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體育學(xué)院試講教案 班級(jí)： 061 姓名：范芳明 學(xué)號(hào)：06251138 年級(jí)：初二年級(jí) 人數(shù)：40 日期：2009年9月16日 教材內(nèi)容 乒乓球橫拍正反手攻球 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生了解正、反手攻球的相關(guān)技術(shù)，并且知道正、反手攻球的動(dòng)作方法與特點(diǎn)。 技能目標(biāo)：85%學(xué)生能夠基本掌握正手、反攻球技術(shù)，通過練習(xí)，技術(shù)動(dòng)作逐漸鞏固和提高。 情感目標(biāo)：逐漸培養(yǎng)學(xué)生的勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷、沉著冷靜等優(yōu)良品質(zhì)，有效地提高學(xué)生的反應(yīng)能力。 教學(xué)重點(diǎn) 判斷來球：判斷好來球的旋轉(zhuǎn)、力量、落點(diǎn)，這是打好乒乓球的關(guān)鍵，沒有判斷，就沒有章法。 腳步移動(dòng)：判斷好來球之后，腳步迅速移動(dòng)，以最快的速度找準(zhǔn)擊球前的身體位置。 揮拍擊球：腳步移動(dòng)到球臺(tái)的最佳位置后，迅速蹬地轉(zhuǎn)腰收小臂，擊打球的中上部位。 還原準(zhǔn)備：當(dāng)擊球結(jié)束之后，要快速地還原到擊球前的初始動(dòng)作和站位，準(zhǔn)備下一板擊球。 教學(xué)難點(diǎn) 1、蹬地轉(zhuǎn)腰以身體帶動(dòng)手臂，全身各部位的協(xié)調(diào)配合。 2、正反手攻球的轉(zhuǎn)換。 課程結(jié)構(gòu) 課程內(nèi)容 組織教法和要求 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 次數(shù) 時(shí)間 強(qiáng)度 情 景 導(dǎo) 入 1、課代表整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)； 2、教師檢查人數(shù)、服裝，安排見習(xí)生； 3、宣布課的內(nèi)容與任務(wù) 1）球感練習(xí)2）復(fù)習(xí)反手推擋球3）復(fù)習(xí)正手攻球4）心肺功能鍛煉 4、注意事項(xiàng) 1）遵守課堂紀(jì)律，積極參與，發(fā)揮自身主體作用； 2）同學(xué)之間應(yīng)互幫互學(xué)。 同前次課。 ● 組織： △ ● 組織： （廣播操隊(duì)形） △ 圖1 1 5 分鐘 弱 情 景 展 開 一、球感練習(xí) ● 要求：兩人之間判斷落點(diǎn)。 二、反手撥球 ● 要求：1）注意觸球的部位、時(shí)機(jī)、拍形 2）注意肘內(nèi)收、前臂外旋 三、正手近臺(tái)攻球 ● 要求：1）引拍要到位，以收小臂發(fā)力為主 2）主動(dòng)迎擊球 3）擊球的上升中期 四、正反手轉(zhuǎn)換兩點(diǎn)攻球 ●要求：1）步法要清楚，兩點(diǎn)移動(dòng) 2）正反手轉(zhuǎn)換的點(diǎn) 手臂和腿要全身協(xié)調(diào)用力 3）擊球后還原轉(zhuǎn)換 四、心肺功能練習(xí) 計(jì)時(shí)跑圈 目的：1）鍛煉腿部力量和移動(dòng)速度 2）增強(qiáng)心肺功能 ● 組織：兩人一組配合 ● 方法：兩人依次擊打空中飛行的乒乓球； 對(duì)墻打。 ● 教法：1）教師進(jìn)一步示范講解 2）學(xué)生徒手模仿練習(xí)，體會(huì)要點(diǎn) 3）學(xué)生單球練習(xí) 4）教師檢查糾錯(cuò) ● 組織：兩學(xué)生球臺(tái)對(duì)角站立練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，個(gè)別糾正，發(fā)現(xiàn)問題后再集中講解。如下圖2： △ 圖2 ● 組織： 講解時(shí)成密集隊(duì)形（圖3） 練習(xí)時(shí)兩人一臺(tái) ● 教法： 1）教師進(jìn)一步示范講解 2）學(xué)生模仿練習(xí) 3）學(xué)生單球練習(xí)（一攻一撥，打定點(diǎn)） 球 臺(tái) 圖3 4）集體一對(duì)一練習(xí)，教師檢查糾錯(cuò)。（圖4所示） △ 圖4 ● 組織： 講解示范時(shí)成密集隊(duì)形（圖5所示） 練習(xí)時(shí)兩人一臺(tái)，一推一練 球 臺(tái) 上圖腳步移動(dòng) 圖5 ● 教法：1）教師示范，學(xué)生徒手模仿（圖6所示） 圖6 2）學(xué)生徒手練習(xí)教師糾錯(cuò)，聽口令 3）叫最好的學(xué)生上球臺(tái)示范練習(xí)（圖5所示） 4）全班分組練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)（圖7所示） 教師個(gè)別指導(dǎo) 圖7 組織：所有的學(xué)生圍繞球臺(tái)做滑步跑，一分鐘。 教法如圖8所示： △ 圖8 1 20 分鐘 稍強(qiáng) 情 景 延 伸 一、主要針對(duì)學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行綜合講解 二、利用掛圖組織學(xué)生集中觀看分解示范 組織：所有學(xué)生集中觀看掛圖，教師進(jìn)行綜合講解。 掛圖內(nèi)容圖9所示 圖9 1 5 分鐘 弱 情 景 結(jié) 束 教學(xué)比賽： 1）好的同學(xué)比賽，基礎(chǔ)差的做裁判 2）比賽要積極進(jìn)攻，運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 3）比賽結(jié)束，簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)，下課 組織：合理搭配，4人一桌，兩人比賽，兩人裁判（圖10所示） 教法：1）教師及時(shí)個(gè)比賽和裁判做好點(diǎn)評(píng) 2）對(duì)比賽結(jié)果簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)，提出課后練習(xí)要求。 △ 圖10 1 10分鐘 中 場(chǎng)地器材 （1）乒乓球100個(gè) （2）乒乓球拍每人一只 （3）球桌20張 （4）掛圖若干張 預(yù)計(jì)心率 140/分鐘 練習(xí)密度 中上 課后小結(jié) 乒乓球攻球技術(shù)作為本課主教材。是因?yàn)楣デ蚴瞧古仪蜻\(yùn)動(dòng)的一種主要進(jìn)攻技術(shù)，具有速度快、力量大、攻擊性強(qiáng)、應(yīng)用范圍廣泛等特，深受廣大中學(xué)生的喜愛。 初二年級(jí)學(xué)生大部分正處于青春發(fā)育期， 生理和心理日趨成熟，具有獨(dú)立思考、 判斷和模仿能力，同時(shí)他們具有良好的速度、 力量和靈敏素質(zhì)且有一定的乒乓球基礎(chǔ)， 具備了學(xué)習(xí)攻球技術(shù)的條件。 通過課堂上的系統(tǒng)練習(xí)和指導(dǎo)，加上學(xué)生課后自己的練習(xí)，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的乒乓球興趣愛好，以及形成一定的技術(shù)含量。