《2019屆九年級化學(xué)下冊 第7章 應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 第2節(jié) 常見的酸和堿 第1課時 常見的酸課件 滬教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆九年級化學(xué)下冊 第7章 應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 第2節(jié) 常見的酸和堿 第1課時 常見的酸課件 滬教版.ppt（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第2節(jié)常見的酸和堿第一課時常見的酸 1 常見酸的物理性質(zhì) 1 濃硫酸是一種色 氣味 黏稠的油狀液體 具有性 可作 2 濃鹽酸為色液體 有氣味 具有強(qiáng)性 2 常見酸的化學(xué)性質(zhì)由于酸溶液中存在著共同的 所以它們的水溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì) 即酸溶液的通性 1 與指示劑作用 酸溶液能使紫色石蕊試液變 不能使無色酚酞試液變色 無 無 吸水 干燥劑 無 刺激性 揮發(fā) H 紅色 鹽 氫氣 MgCl2 H2 MgSO4 H2 FeCl2 H2 FeSO4 H2 呈淺綠色 鹽 水 2FeCl3 3H2O Fe2 SO4 3 3H2O 3 常見的金屬活動順序 KCaNa PtAu 4 濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性 脫水性 能使木材 紙張等而變黑 5 濃硫酸的稀釋 把緩緩注入盛有的燒杯中 用引流 或沿?zé)诰従弮A倒并不斷攪拌 MgAlZnFeSnPb H CuHgAg 脫水 炭化 濃硫酸 水 玻璃棒 例題 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系 如圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)圖 請回答下列有關(guān)問題 1 圖中M代表的是類物質(zhì) 2 實驗室常用M與稀HCl反應(yīng)來制取氫氣 M的化學(xué)式為 3 工業(yè)上常用稀HCl除去鐵銹 主要成分是Fe2O3 的化學(xué)方程式 解析 1 鹽酸可與五類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) 即 指示劑 活潑金屬 金屬氧化物 鹽 堿 故圖中的M應(yīng)為活潑金屬類物質(zhì) 2 實驗室常用M與稀HCl反應(yīng)來制取氫氣 則M是Zn 3 鐵銹屬于金屬氧化物 與鹽酸反應(yīng)生成鹽和水 反應(yīng)中元素的化合價不變 重點難點提示 1 電離時生成的陽離子全是氫離子的化合物 因此只要是酸 溶液中一定含有H 2 酸的化學(xué)性質(zhì) 1 與酸堿指示劑作用 2 與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣 3 與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水 3 因為稀鹽酸和稀硫酸都可電離出H 所以具有相同的化學(xué)性質(zhì) 但不同的酸其酸根離子不同 其化學(xué)性質(zhì)又有差異 4 金屬活動性順序的應(yīng)用在金屬活動性順序表中 1 金屬的位置越靠前 它的活動性越強(qiáng) 2 在金屬活動性順序表中 排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng) 置換出氫氣 排在氫后面的金屬不能與酸發(fā)生置換反應(yīng) 易錯易混警示 1 鐵與稀鹽酸 稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng) 只能生成低價的亞鐵鹽 2 與酸發(fā)生置換反應(yīng)的條件 1 金屬必須是活潑金屬 K Ca Na除外 2 酸指的是稀鹽酸 稀硫酸 不包括濃硫酸 硝酸 1 下列各物質(zhì)露置在空氣中 一段時間后 物質(zhì)的總質(zhì)量會增加的是 A 濃鹽酸B 濃硝酸C 濃硫酸D 醋酸2 下列說法正確的是 A 鹽酸能使紫色石蕊試液變藍(lán)B 濃硫酸露置于空氣中 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大C 長期露置于空氣中 濃鹽酸與濃硫酸的溶液質(zhì)量都增大D 打開盛濃鹽酸的試劑瓶 瓶口會產(chǎn)生白霧3 下列物質(zhì)放入稀鹽酸中 無氣體生成的是 A 鋁B 碳酸鈉C 鐵銹D 石灰石 C C D 4 下列物質(zhì)中不能由金屬和稀酸直接反應(yīng)制得的是 A AlCl3B ZnSO4C CuCl2D FeCl25 下列有關(guān)硫酸的說法 正確的是 A 打開盛有濃硫酸的試劑瓶塞 瓶口出現(xiàn)白霧B 濃硫酸不慎沾到皮膚上 立即用大量的水沖洗 然后再涂上3 5 的碳酸氫鈉溶液C 實驗室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳D 把銅片放入稀硫酸中 產(chǎn)生大量氣泡6 稀鹽酸和硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是 A 它們都是溶液B 它們都含有酸根離子C 它們都含有氫元素D 它們的水溶液中都含有大量氫離子 C B D 7 金屬與鹽酸的反應(yīng)的示意圖如圖所示 下列說法正確的是 A 實驗室可用鎂和稀鹽酸反應(yīng)制氫氣B 四種金屬活動性順序為Mg Zn Fe CuC 銅可以把鋅從硫酸鋅溶液中置換出來D 鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe 6HCl2FeCl3 3H2 8 有A B兩種金屬放入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中 生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示 下列結(jié)論合理的是 A 金屬活動性A BB 生成氫氣的質(zhì)量A BC 反應(yīng)的硫酸質(zhì)量A BD 反應(yīng)的金屬質(zhì)量A B B B 9 電影 黃金大劫案 上映后 里面用 王水 濃鹽酸與濃硝酸的混合液 溶解黃金的情節(jié)引起了廣泛的熱議 黃金溶解在 王水 中形成HAuCl4 四氯合金酸 沒有氫氣產(chǎn)生 根據(jù)以上信息 下列有關(guān)說法正確的是 王水 溶解黃金是化學(xué)變化 金比氫活潑 HAuCl4中 Au的化合價為 3價 可以將pH試紙伸入 王水 中測其酸堿度 王水 可以用鐵質(zhì)容器盛裝A B C D D 10 將盛有等質(zhì)量 等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的兩只燒杯 放在托盤天平左右兩盤上 調(diào)節(jié)至平衡 再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鐵和鋅 待反應(yīng)停止后 不考慮反應(yīng)中水分揮發(fā) 不考慮空氣成分參加反應(yīng) 請判斷 下列說法合理的是 A 若天平仍保持平衡 燒杯中的鐵一定沒有剩余B 若天平失去平衡 指針一定偏向放鋅的一邊C 反應(yīng)后兩只燒杯中溶液的質(zhì)量都比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減輕了D 放鐵的一邊產(chǎn)生的氫氣一定比放鋅的一邊產(chǎn)生的氫氣多 B 11 酸在生產(chǎn)生活領(lǐng)域中有廣泛應(yīng)用 請回答下列問題 1 胃液中有助于消化的酸是 2 濃硫酸常用作某些氣體的干燥劑 主要是利用了濃硫酸的性 鹽酸 吸水 金屬氧化物與酸反應(yīng) 生成鹽和水 12 小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭 從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻 好奇的小聰想探究鉻 Cr 與常見金屬鐵 銅的活動性強(qiáng)弱 邀請你一同參加 知識回放 請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號 金屬活動性順序 KCaNaMgAlZnSnPb H HgAgPtAu 作出猜想 猜想1 Cr Fe Cu 猜想2 Fe Cu Cr 猜想3 你的猜想是 查閱資料 1 鉻是銀白色有光澤的金屬 在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜 2 鉻能與稀硫酸反應(yīng) 生成藍(lán)色的硫酸亞鉻 CrSO4 溶液 Fe Cu Fe Cr Cu 設(shè)計與實驗 小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片 用砂紙打磨光亮 再取三支試管 分別倒入等量的同種稀硫酸 完成下表 無明顯 結(jié)論與解釋 1 小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想正確 2 實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 知識運(yùn)用 將鉻片投入FeSO4溶液中 反應(yīng) 填 能 或 不能 進(jìn)行 若能進(jìn)行 請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 1 除去金屬表面的氧化膜 利于反應(yīng) 能 成就事業(yè)的方法一個文學(xué)青年給馬克 吐溫寫信 問道 聽說魚骨頭里含有大量的磷質(zhì) 而磷質(zhì)有助于補(bǔ)腦子 那么 要成為一個舉世聞名的大作家 是不是就必須吃很多魚才行 請問 您是否也吃過很多的魚 吃的是哪種魚呢 馬克 吐溫回信說 看來 你得吃一對鯨魚才行 其實成就事業(yè)的方法很簡單 別相信吃魚能吃成作家就可以了 成功的路上沒有捷徑可走 只有不斷的學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足 才能讓我們豐富和深刻起來 杰出的人物幾乎都是學(xué)有所成之士 只有無知的人才會輕視學(xué)習(xí)