幼兒園小班歌唱活動(dòng)《兩只小象》.doc
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幼兒教學(xué)參考 幼兒園小班歌唱活動(dòng)《兩只小象》 幼兒園:_______ 教師:_______ 第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 活動(dòng)目標(biāo): 1、自然地隨老師學(xué)唱歌曲,并積極扮演小象參加演唱活動(dòng)。 2、借助老師體態(tài)動(dòng)作、教學(xué)圖片理解并記憶歌詞,嘗試創(chuàng)編各種動(dòng)作與同伴演唱。 3、體驗(yàn)與同伴共同歌唱、律動(dòng)、游戲的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 兩張小象圖片 活動(dòng)過(guò)程: 1、出示兩張小象圖片,引發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。 2、引導(dǎo)幼兒理解歌詞,整體感知歌曲。 (1)教師用手指做小象,引導(dǎo)幼兒也用手指做小象,并和幼兒用手指進(jìn)行游戲。 (2)教師自然地演唱歌曲 提問(wèn):你聽(tīng)到了什么? 他們?cè)谀睦镒撸? 他們?cè)诟墒裁矗? 他們就象什么? 見(jiàn)了面干什么? 邊提問(wèn)邊引導(dǎo)幼兒讀歌詞。 (3)教師再演唱一遍歌曲。 3、幼兒學(xué)唱歌曲。 師:小象們的游戲真有趣,寶寶和媽媽也一起來(lái)唱唱玩玩吧! 4、幼兒邊唱邊結(jié)伴游戲。 師:我們也到小河邊找個(gè)朋友。一起唱唱玩玩。 5、幼兒創(chuàng)編各種結(jié)伴游戲的方法,并替換歌詞演唱。 師:兩個(gè)象寶寶在一起勾鼻子,握握手,玩得很開(kāi)心,象寶寶和朋友在一起還會(huì)怎樣呢?(引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編新歌詞)。 6、幼兒結(jié)伴做韻律 活動(dòng)“大象洗澡”。 師:?jiǎn)?,媽媽好象聞到了汗味了,象寶寶們,快快和媽媽到河里洗個(gè)澡吧?。◣ьI(lǐng)幼兒隨歌曲做小象洗澡的動(dòng)作) 活動(dòng)延伸: 美工區(qū)讓幼兒印畫小象吹泡泡。 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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