2019年粵教版化學(xué)九上3.1《氧氣的性質(zhì)和用途》同步練習(xí)D卷.doc
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2019年粵教版化學(xué)九上3.1《氧氣的性質(zhì)和用途》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 填空題 (共5題;共23分) 1. (9分)生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道: (1)污染空氣的主要污染物為________和________; (2)人呼出的氣體中增多的成分為________、________,減少的成分為________; (3)魚能在水中生存是因?yàn)檠鯕鈅_______溶于水;空氣中氧氣的主要來源________; (4)鐵生銹、食物腐爛是因?yàn)榭諝庵杏衉_______;雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有________. 2. (4分)“鐵絲在氧氣中燃燒”的裝置如右圖所示,回答表格中的問題。 實(shí)驗(yàn)步驟 ①預(yù)先在集氣瓶中放入少量水。其作用是________。 ②待火柴快燃盡時(shí),再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中?!盎鸩窨煲急M時(shí)再伸入集氣瓶中”的目的是________。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 鐵絲劇烈燃燒,________,放出大量熱,生成一種黑色固體。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 該反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)________。 3. (2分)下列變化中不屬于緩慢氧化的是(________) A.酒精平穩(wěn)燃燒 B.食物腐敗 C.人急促呼吸作用 D.________ 4. (4分)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型。 (1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣:________,基本類型________。 (2)木炭在氧氣中燃燒:________,基本類型________。 5. (4分)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________,集氣瓶底部加入少量水的原因是:________;硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________,集氣瓶底部放入少量水的原因是:________. 二、 單選題 (共8題;共16分) 6. (2分)蠟燭、硫粉分別在空氣中燃燒,關(guān)于它們的說法不正確的是 ( ) A . 都產(chǎn)生火焰 B . 都放出熱量 C . 都是化合反應(yīng) D . 都會(huì)生成氧化物 7. (2分)下列物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述正確的是( ) A . 鎂條燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂 B . 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈 C . 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧 D . 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 8. (2分)下列敘述正確的是( ) A . 氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) B . 明礬凈水和活性炭?jī)羲脑硗耆嗤? C . 硫在氧氣中燃燒既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng) D . 氧氣易溶于水,以供給水生動(dòng)物呼吸 9. (2分)下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是( ) A . 空氣的成分按質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小為:N2 78%、O2 21%、稀有氣體0.94%、CO2 0.03% B . 液化空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,食品包裝袋中充氮?dú)饪梢苑栏? C . 硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍(lán)色的光,生成刺激性氣味的二氧化硫 D . 二氧化碳是溫室氣體,屬于大氣污染物 10. (2分)下列反應(yīng)既不是化合反應(yīng),又不是分解反應(yīng)的是( ) A . 硫+氧氣→二氧化硫 B . 高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 C . 氫氣+氯氣→氯化氫 D . 二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水 11. (2分)有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).下列屬于氧化還原反應(yīng)的是( ) A . CaCO3 CaO+CO2↑ B . HCI+KOH═KCI+H2O C . CO2+H2O═H2CO3 D . 2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ 12. (2分)下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是( ) A . 動(dòng)植物的呼吸作用 B . 鐵制品銹蝕 C . 食品腐爛 D . 電燈發(fā)光、放熱 13. (2分)(2015?常德)化學(xué)概念間存在如下三種關(guān)系下列說法中正確的是( ) A . 化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系 B . 吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)屬于交叉關(guān)系 C . 復(fù)分解反應(yīng)與中和反應(yīng)屬于包含關(guān)系 D . 含氧化合物與氧化物屬于并列關(guān)系 三、 連線題 (共1題;共5分) 14. (5分)將下列左中右中相關(guān)聯(lián)的項(xiàng)用短線連接起來 供給呼吸 水中魚蝦的生存需要氧氣 氧氣的物理性質(zhì) 無色無味 潛水員攜帶氧氣瓶 密度比空氣大 氣焊 氧氣的化學(xué)性質(zhì) 常溫時(shí)1L水可溶解30ml氧氣 煉鋼 助燃性 液化氣燃燒 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共9分) 15. (9分)某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。 (1)甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣。 ①寫出儀器A的名稱:________。 ②甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是二氧化錳和________(填名稱),二氧化錳固體在該反應(yīng)中起________作用。 ③除用排水法外,甲同學(xué)還可選擇________法收集氧氣。 ④實(shí)驗(yàn)前,甲同學(xué)先向儀器A中加入水,然后將導(dǎo)管放水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是________。 (2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下步驟:①點(diǎn)燃酒精燈;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水集氣法收集;⑤把導(dǎo)氣管撤離水面;⑥熄滅酒精燈;⑦連接儀器;⑧把試管固定在鐵架臺(tái)上。其中操作順序正確的是________。 A.②③⑦⑧①④⑤⑥ B.⑦②③⑧①④⑤⑥ C.⑧⑤⑦③②①④⑤ D.⑦③①⑧②④⑥⑤ 寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:________。 (3)某同學(xué)稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量,針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究: (提出猜想)猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣; 猜想Ⅱ反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣。 (實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們分為兩組,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn): ①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變。則猜想________錯(cuò)誤。 ②第二組同學(xué)取錳酸鉀在250℃條件下加熱,沒有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是________。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 填空題 (共5題;共23分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 二、 單選題 (共8題;共16分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 三、 連線題 (共1題;共5分) 14-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共9分) 15-1、 15-2、 15-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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