《人教版（新課程標準）2019-2020學年語文四年級下冊第四組第12課《夜鶯的歌聲》同步練習B卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版（新課程標準）2019-2020學年語文四年級下冊第四組第12課《夜鶯的歌聲》同步練習B卷.doc（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版（新課程標準）2019-2020學年語文四年級下冊第四組第12課《夜鶯的歌聲》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共9題；共9分) 1. （1分）看拼音，寫詞語。 lǎo lao tuō zhe gǎn tn zuǒ ln yu sh ________ ________ ________ ________ lǎo hǔ yn r diāo nn tio p guǐ ________ ________ ________ ________ 2. （1分）在橫線上填上合適的詞語。 一________石獅 兩________小雞 一________桌子 一________旗桿 ________的濃陰 ________的風景 ________的藤蔓 ________的竹筍 3. （1分）寫出下面詞語的近義詞或反義詞。 近義詞：寬闊________ 黑暗________ 璀璨________ 反義詞：漆黑________ 暴露________ 挺進________ 4. （1分）讀一讀，把下列詞語補充完整。 揠苗________ 筋疲________ 亡羊________ 自言________ 5. （1分）寫近義詞。 充當—________ 劇烈—________ 均勻—________ 侍弄—________ 堅固—________ 報告—________ 焦躁—________ 清理—________ 6. （1分）選詞填空。 什么 怎么 ①弟弟________哭了？ ②你________時候來我家的？ 7. （1分）用相同音節(jié)的字組詞，注意音調(diào)。 （1）fǎnɡ：采（1） （2）造 （3）織 畫（4） （5）照 （6）問 （2）di：款（1） （2）瑁 （3）替 （4）款 口（5） （6）領 （3）qīnɡ：（1）蜓 （2）斜 （3）翠 （4）重 （5）靜 （6）年 （4）yun：情（1） （2）望 （3）恨 醫(yī)（4） 文（5） 埋（6） （5）xi：彩（1） （2）谷 （3）長 （4）想 閑（5） 木（6） （6）y：友（1） 容（2） 瘟（3） 安（4） 意（5） （6）志 8. （1分）連一連。 挑著________ 斗笠 穿著________ 鼓點 敲著________ 草鞋 戴著________ 糧食 淹沒________ 百姓 傷害________ 洪水 治理________ 房屋 沖毀________ 莊稼 9. （1分）按課文內(nèi)容填空 （1）這篇課文主要通過寫作者對家鄉(xiāng)的________、________和________的回憶，表達了對________之情。 （2）本文作者在寫作方法上抓住了________的特點：小橋、流水、人家，在描寫著三方面景致時又抓住了________的特點將景物寫具體的，從中滲透著作者的________之情。　 二、 閱讀理解 (共1題；共4分) 10. （4分）閱讀短文。完成文后練習。 小藍裙的故事 多年以前，美國一個小鎮(zhèn)的小學來了一位新老師。開學時，老師就向小朋友們宣布，這個學期誰的努力最大，對班級貢（gng）獻最多，老師就會親自做一件“禮物”送給他。 學期結(jié)束時，有位小女孩得了獎，老師就做了一件小藍裙子送給了她。 小女孩很高興地跑回家，把小藍裙拿給媽媽看，媽媽鼓勵她穿起來。但穿起后，卻怎么看怎么不對勁。原來小女孩渾身臟兮（xī）兮的，與小藍裙不協(xié)（xi）調(diào)。 于是媽媽替小女孩梳洗，換上干凈的衣服?！巴?！好一個靚麗的小公主！”小女孩像變了一個人似的。小女孩與媽媽都很高興。 過了一會兒，媽媽又覺得不對勁了，原來家里也臟兮兮一團糟（zāo），平時不注重整理，與穿著小藍裙的漂亮女兒不協(xié)調(diào)，就像一朵鮮花插在牛糞（fn）上。于是母女聯(lián)（lin）手收拾家里，一個下午的工夫家里煥（hun）然一新。 傍晚，爸爸回家，一進門就急著往外走，以為進錯門了。 第二天爸爸要上班時，出門看到家里的庭院雜草叢生，與家里的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，于是決定請假在家，整理庭院，粉刷與整修房屋。三天后，一棟（dng）整潔亮麗的房屋就出現(xiàn)在他們所住的街道上。 鄰居們看了他們的房子如此整潔干凈，不禁對自己住的地方覺得不對勁，于是一個月后，一條整齊清潔的街道就出現(xiàn)在這個城鎮(zhèn)上了。 （1）填空。 這個故事發(fā)生在________，文中的新老師親自做了一件“禮物”________送給了一位得獎的小女孩。這件禮物宛如一位智者使人們的心靈透亮。 （2）小藍裙的出現(xiàn)引起了哪些變化？（ ）（多項選擇） A . 小女孩像變了一個人似的，好像一位靚麗的小公主。 B . 小女孩家里煥然一新。 C . 三天后，一棟整潔亮麗的房屋出現(xiàn)在他們所住的街道上。 D . 一個月后，一條整齊清潔的街道就出現(xiàn)在這個城鎮(zhèn)上了。 （3）想一想，連一連。 協(xié)調(diào)________ 整齊清潔 整潔________ 配合得適當 煥然一新________ 出現(xiàn)了嶄新的面貌 （4）判斷下面的句子是不是比喻句 ①小女孩穿上小藍裙像變了一個人似的。 ②穿著小藍裙的漂亮的小女孩站在臟兮兮的家里，就像一朵鮮花插在牛糞上。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共9題；共9分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 8-1、 9-1、 9-2、 二、 閱讀理解 (共1題；共4分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、