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河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 說 明 書 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 支板的沖壓工藝與模具設(shè)計(jì) 系 部 材料工程系 專 業(yè) 模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè) 班 級(jí) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 2009 年 05 月 10 日 河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 系 部 材料工程系 專 業(yè) 模具設(shè)計(jì)與制造 學(xué) 生 姓 名 學(xué) 號(hào) 設(shè)計(jì)題目 支板的沖壓工藝與模具設(shè)計(jì) 起 迄 日 期 2009 年 3 月 11 日 5 月 20 日 指 導(dǎo) 教 師 2009 年 03 月 11 日 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)任 務(wù) 書 1 本畢業(yè)設(shè)計(jì)課題來源及應(yīng)達(dá)到的目的 通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)的綜合運(yùn)用 對(duì)大學(xué)三年所學(xué)的專業(yè)課程以及專 業(yè)基礎(chǔ)課程進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)和總結(jié) 通過設(shè)計(jì)使學(xué)生知道如何查閱資料 思考問題 最 終解決問題 對(duì)模具設(shè)計(jì)與制造有個(gè)全面的認(rèn)識(shí) 畢業(yè)后有設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單模具的能力 為以 后職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ) 同時(shí) 要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所學(xué)知識(shí)的不足 養(yǎng)成謙虛好學(xué)的好 習(xí)慣 仔細(xì)認(rèn)真的一絲不茍的工作作風(fēng) 2 本畢業(yè)設(shè)計(jì)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求 包括原始數(shù)據(jù) 技術(shù)要求 工作要 求等 1 了解目前國(guó)內(nèi)外沖壓模具的發(fā)展現(xiàn)狀 2 分析鋼板的成形工藝并確定其工藝方案 3 模具主要設(shè)計(jì)計(jì)算 4 繪制模具總裝圖 并繪制零件圖 5 模具的裝配及調(diào)試 6 得出設(shè)計(jì)結(jié)論 工件名稱 支板 生產(chǎn)批量 大批量 材料 Q235 厚度 1 2 mm 工件形狀如圖所示 所在專業(yè)審查意見 負(fù)責(zé)人 年 月 日 系部意見 系領(lǐng)導(dǎo) 年 月 日