八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十二章 整式的乘除 12.5 因式分解課件 (新版)華東師大版.ppt
《八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十二章 整式的乘除 12.5 因式分解課件 (新版)華東師大版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十二章 整式的乘除 12.5 因式分解課件 (新版)華東師大版.ppt(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
12 5因式分解 創(chuàng)設(shè)情境 1 完成下列各題 1 m a b c 2 a b a b 3 a b 2 ma mb mc a2 b2 a2 2ab b2 創(chuàng)設(shè)情境 2 你能做下面的填空嗎 1 ma mb mc 2 a2 b2 3 a2 2ab b2 2 m a b c a b a b a b 3 觀察以上兩組題目有什么不同點(diǎn) 又有什么聯(lián)系 探究新知 概括 把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式 叫做多項(xiàng)式式的因式分解 比較判斷 下列各式由左到右的變形 那些是因式分解 1 3 x 2 3x 6 2 5a3b 10a2bc 5a2b a 2c 3 x2 1 x x 4 y2 x2 4 y2 x 2 x 2 5 x2 4y2 x 4y x 4y 不是 是 不是 不是 是 合作探究 怎樣分解多項(xiàng)式 ma mb mc ma mb mc m a b c 公因式 多項(xiàng)式中的每一項(xiàng)都含有一個(gè)相同的因式 我們稱之為公因式 如果一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)含有公因式 那么就可以把這個(gè)公因式提出來(lái) 從而將多項(xiàng)式化成兩個(gè)因式乘積的形式 這種分解因式的方法叫做提取公因式法 利用乘法公式對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解的這種因式分解的方法就稱為公式法 例題講解 1 分解因式 1 x5 x3 2 2x4 32y4 解 1 x5 x3 x3 x2 1 x3 x 1 x 1 2x4 32y4 2 x2 4y2 x2 4y2 2 x2 4y2 x 2y x 2y 2 x4 16y4 鞏固訓(xùn)練 結(jié)論 1 若有公因式 要先提公因式 再考慮平方差公式 2 分解因式分解到不能分解為止 鞏固訓(xùn)練 2 因式分解 課堂小結(jié) 1 確定公因式的一般方法 各項(xiàng)系數(shù)都是整數(shù)時(shí) 因式的系數(shù)應(yīng)取各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù) 字母取各項(xiàng)的相同的字母 而且各字母的指數(shù)取次數(shù)最低的 2 分解因式的一般步驟 第一步 提公因式 第二步 公式法 課堂作業(yè) 習(xí)題 自我檢測(cè) 把下列各式分解因式 1 3x3 3x2 9x2 8a2c 2bc3 4a3b3 6a2b 2ab4 a x y by bx 3x x2 x 3 2c 4a2 b 2ab 2a2b2 3a 1 a x y b y x a x y b x y x y a b- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十二章 整式的乘除 12.5 因式分解課件 新版華東師大版 年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 第十二 整式 乘除 因式分解 課件 新版 華東師大
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-8541150.html