《人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）三年級(jí)上冊(cè) 第16課 找駱駝 同步測(cè)試C卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）三年級(jí)上冊(cè) 第16課 找駱駝 同步測(cè)試C卷.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）三年級(jí)上冊(cè) 第16課 找駱駝 同步測(cè)試C卷 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 畫去括號(hào)內(nèi)使用不正確的字 (共4題；共15分) 1. （6分）讀讀排排，看看小螞蟻是怎樣吃掉大青蟲的（把序號(hào)標(biāo)在橫線上）。 ________小螞蟻用觸角碰了碰，感覺(jué)拖不動(dòng)。 ________一只小螞蟻在墻角發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲。 ________不一會(huì)兒，一大群螞蟻從洞里出來(lái)，向大青蟲爬去。 ________小螞蟻就向自己的洞里爬去。 ________這樣，一大群螞蟻對(duì)大青蟲又是叮，又是咬，疼得大青蟲滿地打滾。 ________經(jīng)過(guò)一番搏斗，螞蟻們終于把大青蟲拖回了洞里。 2. （3分）下面的各組詞中，有一個(gè)不是同類的，找出來(lái)。 ①醫(yī)生 教師 護(hù)士 廚師 孩子 ________ ②大雁 老鷹 烏鴉 蚯蚓 麻雀 ________ ③汽車 火車 飛機(jī) 輪船 雷達(dá) ________ 3. （4分）選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線上。 A．心急如焚 B．不緊不慢 ①老人________地說(shuō)：“干嗎生氣呢。聽(tīng)我說(shuō)吧?！? ②商人走失了一只駱駝。他________。 C．果然 D．突然 ③商人照老人的指點(diǎn)一路找去，________找到了走失的駱駝。 ④七月的天真像娃娃的臉，剛才還好好的，________就下起雨來(lái)了。 4. （2分）寫出5個(gè)帶有下面偏旁的字。 扌：________ 辶：________ 二、 多音字組詞 (共1題；共4分) 5. （4分）找找劃線粗詞語(yǔ)的反義詞朋友。 ①熱和光是最常見(jiàn)的兩種能量。________ ②把石頭裝上去，直到船下沉到畫線的地方為止。________ ③你的東西都帶齊了嗎？________ ④這口井很深。________ 三、 按課文內(nèi)容回答問(wèn)題。 (共3題；共15分) 6. （5分）課文《找駱駝》中，老人為什么要讓商人順看駱駝的腳印去找？ 7. （5分）說(shuō)說(shuō)劃線詞的意思，再讀出語(yǔ)氣 ①商人忿忿地說(shuō)：“別哄我了，一定是你把我的駱駝藏起來(lái)了。要不，你怎么會(huì)知道得這樣詳細(xì)？” ②老人不緊不慢地說(shuō)：“干嗎生氣呢，聽(tīng)我說(shuō)吧?！? 8. （5分）按課文《找駱駝》內(nèi)容回答問(wèn)題。 老人怎么知道駱駝缺一顆牙齒的呢？ 四、 給下面一段對(duì)話加上合適的標(biāo)點(diǎn) (共1題；共8分) 9. （8分）給下面的字加部首再組詞。 卻——________——________各——________——________ 那——________——________果——________——________ 五、 閱讀答題 (共1題；共15分) 10. （15分）閱讀下文，回答問(wèn)題 盲童的畫 在中國(guó)少年兒童畫展色彩繽紛的畫幅中，我看到了一幅沒(méi)有色彩、線條也極簡(jiǎn)單的畫。 雪白的紙上，用圓珠筆畫著一個(gè)太陽(yáng)，照耀著一座小屋，小屋前一條小溪，還有一棵樹。 大家都知道這是一幅盲童的畫兒。每個(gè)來(lái)到畫前的人，都會(huì)細(xì)細(xì)地看著這張沒(méi)有色彩的極其簡(jiǎn)單的畫，看得那么久。他們不單是看這張畫兒，透過(guò)這張畫兒，他們觸到了這個(gè)盲童的心靈。 設(shè)想一下盲童拿起筆的情形吧：他畫太陽(yáng)，那美麗的太陽(yáng)準(zhǔn)是露出紅紅的臉，放射出溫暖的光芒，照在每個(gè)人身上；她畫樹，那樹準(zhǔn)是蔥綠蔥綠的，上面棲息著無(wú)數(shù)的鳥，鳥兒唱著悅耳的歌，他也聽(tīng)到了它們的合奏；他畫小溪，那小溪準(zhǔn)是清澈見(jiàn)底，他曾在溪里洗過(guò)手，水是那么清涼；他畫小屋，屋里準(zhǔn)是充滿著親切的細(xì)語(yǔ)，溫暖的笑聲。這是多么美好的情景啊?？墒?，他心靈上的色彩，他聽(tīng)到的聲音，怎么畫得出來(lái)呢？他是個(gè)盲童啊，他只能畫這樣一幅簡(jiǎn)單的畫兒，這么疏疏落落的幾筆。一個(gè)失去視力的孩子，用他那美麗的想象，組成這樣一幅和諧的畫面，該是多么不容易呀！ 人們正是從這沒(méi)有色彩的圖畫上，看到了他心靈上的色彩；從這線簡(jiǎn)單的構(gòu)圖中，聽(tīng)到了他聽(tīng)到過(guò)的聲音。誰(shuí)都能理解這幅畫蘊(yùn)藏著美好的內(nèi)容：一個(gè)熱愛(ài)生活的盲童在向你招手；一棵美麗的生命之樹在祖國(guó)溫馨的陽(yáng)光下生長(zhǎng)；一顆堅(jiān)強(qiáng)的、充滿希望的心在對(duì)你微笑。 （1）用詞語(yǔ)概括盲童所畫的畫兒的內(nèi)容。________ （2）盲童的畫兒的最大特點(diǎn)是：________。 （3）聯(lián)系第4自然段的內(nèi)容，寫出盲童為什么畫出這樣一幅畫。 （4）“可是，他心靈上的色彩，他聽(tīng)到的聲音，怎畫得出來(lái)呢？”這句話是________句。這樣表達(dá)是為了________。 （5）第4自然段中畫橫線的語(yǔ)句，作者這樣描寫的好處是________。 （6）聯(lián)系上下文，寫出第5自然段中畫線語(yǔ)句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 畫去括號(hào)內(nèi)使用不正確的字 (共4題；共15分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 多音字組詞 (共1題；共4分) 5-1、 三、 按課文內(nèi)容回答問(wèn)題。 (共3題；共15分) 6-1、 7-1、 8-1、 四、 給下面一段對(duì)話加上合適的標(biāo)點(diǎn) (共1題；共8分) 9-1、 五、 閱讀答題 (共1題；共15分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 10-6、