《2019年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章 簡(jiǎn)單事件的概率 2.1 事件的可能性（第1課時(shí)）a課件（新版）浙教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章 簡(jiǎn)單事件的概率 2.1 事件的可能性（第1課時(shí)）a課件（新版）浙教版.ppt（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2 1 1事件的可能性 一副沒(méi)有大 小王的撲克牌 如果任意抽一張牌 那么 抽出的牌會(huì)是紅桃嗎 抽的牌會(huì)是小王嗎 抽的牌一定不是大王嗎 猜一猜 不一定 不可能 一定 教學(xué)目標(biāo) 判斷下列事件哪些必然發(fā)生 哪些必然不會(huì)發(fā)生 哪些可能發(fā)生 也可能不發(fā)生 合作學(xué)習(xí) 1 在地面上向空中拋擲一石塊 石塊終將落下2 有一匹馬奔跑的速度是70米 秒3 杭州明年五一節(jié)當(dāng)天的最高氣溫是35 4 射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次 命中10環(huán) 必然發(fā)生 不可能發(fā)生 可能發(fā)生 可能發(fā)生 我們把在一定條件下一定會(huì)發(fā)生的事件叫做必然事件 在一定條件下一定不會(huì)發(fā)生的事件叫做不可能事件 在一定條件下可能發(fā)生 也可能不發(fā)生的事件叫做不確定事件或者隨機(jī)事件 教學(xué)目標(biāo) 上述事例中有的是必定發(fā)生的 有的是必定不發(fā)生的 而有些是可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事情 判斷下列說(shuō)法是否正確 從地面往上拋的硬幣會(huì)落下 是隨機(jī)事件 軟木塞沉到水底 是不可能事件 買一張彩票中大獎(jiǎng) 是必然事件 明天會(huì)下雨 是隨機(jī)事件 做一做 教學(xué)目標(biāo) 做一做 1 小紅看到螞蟻在搬家 判斷說(shuō) 天要下雨了 在小紅看來(lái) 天要下雨 是什么事件 2 小聰?shù)牡艿苓€沒(méi)有學(xué)過(guò)三角形的有關(guān)知識(shí) 他想用長(zhǎng)度為10cm 20cm 40cm的小木條作為三條邊做一個(gè)三角形 小聰認(rèn)為這是不可能的 在小聰看來(lái) 用長(zhǎng)度為10cm 20cm 40cm的小木條作為三條邊做一個(gè)三角形是什么事件 隨機(jī)事件 不可能事件 教學(xué)目標(biāo) 判斷下列事件屬于哪類事件 你能分別添加適當(dāng)條件 使它成為另兩類事件嗎 a是負(fù)數(shù) 屬于事件 a是負(fù)數(shù) 屬于必然事件 a是負(fù)數(shù) 屬于不可能事件 注意 判斷一個(gè)事件屬于哪類事件 要注意發(fā)生的條件 不確定 a 0 a 0 當(dāng)條件發(fā)生改變時(shí) 事件的類型也會(huì)發(fā)生改變 教學(xué)目標(biāo) 例1在一個(gè)箱子里放有1個(gè)白球和2個(gè)紅球 它們除顏色外完全相同 1 從箱子里摸出一個(gè)球 是黑球 這屬于哪一類事件 摸出一個(gè)球 是白球或者是紅球 這屬于哪一類事件 2 從箱子里摸出一個(gè)球 有幾種不同的可能 摸到不同的球就表示不同的可能 它們哪一類事件 3 從箱子里摸出一個(gè)球 放回 搖均勻后再摸出一個(gè)球 這樣先后摸得的兩球有幾種不同的可能 解 1 因?yàn)橄渥永镏挥邪浊蚝图t球 沒(méi)有黑球 所以摸出一個(gè)球是黑球這一事件是不可能事件 摸出一個(gè)球是白球或者是紅球這一事件是必然事件 2 因?yàn)橄渥永锓庞?個(gè)球 白球和紅球 沒(méi)有黑球 所以從箱子里摸出1個(gè)球有3種不同的可能 摸出1個(gè)白球 或摸出1個(gè)紅球 都屬于不確定事件 教學(xué)目標(biāo) 3 由于箱子里紅球有2個(gè) 我們把2個(gè)紅球分別記為紅 紅 先摸出1個(gè)球 放回 搖勻后再摸出1個(gè)球 其結(jié)果可列表或畫(huà)成樹(shù)狀圖表示 表 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 樹(shù)狀圖 由表和樹(shù)狀圖可知 從箱子里摸出1個(gè)球 放回 搖勻后再摸出1個(gè)球 共有9種可能 白 白 白 紅 白 紅 紅 白 紅 紅 紅 紅 紅 白 紅 紅 紅 紅 小A 小B和小C每人各買了一瓶飲料 在供購(gòu)買的20瓶飲料中 有兩瓶已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期 請(qǐng)根據(jù)以上這段話 設(shè)計(jì)一個(gè)不可能事件 一個(gè)必然事件 一個(gè)隨機(jī)事件 教學(xué)目標(biāo) 不可能事件 小A 小B 小C都買了過(guò)期飲料 必然事件 小A 小B 小C中一定有一人買的飲料不過(guò)期 隨機(jī)事件 小A 小B 小C中會(huì)有人買了過(guò)期的飲料 教學(xué)目標(biāo) C C 3 一個(gè)袋中裝有6個(gè)紅球 4個(gè)黑球 2個(gè)白球 每個(gè)球除顏色外完全相同 從袋中任意摸出一個(gè)球 那么摸出球的可能性最大 教學(xué)目標(biāo) 紅 教學(xué)目標(biāo) 4 甲袋中有10個(gè)白球 乙袋中有10個(gè)紅球 丙袋中有紅球 白球共10個(gè) 且三個(gè)袋中所有的球除顏色外 完全相同 判斷下列事件各是什么事件 教學(xué)目標(biāo) 1 從甲袋中摸到一球是紅球 2 從甲袋中摸到一球是白球 3 從乙袋中摸到一球是紅球 4 從乙袋中摸到一球是白球 5 從丙袋中摸到一球是紅球 6 從丙袋中摸到一球是白球 不可能事件 必然事件 必然事件 不可能事件 不確定事件 不確定事件 5 有兩張背面相同的紙牌 其正面分別是正三角形和圓 將這兩張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張 放回洗勻后 再摸出一張 寫(xiě)出兩次摸牌出現(xiàn)的所有可能的結(jié)果 教學(xué)目標(biāo) 解 正三角形 正三角形 正三角形 圓 圓 正三角形 圓 圓 6 在下表中填入適當(dāng)?shù)奈淖只蚴?如a 0 b 0 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 事件的可能性 一定條件下一定會(huì)發(fā)生的事件叫做必然事件 在一定條件下一定不會(huì)發(fā)生的事件叫做不可能事件 在一定條件下可能發(fā)生 也可能不發(fā)生的事件叫做不確定事件或者隨機(jī)事件