《江蘇省徐州市七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第七課 共奏和諧樂(lè)章 第1框 單音與和聲.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省徐州市七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第七課 共奏和諧樂(lè)章 第1框 單音與和聲.ppt（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) 我想帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校 可學(xué)校不允許 學(xué)校嚴(yán)令穿校服 可是 校服的顏色 款式我實(shí)在不喜歡 學(xué)?；@球隊(duì)吸納我為新隊(duì)員 但考慮到球隊(duì)有嚴(yán)格的訓(xùn)練規(guī)定 我不愿參加 1 你在集體生活中遇到過(guò)類似的沖突嗎 2 在遇到類似的沖突時(shí) 你是怎么想的 又是怎么做的 第三單元在集體中成長(zhǎng)第七課共奏和諧樂(lè)聲第一框單音與和聲 活動(dòng)一 集體規(guī)則大家談 1 分小組列舉在學(xué)校生活中 不同場(chǎng)合下的規(guī)則 上下課的作息時(shí)間 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序 考場(chǎng)的規(guī)則 閱覽室的規(guī)則 學(xué)校衛(wèi)生管理制度等等 2 如果我們不服從這些要求和規(guī)則 可能給集體帶來(lái)哪些影響 對(duì)個(gè)人又有哪些影響 如果我們不服從這些要求和規(guī)則 會(huì)使集體的利益受到損害 也不利于個(gè)人的發(fā)展 你認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)你的學(xué)習(xí) 生活是否是一種約束 為什么 在集體中 每個(gè)人有自己的意愿 集體又必須有一些共同的規(guī)則 這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽(tīng) 當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致 并且能夠保障個(gè)人利益時(shí) 我們更樂(lè)于積極遵守和維護(hù) 七嘴八舌 帶手機(jī)去學(xué)校 不帶手機(jī)去學(xué)校 個(gè)人意愿 集體規(guī)則 集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾或者沖突 你還能舉例說(shuō)一說(shuō)類似的矛盾或沖突嗎 和同學(xué)分享一下 并完成教材P63表格 思考 導(dǎo)致上述沖突的原因是什么 可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求 也可能是個(gè)人和集體的需要不同 個(gè)人意愿與集體規(guī)則產(chǎn)生沖突的原因 面對(duì)沖突 我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求 理解集體要求的合理性 反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性 我們就能找到解決沖突的平衡點(diǎn) 如何面對(duì)和處理個(gè)人意愿和集體規(guī)則之間的沖突 解決集體規(guī)則與個(gè)人需要之間沖突的策略 方法 正確認(rèn)識(shí)個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系 1 集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致 并且能夠保障個(gè)人利益 2 集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突 1 當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致 并且能夠保障個(gè)人利益時(shí) 我們更樂(lè)于積極遵守和維護(hù) 2 當(dāng)集體規(guī)則與個(gè)人意愿發(fā)生沖突時(shí) 我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求 3 理解集體要求的合理性 反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性 我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn) 如何正確面對(duì)和處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系 活動(dòng)二 集體生活我做好 總結(jié)歸納 為了讓集體的和聲更美 我們每個(gè)人應(yīng)盡力做好自己 遵守規(guī)則 以保持集體的和諧之美 正方 死守規(guī)則最重要 無(wú)視規(guī)則是胡鬧反方 修改規(guī)則最重要 大家滿意才是好 活動(dòng)二 辯論賽 1 學(xué)生舉手分正反方 2 辯論時(shí)間5分鐘 結(jié)論 俗話說(shuō) 眾口難調(diào) 在很多情況下 因?yàn)閭€(gè)人與集體的需要不同 導(dǎo)致個(gè)人意愿與集體規(guī)則出現(xiàn)了分歧和沖突 在這種情況下 個(gè)人能夠遵守集體規(guī)則就顯得尤為可貴 但個(gè)人意愿并非總是要屈從于集體規(guī)則 當(dāng)集體規(guī)則不合理時(shí) 理應(yīng)不斷修改 不斷完善 找到個(gè)人意愿與集體規(guī)則的最優(yōu)組合 材料一 小剛的爸爸很熱愛(ài)自己的工作 每天在公司加班到廢寢忘食 但是公司卻經(jīng)常故意拖欠工資 小剛都好幾年沒(méi)買新衣服了 材料二 小文的爸爸經(jīng)常把公司的辦公用品拿回家 其他同事好幾次因?yàn)闆](méi)有辦公用品而耽誤正事 但是小文爸爸卻依舊不改 這是誰(shuí)的錯(cuò) 當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí) 應(yīng)該把集體利益放在個(gè)人利益之上 堅(jiān)持集體主義 在集體中 個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的 個(gè)人利益永遠(yuǎn)包含在集體利益之中 要想和集體利益分離 等于自取滅亡 孟德斯鳩 堅(jiān)持集體主義意味著什么 不是不關(guān)注個(gè)人利益 而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性 保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下 反對(duì)只顧自己不顧他人的個(gè)人的極端個(gè)人主義 集體主義的內(nèi)涵及要求集體主義是個(gè)人與集體辯證統(tǒng)一關(guān)系在道德上的反映 也是集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)正確的價(jià)值取向 他要求一切從人民群眾的利益為根本出發(fā)點(diǎn) 強(qiáng)調(diào)集體利益的道德權(quán)威性 堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益 個(gè)人利益服從集體利益 這種集體利益為實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益奠定了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ) 同時(shí)它承認(rèn)個(gè)人的利益的合理性 保障個(gè)人正當(dāng)利益的實(shí)現(xiàn) 保證個(gè)人利益與集體利益的結(jié)合與協(xié)調(diào) 促進(jìn)集體利益與個(gè)人利益在辯證統(tǒng)一中不斷發(fā)展 相關(guān)鏈接 1 在集體中 個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的 當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí) 應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上 堅(jiān)持集體主義 2 堅(jiān)持集體主義不是不關(guān)注個(gè)人利益 而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性 保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下 反對(duì)只顧自己 不顧他人的極端個(gè)人主義 怎樣正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系 集體中的個(gè)人之間發(fā)生沖突怎么辦呢 新問(wèn)題 回避 暫時(shí)冷卻處理 避免矛盾僵化遷就 抑制自己 滿足別人 維持表面的和氣強(qiáng)迫 迫使對(duì)方讓步妥協(xié) 各讓一步 達(dá)成協(xié)議 探究與分享P65 面對(duì)集體中個(gè)人之間的沖突主要有以下處理方式 試分析各種方式可能產(chǎn)生的結(jié)果 你贊同哪種方式 說(shuō)明理由 集體中個(gè)人之間沖突的處理方式 探討 1 試分析各種方式可能產(chǎn)生的結(jié)果 回避 可以暫時(shí)避免矛盾的進(jìn)一步激化 但不利于問(wèn)題的徹底解決 遷就 這只是表面的解決 犧牲了一方利益 不利于自身的發(fā)展 甚至可能導(dǎo)致更大的矛盾和沖突 強(qiáng)迫 迫使對(duì)方讓步 來(lái)滿足自己的需求 實(shí)則會(huì)導(dǎo)致更大的矛盾和沖突 妥協(xié) 雙方各讓一步 有助于化解沖突 使問(wèn)題順利解決 雙方和好 2 你贊同哪種方式 說(shuō)明你的理由 如贊成妥協(xié)方式 理由 退一步海闊天空 無(wú)論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突 只要雙方互諒互讓 相互寬容都能使矛盾和沖突順利化解 班級(jí)中小文和小強(qiáng)相互厭煩 課間休息時(shí) 小文不小心踩到了小強(qiáng)的腳 小強(qiáng)頓時(shí)暴跳如雷 故意挑釁 隨后兩人大打出手 班級(jí)內(nèi)的桌椅被砸壞了好幾套 同學(xué)們的書本弄得到處都是 破亂不堪 其他班級(jí)的同學(xué)都來(lái)看熱鬧 嘲笑他們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)低 他們兩人的做法對(duì)嗎 為什么 在集體生活中 如何正確處理與他人的關(guān)系 如何正確處理個(gè)人與他人之間的矛盾和沖突 1 當(dāng)遇到矛盾和沖突時(shí) 我們要慎重考慮 冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?2 無(wú)論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突 我們都應(yīng)心中有集體 識(shí)大體 顧大局 不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情 如何讓集體更和諧 盡力做好自己 遵守規(guī)則 保持集體的和諧 對(duì)集體要求中的不合理因素 我們可以通過(guò)恰當(dāng)方式表達(dá)自己的合理意見(jiàn) 提出積極的改進(jìn)建議 正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系 堅(jiān)持集體主義 在集體生活中 學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系 不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情 單音與和聲 個(gè)人意愿與集體規(guī)則 讓和聲更美 1 一致時(shí) 樂(lè)于遵守 維護(hù)2 沖突時(shí) 個(gè)人意愿服從集體要求3 找到解決沖突的平衡點(diǎn) 1 做好自己 遵守規(guī)則2 對(duì)不合理規(guī)則提出改進(jìn)意見(jiàn)3 堅(jiān)持集體主義4 正確處理個(gè)人間的矛盾 思維導(dǎo)圖 當(dāng)堂檢測(cè) 1 1 2016 山東濱州改編 凡益之道 與時(shí)偕行 意思是 變通趨時(shí) 把握時(shí)機(jī) 做出適于時(shí)代需要的判斷和選擇 以下做法中 不符合這一道理的是 A 當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時(shí) 要自覺(jué)服從集體利益B 要把個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)融入到祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去C 實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值追求 堅(jiān)定自己的興趣愛(ài)好是主要的D 隨著時(shí)代的發(fā)展 集體的不合理要求需要適當(dāng)修改 完善2 俗話說(shuō) 大河有水小河滿 大河無(wú)水小河干 這句話反映在集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系上 就是 集體利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的有力保障 個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)是集體利益實(shí)現(xiàn)的有力保障 集體利益能將每一個(gè)人特殊的個(gè)體利益全部涵蓋其中 集體利益實(shí)現(xiàn)得越多 內(nèi)容越豐富 個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)也就越充分A B C D 3 下列屬于我們中學(xué)生要積極遵守和維護(hù)的集體規(guī)則是 上下課的作息時(shí)間 開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序 考試作弊 食堂打飯要排隊(duì)A B C D C D C 4 2015 丹東 集體利益與個(gè)人利益具有一致性 下列名言警句符合這一觀點(diǎn)的是 A 書山有路勤為徑 學(xué)海無(wú)涯苦作舟 B 勿以善小而不為 勿以惡小而為之 C 寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái) D 大河有水小河滿 大河無(wú)水小河干 5 屠格涅夫說(shuō) 人需要一顆犧牲自己私利的心 這句話說(shuō)明了 A 在集體生活中 個(gè)人的意愿都是與集體規(guī)則相一致的B 人不應(yīng)該有自己的個(gè)性化需要C 面對(duì)個(gè)人意愿與集體要求的沖突 我們應(yīng)該服從集體的共同要求D 面對(duì)個(gè)人意愿與集體要求的沖突 我們應(yīng)該忽視個(gè)人意愿的正當(dāng)性 D C 學(xué)習(xí)了本課后 你有哪些收獲和感想 告訴大家好嗎 在學(xué)習(xí)了本課之后 我們知道了個(gè)人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的 當(dāng)二者發(fā)生矛盾時(shí) 我們要把集體利益放在個(gè)人利益之上 堅(jiān)持集體主義 我們每個(gè)人都要遵守規(guī)則 做好自己 努力使自己的單音與集體的和聲保持一致 讓集體更美好