《廣東省汕頭市七年級(jí)生物上冊(cè) 第三單元 第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省汕頭市七年級(jí)生物上冊(cè) 第三單元 第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者課件 新人教版.ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者 第一節(jié)綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物 人是鐵 飯是鋼 明確目標(biāo) 1 理解綠色植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物 2 知道如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)綠葉在光下制造有機(jī)物 淀粉 3 了解綠色植物進(jìn)行光合作用的重要意義 自主感知 閱讀課本116 117頁(yè)的內(nèi)容 思考 1 為什么要將天竺葵提前放到黑暗處一晝夜 2 為什么要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái) 3 將葉片放到酒精中加熱的目的是什么 4 為什么要將盛酒精的小燒杯隔水加熱 5 往葉片上滴加碘液的目的是什么 5分鐘 自學(xué)檢測(cè) 1 為什么要將天竺葵提前放到黑暗處一晝夜 2 為什么要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái) 3 將葉片放到酒精中加熱的目的是什么 4 為什么要將盛酒精的小燒杯隔水加熱 自學(xué)檢測(cè) 5 往葉片上滴加碘液的目的是什么 自學(xué)檢測(cè) 提示 淀粉遇到碘液會(huì)變藍(lán)色 課堂小結(jié)實(shí)驗(yàn) 綠葉在光下制造有機(jī)物 實(shí)驗(yàn)小結(jié) 1 綠葉在光下制造的有機(jī)物是淀粉 2 光是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件 綠色植物進(jìn)行光合作用的意義 能夠?yàn)樯锶χ械钠渌锾峁?有機(jī)物 能量 氧氣 和 光能 化學(xué)能 葉綠體 有機(jī)物 當(dāng)堂訓(xùn)練 1 綠葉在光下制造淀粉 實(shí)驗(yàn)的正確順序是 把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱 把天竺葵放在光下照射 用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分 把天竺葵放在黑暗處一晝夜 把部分遮光的葉片摘下 去掉黑紙片 用清水漂洗葉片后滴加碘液A B C D B 2 綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)中 把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜 其目的是 A 便于檢驗(yàn)淀粉的多少B 有利于除去葉綠素C 讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡D 便于用碘液檢驗(yàn) C 3 將葉片放在酒精中隔水加熱一段時(shí)間后取出 葉片和酒精的顏色分別是 A 葉片為黃白色 酒精為綠色B 葉片為綠色 酒精為無(wú)色C 葉片和酒精都為綠色D 葉片和酒精都為黃白色 A 4 做綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)證明了 A 光合作用需要光才能進(jìn)行 并釋放氧氣B 光合作用的條件之一是光 產(chǎn)物有淀粉C 光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣D 光合作用有光和無(wú)光都能進(jìn)行5 小明穿白褲子坐在草地上 不小心褲子沾上了綠色汁液 下列方法中最容易將綠色汁液洗去的是 A 自來(lái)水B 酒精C 肥皂水D 沸水 B B 6 綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所和不可缺少的條件分別是 A 線粒體和光B 葉綠體和光C 線粒體和有機(jī)物D 葉綠體和有機(jī)物7 下列關(guān)于光合作用意義的敘述中 錯(cuò)誤的是 A 為綠色植物本身和其他生物提供有機(jī)物B 為綠色植物本身和其他生物提供能量C 維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定D 提高空氣濕度 調(diào)節(jié)氣候 B D 生活與科學(xué) 在收獲的季節(jié)里 人們常發(fā)現(xiàn) 在比較向陽(yáng)的農(nóng)田里種植的番薯要比在背陰的農(nóng)田中種植的番薯甜得多 你能說(shuō)明其中的道理嗎 你知道韭黃是如何形成的嗎 韭菜和韭黃哪一個(gè)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高 為什么 韭菜 韭黃 課外探究