文山壯族苗族自治州重點(diǎn)小學(xué)小升初語(yǔ)文提升訓(xùn)練試卷 含答案.doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 文山壯族苗族自治州重點(diǎn)小學(xué)小升初語(yǔ)文提升訓(xùn)練試卷 含答案 題 號(hào) 知識(shí)基礎(chǔ) 積累運(yùn)用 口語(yǔ)交際 閱讀理解 作文題 總分 得 分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線外作答無(wú)效,不予評(píng)分。 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(共6小題,每題4分,共計(jì)24分) 1、我會(huì)選詞填空。 遼闊 廣闊 寬闊 寬敞 1、我們坐在( )的教室里愉快地學(xué)習(xí)。 2、( )的江面上,船只來(lái)來(lái)往往。 3、( )的天空中,群鳥(niǎo)自由自在地飛翔。 4、駿馬在( )的草原上奔馳。 2、用“喿”加部首組成新字填空 天氣本來(lái)就很( )熱,再加上外面上傳來(lái)汽車刺耳的( )音,更讓我的心情煩( )不安了,老半天作文都沒(méi)寫(xiě)個(gè)字,沖了個(gè)涼水( )才渾身舒爽,重新( )起筆,把作文一氣呵成。 3、龍,是中華民族的象征,每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”,龍成為了一種文化。在中華兒女的心中,占有不可取代的地位。像________、________、________等帶有“龍”字的成語(yǔ),都表示贊頌和祝福。 4、按例句的寫(xiě)法特點(diǎn),仿寫(xiě)句子。 太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝。大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。 ___________________________。___________________________。 5、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 6、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音節(jié)( )。按部首查字法先查( )部,再查( )畫(huà)。能組成詞語(yǔ)( )。 “漫”字在字典里的意思有:①水過(guò)滿,向外流;②到處都是;③不受約束,隨便。 (1)我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是( ) (2)瞧,盆子里的水漫出來(lái)了。 字意是( ) 剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為( ) 二、知識(shí)積累運(yùn)用(共5小題,每題3分,共計(jì)15分) 1、先把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ?hào)里。 同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸陰 浮想聯(lián)( ) 畫(huà)蛇( )足 棋( )對(duì)手 賓客( )門(mén) 1、為了讓天更藍(lán),地更綠,水更清,我們要( )保護(hù)地球 ——人類的家園。 2、涓(juan)涓細(xì)流匯成大海。只有( ),知識(shí)才能不斷豐富起來(lái)。 2、我會(huì)按要求默寫(xiě)或填空。 1、使卵石臻于完美的,并非_________________,而是_________________。——(印度)泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》 2、寫(xiě)一句說(shuō)明多實(shí)踐才能出真知的格言:_______________________________________ 3、《一夜的工作》是從____________和____________這兩個(gè)方面敘述周總理一夜工作的。 4、橫眉冷對(duì)____________,俯首甘為_(kāi)___________?!蹲猿啊? 5、比喻人的清廉正直,你會(huì)想到的詩(shī)句是: ______________________________________________________ 3、綜合改錯(cuò)。(兩個(gè)錯(cuò)別字,兩處語(yǔ)?。? 體操運(yùn)動(dòng)員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi),她毅然絕然地選擇復(fù)出,并盡可能多地參加比賽,爭(zhēng)取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。這位本來(lái)專功跳馬項(xiàng)目的選手,從26歲起努力使自己變成了全能形運(yùn)動(dòng)員。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 4、根據(jù)下列情景填寫(xiě)古詩(shī)。 (1)賀知章的《詠柳》中用比喻的手法把春天比作: “____________________,____________________?!? (2)我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“____________________,____________________。”這兩句詩(shī)來(lái)形容春雨,也通常被用來(lái)贊美教育工作的潛移默化和默默無(wú)聞。 (3)人們?cè)谔骄繉W(xué)問(wèn)時(shí),時(shí)常會(huì)遇到許多困難,這時(shí)往往會(huì)有陸游在《游山西村》中所說(shuō)的那種“____________________,____________________?!钡母杏X(jué),但如果能懷有堅(jiān)定的信心,繼續(xù)前行,鍥而不舍,就一定會(huì)出現(xiàn)“____________________,____________________。”的光輝前景! 我愛(ài)生活,我愛(ài)四季。(寫(xiě)一句最恰當(dāng)?shù)脑?shī)句,前半句或后半句) 我愛(ài)春天,在綠水碧江的江南,感受“____________________”的江南春景; 我愛(ài)夏天,在初露頭角的荷塘,享受“____________________”的初夏風(fēng)光; 我愛(ài)秋天,在遲暮寂寥的村莊,抒發(fā)“____________________”的蕭瑟秋景; 我愛(ài)冬天,在千年積雪的窗外,領(lǐng)略“____________________”的岷山冬景。 5、按要求在句子中填上合適的詞語(yǔ)。 (1)這兩個(gè)人總是一起做壞事,真是_________呀?。ㄅc“動(dòng)物”有關(guān)的的成語(yǔ)) (2)是他讓我做成了這個(gè)藝術(shù)品,又是他打碎了這個(gè)藝術(shù)品,真是_________呀。 (寫(xiě)出有關(guān)歷史人物的成語(yǔ)) (3)雖然路上有許多( ),但誰(shuí)也別想( )我們前進(jìn)的腳步,我們是不會(huì)受到一點(diǎn)( )就放棄的。(用“阻”字組成的詞語(yǔ)填空,不得重復(fù)) (4)( )考試不難,( )方法和規(guī)范很重要,( )我們要認(rèn)真審題,注意分點(diǎn),讓自己和知識(shí)變成得分。(填關(guān)聯(lián)詞) 三、口語(yǔ)交際表達(dá)(共1小題,每題7分,共計(jì)7分 1、在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生,請(qǐng)舉例子并就這一例子談?wù)勀愕囊?jiàn)解。 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計(jì)24分) 1、認(rèn)真閱讀短文,完成指定練習(xí)。 保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕節(jié)前夜,他從辦公室里出來(lái),看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在看他的新車。小男孩問(wèn)道:“先生,這是你的車嗎?” 保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我哥哥送給我的圣誕禮物?!? 小男孩吃驚得瞪大了眼睛:“你是說(shuō)這車是你哥哥白白送給你的?天哪,我希望……” 保羅當(dāng)然知道他希望什么,他會(huì)希望他也有一個(gè)這樣的哥哥。但是,那小男孩接下去說(shuō)的話卻讓保羅十分驚訝。 “我希望我將來(lái)也能像你哥哥那樣?!? 保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩,不由自主地問(wèn)了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?” “當(dāng)然,我非常愿意。” 車開(kāi)了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼里閃著亮光,說(shuō)道:“先生,你能把車開(kāi)到我家門(mén)口嗎?” 保羅笑了,這回他知道這個(gè)小男孩想干什么了,這個(gè)小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新轎車回家的。但是,這回保羅又錯(cuò)了。 小男孩請(qǐng)求他:“你能把車停到那兩個(gè)臺(tái)階跟前嗎?” 車停后,小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)了屋。不一會(huì)兒,他背著腳有殘疾的小弟弟返回來(lái)了。他把小弟弟放在最下面的臺(tái)階上 然后指著車對(duì)他說(shuō) 弟弟 看那新車 是不是跟我剛才告訴你的一樣 這是他哥哥送給他的圣誕禮物 你等著 有一天我也會(huì)送你一輛新車 到那時(shí)候 你就可以坐在車?yán)?親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了 保羅下了車,把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)?。那位小男孩也坐了進(jìn)去。他們?nèi)齻€(gè)人一起渡過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。 從那天起,保羅真正懂得了給( jǐ)予( y)是快樂(lè)的。 1、將文章第 11 小節(jié)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)充完整。3分 2、想想下列詞語(yǔ)在文章中的意思,給它們各寫(xiě)一個(gè)近義詞。 驚訝( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 請(qǐng)求( ) 3、聯(lián)系上下文,完成下列填空。 (1)這篇文章的主要人物是____________,他的美好愿望是_____________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (2) 文章中說(shuō)“他們?nèi)齻€(gè)人一起渡過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚”。的確,圣誕節(jié)前夜對(duì)小男孩、殘疾小弟弟和保羅來(lái)說(shuō)都是難忘的。小男孩難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)?___________________________________________________,小弟弟難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)?___________________________________,保羅難忘這個(gè)夜晚是因?yàn)?______________________________________________________________________________。 4、文章中的小男孩是多么可愛(ài)呀,你一定有許多話想對(duì)他說(shuō)。請(qǐng)你把最想說(shuō)的幾句話寫(xiě)下來(lái)。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 5、根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容與中心的理解,給文章取個(gè)合適的題目。 ________________________ 2、課外閱讀。 時(shí)間即生命 梁實(shí)秋 ①最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下地移動(dòng),每移動(dòng)一下就表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷,每撕下一張就表示我們的壽命縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間即生命。沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命,但很少有人珍視他的時(shí)間。如果想在有生之年做一點(diǎn)什么事,學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問(wèn),充實(shí)自己,幫助別人,使生命有意義,不虛此生,那么就不可浪費(fèi)光陰。這道理人人都懂??墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的時(shí)間。 ②我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。我不打麻將,我不經(jīng)常聽(tīng)?wèi)?、看電影,幾年中難得一次,我不長(zhǎng)時(shí)間看電視,通常只看半個(gè)小時(shí),我也不串門(mén)子閑聊天。有人問(wèn)我:“那你大部分時(shí)間都做了些什么呢?”我痛自反省,我發(fā)現(xiàn),除了職務(wù)上的必需及人情上所不能免的活動(dòng)之外,我的時(shí)間大部分都浪費(fèi)了,我應(yīng)該集中精力,讀我所未讀過(guò)的書(shū),我應(yīng)該利用所有時(shí)間,寫(xiě)我所要寫(xiě)的東西。但是我沒(méi)有這樣做。我的好多的時(shí)間都糊里糊涂的混過(guò)去了,“少壯不努力,老大徒傷悲?!? ③例如我翻譯莎士比亞,本來(lái)計(jì)劃于課余之xi______每年翻譯兩部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懶。翻譯之所以完成,主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長(zhǎng)久,十分驚險(xiǎn)。翻譯完成之后,雖然仍有工作計(jì)劃,但體力漸衰,有力不從心之感。假使年輕的時(shí)候鞭c_____自己,如今當(dāng)有較好較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。 ④再例如,作為一個(gè)中國(guó)人,經(jīng)書(shū)不可不讀。我年過(guò)三十才知道讀書(shū)自修的重要。我批閱,我圈點(diǎn),但是恒心不足,時(shí)作時(shí)輟。五十以學(xué)易,可以無(wú)打過(guò)矣,我如今過(guò)八十,還沒(méi)有接觸過(guò)《易經(jīng)》,說(shuō)來(lái)慚愧。史書(shū)也很重要。我出國(guó)留學(xué)的時(shí)候,我父親買了一套同文石印的前四史,塞滿了我的行筐的一半空間,我在外國(guó)混了幾年之后又把前四史原封帶回來(lái)了。直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒”一遍?,F(xiàn)在我要讀的書(shū)太多,深感時(shí)間有限。 ⑤無(wú)論做什么事情,健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,有所謂“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”,我踢破過(guò)幾雙球鞋,打斷過(guò)幾只球拍。因此jiǎo_______幸維持下來(lái)最低限度的體力。老來(lái)打過(guò)幾年太極拳,目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。寄語(yǔ)年輕朋友,千萬(wàn)要持之以恒地從事運(yùn)動(dòng),這不是xī_____戲,不是浪費(fèi)時(shí)間。健康的身體是做人做事的本錢(qián)。 1、再選文中拼音后面橫線上填寫(xiě)漢字。 2、為加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。 (1)痛自反?。? ) A、探望 B、醒悟 C、檢查自己的思想行為 (2)課余之暇( ) A、空閑 B、長(zhǎng)久 C、玉上的斑點(diǎn) (3)悔之晚矣( ) A、晚上 B、時(shí)間靠后的 C。后來(lái)的時(shí)作時(shí)輟 (4)時(shí)作時(shí)輟( ) A、休息 B、停止 C、繼續(xù) 3、“少壯不努力,老大徒悲傷?!薄巴健笔牵? )意思。這兩句出自( ),前兩句是( )你還能寫(xiě)出珍惜時(shí)間的名句是( )。 4、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分) 愛(ài)惜( ) 充實(shí)( ) 假使( ) 驚險(xiǎn)( ) 慚愧( ) 鞭策( ) 5、“我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人?!边@句話在結(jié)構(gòu)上起( )的作用。 6、作者為什么說(shuō)自己是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,他舉了幾個(gè)事例?請(qǐng)概括寫(xiě)出來(lái)。 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 7、作者認(rèn)為自己的時(shí)間應(yīng)該用在哪些事情上? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3、認(rèn)真閱讀短文,完成指定練習(xí)。 廣玉蘭開(kāi)花有早有遲,在同一棵樹(shù)上,能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻(zh?n)放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊(ruǐ)約有一寸長(zhǎng)。盛開(kāi)著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛(ài)。先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的廣玉蘭呢,花瓣雖然凋(diao)謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,它已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕(yun)育著新生命的種子。 1、這段話是圍繞哪句話寫(xiě)的?請(qǐng)找出來(lái)摘抄在下面。 ___________________________________________________________ 2、這段話寫(xiě)了“四種不同形態(tài)”的廣玉蘭花,有的_____________________, 有的__________________________,有的__________________________,有的 __________________________。 3、從文中找出合適的詞語(yǔ),填在下面的括號(hào)里。 ( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的種子 五、作文題(本題共計(jì)30分) 1、我的習(xí)作。 校園是我們積聚知識(shí)能量、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)才干、培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力的人生碼頭,我們從校園這個(gè)人生碼頭起錨,開(kāi)著人生之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。六年的小學(xué)生涯,青青校園里留下了我們幾多的歡樂(lè),幾多的憂愁,請(qǐng)你圍繞“校園”這一話題,選擇校園生活中難以忘懷的人、事或景物,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于400字的習(xí)作。 要求:語(yǔ)句通順,內(nèi)容真實(shí)具體,有一定的敘述順序,感情真摯,能較正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(共6小題,每題4分,共計(jì)24分) 1、寬敞,寬闊,廣闊,遼闊 2、燥熱,噪音,煩躁,涼水澡,操起筆 3、 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎 4、略 5、辜負(fù) 收斂 過(guò)濾 參差不齊 咽喉 眷戀 妨礙 玉琢冰雕 6、“巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音節(jié)( xinɡ )。按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )畫(huà)。能組成詞語(yǔ)( 大街小巷 )。 “漫”字在字典里的意思有:①水過(guò)滿,向外流;②到處都是;③不受約束,隨便。 (1)我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是( ③ ) (2)瞧,盆子里的水漫出來(lái)了。 字意是( ① ) 剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為( 漫山遍野 ) 二、知識(shí)積累運(yùn)用(共5小題,每題3分,共計(jì)15分) 1、協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力 日積月累 2、使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。 ——泰戈?duì)?飛鳥(niǎo)集 不做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。一打宣言不如一個(gè)行動(dòng)。答案不唯一 工作勞苦、生活簡(jiǎn)樸 橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛 略 3、在“支付”前加“為了” “功”改為“攻” “形”改為“型” “絕然”改為“決然” 4、略 5、略 三、口語(yǔ)交際表達(dá)(共1小題,每題7分,共計(jì)7分 1、略 四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計(jì)24分) 1、略. 2、1、瑕 策 僥 嬉 2、(1)C (2)A (3)B (4)B 3、白白地 《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》 百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸 4、珍惜 豐富 假如 危險(xiǎn) 愧疚 激勵(lì) 5、承上啟下 6、①翻譯莎士比亞著作用了三十年。 ②經(jīng)書(shū)讀的少 。③四十年后才讀當(dāng)年出國(guó)時(shí)帶的史書(shū)。 7、應(yīng)該集中精力,讀我所未讀過(guò)的書(shū),我應(yīng)該利用所有時(shí)間,寫(xiě)我所要寫(xiě)的東西。 3、略 五、作文題(本題共計(jì)30分) 1、略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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