人教版2 平移 同步練習(xí) B卷.doc
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人教版2 平移 同步練習(xí) B卷 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共6題;共19分) 1. (1分)如圖,這個(gè)“十字架”的高和寬都是5厘米,它的周長(zhǎng)是________厘米 2. (1分)圖①位置移動(dòng)到圖②的位置,這一變化叫________。 ? 3. (4分)下面現(xiàn)象是平移的在括號(hào)里畫(huà) ,是旋轉(zhuǎn)的畫(huà) 。 ________ ________ ________ ________ 4. (4分)方陽(yáng)在教室中的位置用(8,5)表示第8列第5行,吳軍在教室中的位置是第2行第3列,用數(shù)對(duì)表示是(________,________),李華坐在吳軍正后方第一個(gè)位置,李華的位置用數(shù)對(duì)表示是(________,________)。 5. (6分)小汽車(chē)向________平移了________格;小船向________平移了________格;小飛機(jī)向________平移了________格。 6. (3分)如圖所示,圖形①經(jīng)過(guò)________變換得到圖形②;圖形②經(jīng)過(guò)________變換得到圖形③;圖形③經(jīng)過(guò)________變換得到圖形④。 A.平移 B.旋轉(zhuǎn) C.軸對(duì)稱 D.都不是 二、 選擇。 (共5題;共10分) 7. (2分)下列關(guān)于旋轉(zhuǎn)和平移的說(shuō)法正確的是( )。 A . 旋轉(zhuǎn)使圖形的形狀發(fā)生改變 B . 由旋轉(zhuǎn)得到的圖形一定可以通過(guò)平移得到 C . 對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心距離相等 D . 平移與旋轉(zhuǎn)都可改變圖形的位置和大小 8. (2分)下面( )運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。 A . 轉(zhuǎn)動(dòng)的呼啦圈 B . 電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng) C . 撥算珠 9. (2分)下列運(yùn)動(dòng)不是平移的是( )。 A . 蕩秋千 B . 乘電梯 C . 滑滑梯 D . 坐纜車(chē) 10. (2分)如右圖,若將三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′,則新圖形中頂點(diǎn)A′(點(diǎn)A平移后對(duì)應(yīng)的點(diǎn))的位置用數(shù)對(duì)表示為( )。 A . (5,1) B . (1,1) C . (7,1) D . (3,3) 11. (2分)下面哪些圖案不能通過(guò)平移得到?( ) A . B . C . 三、 解決問(wèn)題。 (共5題;共25分) 12. (5分)按要求畫(huà)圖形.(規(guī)定每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1厘米) ①把長(zhǎng)方形先向東平移8厘米,再向北平移2厘米,畫(huà)出平移后的圖形,并用數(shù)對(duì)表示B點(diǎn)最后的位置: ②畫(huà)出原長(zhǎng)方形按2:1的比放大后的圖形. ③把原長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,并畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形. 13. (5分)操作。 ①船圖向( )平移了( )格。 ②在方格紙上畫(huà)出三角形向右平移5格的圖形。 14. (5分)用下圖的七巧板,通過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)你喜歡的圖形。 15. (5分)下面的圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的? 16. (5分)①A帆船圖向( )平移了( )格得到B帆船. ②在方格紙上畫(huà)出三角形向右平移5格的圖形. 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 填空。 (共6題;共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 選擇。 (共5題;共10分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 三、 解決問(wèn)題。 (共5題;共25分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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