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2012—2013學(xué)年 一年級(jí)班級(jí)管理目標(biāo)及具體做法 土官鎮(zhèn)中心完小 葉建國(guó) 一、班級(jí)管理目標(biāo)　　 要想讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先要制定班規(guī)，并要求師生共同遵守。剛接手一年級(jí)的小朋友，老師最最希望孩子們聽(tīng)老師的話，在最短的時(shí)間內(nèi)形成最良好的班風(fēng)。但我知道良好的班風(fēng)并不是一朝一夕所能養(yǎng)得成的，所以，對(duì)孩子的要求不能過(guò)高，但一定要簡(jiǎn)單有效。我根據(jù)本班情況制定以下內(nèi)容：　　 1、班級(jí)宣言、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)公約、班級(jí)目標(biāo)　　 班級(jí)宣言：快快樂(lè)樂(lè)玩、高高興興學(xué)。　　 班級(jí)口號(hào)：沒(méi)有最好，只有更好，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏　　 班級(jí)目標(biāo)：今天我們是小小筍芽，明天我們是青青翠竹。　　 班級(jí)公約：　　 按時(shí)上學(xué)不遲到，尊敬師長(zhǎng)有禮貌。　　 鈴聲響，進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)用品放桌上。　　 晨會(huì)早練和集隊(duì)，靜快齊來(lái)要記牢。　　 課間休息不打鬧，安全第一最重要?！　? 上課聽(tīng)講要專心，積極發(fā)言先舉手?！　? 回答問(wèn)題大聲講，同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽(tīng)?！　? 勤動(dòng)腦筋用心想，作業(yè)按時(shí)來(lái)完成?！　? 班級(jí)就是我的家，不丟垃圾不亂畫。　　 清潔衛(wèi)生靠大家，做好值日人人夸?！　? 學(xué)習(xí)生活多快樂(lè)，學(xué)校就是我的家?！　? 2、班干部和專職代表的選定和職責(zé)。　　 根據(jù)小孩的心理和我們的具體情況，決定選舉以下班干部和學(xué)生代表：班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、清潔委員、生活委員、體育委員、文娛委員。第一學(xué)期，老師安排；以后每學(xué)期競(jìng)爭(zhēng)上崗?！　? 班長(zhǎng)職責(zé)：　　 1、上傳下達(dá)老師的各項(xiàng)要求?！　? 2、把當(dāng)日值日班長(zhǎng)的名字寫在黑板上，負(fù)責(zé)指揮值日班長(zhǎng)開(kāi)展工作?！　? 3、負(fù)責(zé)每?jī)芍馨嗉?jí)調(diào)整位置?！　? 4、任職期滿，幫助老師負(fù)責(zé)組織并主持下一屆班長(zhǎng)。　　 值日班長(zhǎng)職責(zé)：　　 1、負(fù)責(zé)每天的清潔衛(wèi)生和擦黑板；值日當(dāng)天不做清潔，幫助老師檢查督促其它小朋友做清潔?！　? 2、負(fù)責(zé)每天的課間和課堂紀(jì)律。讓每位小朋友樹(shù)立守紀(jì)律的好習(xí)慣?！　? 3、負(fù)責(zé)當(dāng)天的考勤，發(fā)現(xiàn)情況隨時(shí)向班長(zhǎng)和班主任反應(yīng)?！　? 學(xué)習(xí)委員：語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員各一名　　 職責(zé)：負(fù)責(zé)檢查每天的作業(yè)完成情況。 　　 清潔委員職責(zé) ：　　 1、和值日班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)清潔的分配問(wèn)題?！　? 2、每天檢查保潔區(qū)和教室清潔。　　 二、班級(jí)流程　　 因?yàn)槭且荒昙?jí)小朋友，剛從幼兒園升為小學(xué)生，在很多方面缺少自發(fā)性或者很少知道哪個(gè)時(shí)候該干什么，為了幫助他們更好的在學(xué)校里愉快的學(xué)習(xí)，特制定出一天的班級(jí)流程。　　 1、來(lái)到學(xué)?！　? ① 做好打掃　　 ② 值日班長(zhǎng)和清潔委員總體檢查清潔情況。　　 ③ 早讀　　 2、 上課　　 ① 課前做好準(zhǔn)備，靜習(xí)好?！　? ②下午放學(xué)后把當(dāng)天的課文讀完才能走。　　 ③ 若沒(méi)有老師來(lái)上課：值日班長(zhǎng)到辦公室找上該節(jié)課的老師，其余的小朋友靜息好，若老師不能來(lái)找班主任?！　? 3、 做課間操：體育委員帶隊(duì)，上下樓梯--靠右行，平排兩個(gè)—對(duì)整齊?？祆o齊的到操場(chǎng)，抬頭挺胸的站立好?！　? 4、 吃飯做到不講話，有桌長(zhǎng)管理。　　 5、 中午：由學(xué)生領(lǐng)讀書?！　? 6、 放學(xué)后：值日班長(zhǎng)和清潔委員組織做好清潔，值日班長(zhǎng)當(dāng)好老師的眼睛，起監(jiān)督的作用。　　 三、 與家長(zhǎng)建立起有效的溝通　　 低年級(jí)孩子，稚嫩又可愛(ài)，是家長(zhǎng)的心頭肉，掌中寶，所以，要管理好低年級(jí)班級(jí)，與家長(zhǎng)的有效溝通尤顯重要。有了家長(zhǎng)的信任，平時(shí)的日常管理不僅能做到令行禁止，還可事倍功半?！　?