【分析】連接AC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠BAC+∠ACD=180,求出∠CAE+∠ACE=110,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可求出答案. 【解答】解:連接AC, ∵AB∥CD, ∴∠BAC+∠ACD=180, ∵∠BAE=25,∠ECD=45, ∴∠CAE+∠ACE=180﹣25﹣45=110, ∵∠E+∠CAE+∠ACE=180, ∴∠E=180﹣110=70, 故答案為:70. 【點評】本題主要考查對平行線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理等知識點的理解和掌握,正確作輔助線并利用性質(zhì)進(jìn)行計算是解此題的關(guān)鍵. 16.買14支鉛筆和6本練習(xí)本,共用5.4元.若鉛筆每支x元,練習(xí)本每本y元,寫出以x和y為未知數(shù)的方程為 14x+6y=5.4 . 【考點】由實際問題抽象出二元一次方程. 【分析】等量關(guān)系為:14支鉛筆總價錢+6本練習(xí)本總價錢=5.4,把相關(guān)量代入即可. 【解答】解:鉛筆每支x元,14支鉛筆需14x元;練習(xí)本每本y元,6本練習(xí)本需付6y元,共用5.4元, 可列方程為:14x+6y=5.4. 【點評】根據(jù)共用去的錢得到相應(yīng)的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵,注意單價與數(shù)量要保持對應(yīng)關(guān)系. 17.已知點A(﹣4,﹣6),將點A先向右平移4個單位長度,再向上平移6個單位長度,得到A′,則A′的坐標(biāo)為?。?,0)?。? 【考點】坐標(biāo)與圖形變化-平移. 【分析】讓點A的橫坐標(biāo)加4,縱坐標(biāo)加6即可得到A′的坐標(biāo). 【解答】解:由題中平移規(guī)律可知:A′的橫坐標(biāo)為﹣4+4=0;縱坐標(biāo)為﹣6+6=0; ∴A′的坐標(biāo)為(0,0). 故答案填:(0,0). 【點評】用到的知識點為:左右移動改變點的橫坐標(biāo),左減,右加;上下移動改變點的縱坐標(biāo),下減,上加. 18.五?一期間,某商場推出全場打八折的優(yōu)惠活動,持貴賓卡可在八折基礎(chǔ)上繼續(xù)打折,小明媽媽持貴賓卡買了標(biāo)價為10000元的商品,共節(jié)省2800元,則用貴賓卡又享受了 九 折優(yōu)惠. 【考點】一元一次方程的應(yīng)用. 【分析】本題的等量關(guān)系是:售價﹣優(yōu)惠后的價錢=節(jié)省下來的錢數(shù).根據(jù)等量關(guān)系列方程求解. 【解答】解:設(shè)用貴賓卡又享受了x折優(yōu)惠, 依題意得:10000﹣1000080%=2800 解之得:x=9 即用貴賓卡又享受了9折優(yōu)惠. 故答案為:九. 【點評】此題關(guān)鍵是掌握公式:現(xiàn)價=原價打折數(shù),找出等量關(guān)系列方程. 19.觀察下列數(shù)表: 根據(jù)數(shù)表所反映的規(guī)律,猜想第n行與第n列交叉點上的數(shù)為 3n . 【考點】規(guī)律型:數(shù)字的變化類. 【分析】根據(jù)第1行與第1列、第2行與第2列以及第3行與第3列交叉點上的數(shù)的大小,猜想第n行與第n列交叉點上的數(shù)為多少即可. 【解答】解:第1行與第1列交叉點上的數(shù)是3(3=31), 第2行與第2列交叉點上的數(shù)是6(6=32), 第3行與第3列交叉點上的數(shù)是9(9=33), …, ∴猜想第n行與第n列交叉點上的數(shù)等于3的n倍,為3n. 故答案為:3n. 【點評】此題主要考查了探尋數(shù)字變化規(guī)律問題,認(rèn)真觀察、仔細(xì)思考,善用聯(lián)想是解決這類問題的方法,注意觀察總結(jié)規(guī)律,并能正確的應(yīng)用規(guī)律. 20.如果∠1兩邊與∠2的兩邊互相平行,且∠1=(3x+20),∠2=(8x﹣5),則∠1的度數(shù)為 35或65 . 【考點】平行線的性質(zhì). 【分析】根據(jù):∠1兩邊與∠2的兩邊互相平行得出∠1=∠2或∠1+∠2=180,代入求出x,即可得出答案. 【解答】解:∵∠1兩邊與∠2的兩邊互相平行, ∴∠1=∠2或∠1+∠2=180, ∵∠1=(3x+20),∠2=(8x﹣5), ∴3x+20=8x﹣5或3x+20+8x﹣5=180, 解得:x=5,或x=15, 當(dāng)x=5時,∠1=35, 當(dāng)x=15時,∠1=65, 故答案為:35或65. 【點評】本題考查了平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,能知道“如果一個角的兩邊分別平行于另一個角的兩邊,那么這兩個角相等或互補(bǔ)”是解此題的關(guān)鍵. 三、解答題(共7小題,滿分60分) 21.解方程組: (1) (2). 【考點】解二元一次方程組. 【分析】(1)方程組利用加減消元法求出解即可; (2)方程組整理后,利用加減消元法求出解即可. 【解答】解:(1), ①+②5得:13x=13,即x=1, 把x=1代入②得:y=1, 則方程組的解為; (2)方程組整理得:, ①3+②4得:17x=34,即x=2, 把x=2代入①得:y=1, 則方程組的解為. 【點評】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法. 22.如圖: (1)將△ABO向右平移4個單位,畫出平移后的圖形. (2)求△ABO的面積. 【考點】作圖-平移變換. 【分析】(1)根據(jù)圖形平移不變性的性質(zhì)畫出平移后的三角形即可; (2)利用正方形的面積減去三個頂點上三角形的面積即可. 【解答】解:(1)如圖所示; (2)S△ABO=44﹣24﹣22﹣24=16﹣4﹣2﹣4=6. 【點評】本題考查的是作圖﹣平移變換,熟知圖形平移不變性的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵. 23.如圖直線AB⊥CD,垂足為O,直線EF過點O,且∠1=30,求∠2、∠3的度數(shù). 【考點】垂線. 【分析】根據(jù)對頂角相等可得∠3=∠1=30,根據(jù)鄰補(bǔ)角互補(bǔ)可得∠EOB=150,再由垂直可得∠BOD=90,根據(jù)∠2=90﹣∠1即可算出度數(shù). 【解答】解:∵直線AB和EF交于點O,∠1=30, ∴∠3=∠1=30, ∵AB⊥CD, ∴∠BOD=90, ∴∠2=90﹣30=60. 【點評】此題主要考查了對頂角,鄰補(bǔ)角,以及垂直的定義,題目比較簡單,要注意領(lǐng)會由垂直得直角這一要點. 24.已知x、y、z滿足:|4x﹣4y+1|+(z﹣)2=﹣,求(y+z)?x2的值. 【考點】非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方. 【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出算式,求出x、y、z的值,代入計算即可. 【解答】解:由題意得,4x﹣4y+1=0,z﹣=0,2y+z=0, 解得,x=﹣,y=﹣,z= 則(y+z)?x2==. 【點評】本題考查的是非負(fù)數(shù)的性質(zhì),掌握當(dāng)幾個非負(fù)數(shù)相加和為0時,則其中的每一項都必須等于0是解題的關(guān)鍵. 25.(10分)(2016春?雙城市期末)如圖,已知AD⊥BC,EF⊥BC于F,∠E=∠1,問AD平分∠BAC嗎?請說明理由. 【考點】平行線的判定與性質(zhì). 【分析】先根據(jù)垂直的性質(zhì)得出∠AD=∠EFC=90,故可得出AD∥EF,由平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論. 【解答】解:AD平分∠BAC. 理由:∵AD⊥BC,EF⊥BC, ∴∠AD=∠EFC=90, ∴AD∥EF, ∴∠CAD=∠E,∠BDA=∠1. ∵∠E=∠1, ∴∠CAD=∠BAD, ∴AD平分∠BAC. 【點評】本題考查的是平行線的判定與性質(zhì),先根據(jù)題意得出AD∥EF是解答此題的關(guān)鍵. 26.(10分)(2016春?雙城市期末)甲、乙兩車分別從相距200千米的A、B兩地相向而行,甲乙兩車均保持勻速,若甲車行駛2小時,乙車行駛3小時,兩車恰好相遇;若甲車行駛4小時,乙車行駛1小時,兩車也恰好相遇. (1)求甲乙兩車的速度. (2)若甲乙兩車同時按原速度行駛1小時以后,甲車發(fā)生故障不動了,則乙車至少再以多大的速度行駛,才能保證在甲車出發(fā)以后3小時內(nèi)與甲車相遇? 【考點】一元一次不等式的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用. 【分析】(1)設(shè)甲車的速度為xkm/h,乙車的速度為ykm/h,利用路程等于時間乘以速度列方程組,然后解方程組即可; (2)設(shè)乙車再以akm/h的速度行駛,則乙以akm/h的速度行駛的時間為(3﹣1)=2小時,利用甲乙行駛的路程和不小于200列不等式,然后解不等式后求出不等式的最大解即可. 【解答】解:(1)設(shè)甲車的速度為xkm/h,乙車的速度為ykm/h, 根據(jù)題意得,解得, 答:甲車的速度為40km/h,乙車的速度為40km/h; (2)設(shè)乙車再以akm/h的速度行駛, 根據(jù)題意得401+401+(3﹣1)a≥200, 解得a≥60, 答:乙車至少再以60km/h的速度行駛,才能保證在甲車出發(fā)以后3小時內(nèi)與甲車相遇. 【點評】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用:由實際問題中的不等關(guān)系列出不等式,建立解決問題的數(shù)學(xué)模型,通過解不等式可以得到實際問題的答案.列不等式解應(yīng)用題需要以“至少”、“最多”、“不超過”、“不低于”等詞來體現(xiàn)問題中的不等關(guān)系.因此,建立不等式要善于從“關(guān)鍵詞”中挖掘其內(nèi)涵.也考查了二元一次方程組的應(yīng)用. 27.(10分)(2016春?雙城市期末)如圖,兩直線AB、CD相交于點O,OE平分∠BOD,∠AOC:∠AOD=7:11. (1)求∠COE的度數(shù). (2)若射線OF⊥OE,請在圖中畫出OF,并求∠COF的度數(shù). 【考點】垂線;對頂角、鄰補(bǔ)角. 【分析】(1)根據(jù)∠AOC+∠AOD=180可得∠AOC和∠AOD的度數(shù),根據(jù)對頂角相等可得∠BOD=70,再利用角平分線定義可得∠DOE=35,再根據(jù)鄰補(bǔ)角定義可得∠COE的度數(shù); (2)分兩種情況畫圖,進(jìn)而求出∠COF的度數(shù). 【解答】解:(1)∠AOC:∠AOD=7:11,∠AOC+∠AOD=180, ∴∠AOC=70,∠AOD=110, ∵∠BOD=∠AOC, ∴∠BOD=70, ∵OE平分∠BOD, ∴∠DOE=35, ∴∠COE=180﹣∠DOE=145; (2)分兩種情況, 如圖1,∵OF⊥OE, ∴∠EOF=90, ∴∠COF=∠COE﹣∠EOF=145﹣90=55, 如圖2,∠COF=∠360﹣∠COE﹣∠EOF=125. 【點評】此題主要考查了垂線、鄰補(bǔ)角、對頂角,關(guān)鍵是掌握對頂角相等,鄰補(bǔ)角互補(bǔ).- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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