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江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2009 級學(xué)生畢業(yè)設(shè)計 論文 選題 審題 表 系別 機械與電子工程系 姓 名 高級 中級 初級 專業(yè) 模具設(shè)計與制造 選 題 教 師 專業(yè)技 術(shù)職務(wù) 申報課題名 稱 手提箱提手注射模設(shè)計 設(shè)計 論文 其它 生產(chǎn)實 踐 科研 實驗室建 設(shè) 自擬 課題類別 課題 來源 課題簡介 本次畢業(yè)設(shè)計的題目是手提箱提手塑料注塑模具設(shè)計 根據(jù) 成型工藝要求 在原有塑料件的基礎(chǔ)上介紹了其注塑成型模具的 結(jié)構(gòu) 闡述了模具設(shè)計要點及工作過程 首先要從塑料生產(chǎn)工藝 上對所要設(shè)計的產(chǎn)品進(jìn)行工藝計算 然后在分析計算的基礎(chǔ)上并 參看相關(guān)的資料確定成型工藝方案 再在此基礎(chǔ)上進(jìn)入模具總裝 配圖的結(jié)構(gòu)設(shè)計 在此基礎(chǔ)上對注塑模具的主要零部件的尺寸進(jìn) 行設(shè)計與計算 期間要參考大量與塑料成型相關(guān)的資料和翻閱各 種模具設(shè)計手冊 并通過計算以確定模具的具體結(jié)構(gòu)及尺寸 通 過不斷的計算與修改 并在指導(dǎo)老師的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)下進(jìn) 行不間斷的反復(fù)修改 最終獨立完成這次畢業(yè)設(shè)計 在設(shè)計的過 程中 首先要解決對手提箱提手的測繪 在模具設(shè)計時對分型面 的選擇 澆口形式與位置的確定 側(cè)抽芯機構(gòu)的設(shè)計 冷卻水道 的設(shè)置 本課題采用彈簧定距螺釘裝置保證兩次分型 由于是小 批量的生產(chǎn) 該注射模采用了 1 模 2 腔的結(jié)構(gòu) 設(shè)計 論文 要求 包括應(yīng) 具備的條件 1 塑件的原材料分析 塑件的結(jié)構(gòu)工藝性分析 2 對設(shè)計對象的性能 結(jié)構(gòu)及工藝有比較全面的了解 論文需要符合學(xué) 院規(guī)定格式 3 熟練掌握注塑模具設(shè)計過程 繪制出零件的工作圖 撰寫設(shè)計說明書 進(jìn)行方案比較 選擇合理的工藝過程 合理選擇產(chǎn)品材料 4 提供一份零件明細(xì)表及技術(shù)要求的表格 設(shè)計圖紙需要清晰 尺寸標(biāo) 注要準(zhǔn)備 數(shù)據(jù)完整 書寫規(guī)范 大 適中 小 難 一般 易 是 否課題預(yù)計 工作量大小 課題預(yù)計 難易程度 是否是 新 擬課題 所在專業(yè)審定意見 負(fù)責(zé)人 簽名 年 月 日 注 1 該 表 作 為 學(xué) 生 綜 合 畢 業(yè) 實 踐 課 題 申 報 時 專 用 由 選 題 教 師 填 寫 經(jīng) 所 在 專 業(yè) 有 關(guān) 人 員 討 論 負(fù) 責(zé) 人 簽 名 后 生 效 2 該表的填寫針對 1 名學(xué)生綜合畢業(yè)實踐時選擇使用 如同一課題由 2 名及 2 名以上同學(xué)選擇 應(yīng)在申報課題的名稱上加以區(qū)別 加副標(biāo)題 并且在 設(shè)計 論文 要求 一欄中加以體現(xiàn) 3 課題簡介一欄主要指研究設(shè)計該課題的背景介紹及目的 主要內(nèi)容 意義 4 設(shè)計 論文 要求 包括應(yīng)具備的條件 一欄 主要指本課題技術(shù)方面的要求 而 條件 指從事該課題必須具備的基本條件 如儀器設(shè)備 場地 文獻(xiàn)資料等 5 課題一旦被學(xué)生選定 此表須放在學(xué)生 綜合畢業(yè)實踐材料袋 中存檔