二年級美術(shù)下冊 第11課《小蝸牛慢慢爬》課件3 湘美版.ppt
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開啟我們的藝術(shù)之旅 猜一猜 沒有腳 沒有手 背上房子到處走 有誰把它碰一碰 趕緊躲進(jìn)房里頭 打一動(dòng)物 小蝸牛慢慢爬 聽一聽 看一看 小朋友們 仔細(xì)聽這首 快樂的小蝸牛 再看一看小蝸牛 找出蝸牛有什么特征 我是快樂的小蝸牛牛牛背著房子去旅游游游伸出兩只小犄角喲喲一邊走來一邊游喲喲咿呀喲咿呀喲我從來不回頭不回頭喲喲 頭 觸角 外殼 軀干 蝸牛的基本結(jié)構(gòu) 尾巴 蝸牛的外殼是什么形狀 蝸牛的外殼呈螺旋形 起到保護(hù)蝸牛的作用 遇到危險(xiǎn)的時(shí)候蝸牛的身體會躲在殼里面 以安全度過危險(xiǎn) 親愛的小朋友們 我們要舉辦蝸牛選美比賽啦 希望你們把蝸牛打扮得漂漂亮亮的來參加我們的比賽 看看誰能奪得冠軍 蝸牛國王 步驟 繪新衣1 選擇細(xì)長的紙條 并在紙條兩面畫上重復(fù)排列的圖形 構(gòu)圖飽滿 色彩豐富 重復(fù)排列 仔細(xì)觀察這條花邊紋樣 你有什么發(fā)現(xiàn) 有方向感 仔細(xì)觀察兩行花紋 有什么不一樣的地方 圖形和方向的變化有規(guī)律 2 1 想一想 按照規(guī)律 哪只小蝸牛站到隊(duì)伍里去是正確的呢 各種漂亮的花邊 做花衣2 將紙條用鉛筆卷折成形并將要固定的位置粘貼好 步驟 步驟 粘花衣3 在蝸牛殼的底部粘好蝸牛的身體 化妝4 畫出小蝸牛的眼睛 嘴巴和蝴蝶結(jié) 將蝸牛的觸角粘好 步驟 作業(yè)要求 在長紙條的兩面畫上重復(fù)排列的花紋圖案 再卷折成一只可愛的小蝸牛下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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