《2019年仁愛湘教版初中化學(xué)九年級下學(xué)期專題八 單元2：金屬的性質(zhì)C卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年仁愛湘教版初中化學(xué)九年級下學(xué)期專題八 單元2：金屬的性質(zhì)C卷.doc（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019年仁愛湘教版初中化學(xué)九年級下學(xué)期專題八 單元2：金屬的性質(zhì)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）山梨酸（C6H8O2）是一種安全的食品防腐劑．下列說法正確的是（ ） A . 山梨酸的相對分子質(zhì)量為29 B . 山梨酸中碳、氫、氧的質(zhì)量比為3：4：1 C . 每個山梨酸分子中含有16個原子 D . 山梨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為10.7% 2. （2分）M+2AgNO3═M（NO3）2+2Ag是金屬M與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，則下列說法正確的是（ ） A . 在金屬活動性順序表中，M一定排在氫前面 B . Ag的金屬活動性比M強 C . 反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變 D . M可能是鋁 3. （2分）往ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾紙上的物質(zhì)是 A . Cu B . Cu和Fe C . Cu和Z D . Fe、 Cu 和Z 4. （2分）如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從圖中獲得的信息錯誤的是（ ） A . 該圖表示的是一個化合反應(yīng) B . 該圖表示反應(yīng)物和生成物都有兩種 C . 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 D . 化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物、生成物的微粒個數(shù)比可表示為2：1：2 5. （2分）向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱充分反應(yīng)后冷卻、過濾，在濾液中加入一枚潔凈的鐵釘，發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化。據(jù)此判斷，下列結(jié)論正確的是（ ） A . 濾液中一定含有FeSO4、H2SO4 B . 濾渣里一定有Cu C . 濾液中可能有CuSO4、H2SO4 D . 濾渣里一定有Cu和Fe 6. （2分）能用金屬與同一種稀酸反應(yīng)制取的化合物是（ ） A . CuCl2 ， AlCl3 B . ZnCl2 ， MgCl2 C . Fe2（SO4）3 ， FeSO4 D . Na2SO3 ， K2SO4 7. （2分）廢舊手機的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金屬，為了回收重金屬，將舊手機的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反應(yīng)過濾，所得固體中含有的金屬是 （ ） A . Mg、Al B . Cu、Ag C . Al、Cu D . Mg、Ag 8. （2分）某合金6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，如果生成0.2g氫氣，該合金中的元素可能是（ ） A . Zn和Fe B . Cu和Au C . Zn和Cu D . Mg和Al 9. （2分）（2011?錦州）推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（ ） A . 有機物中含有碳元素，所以含碳的化合物都是有機物 B . 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 C . 鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲也能在空氣中燃燒 D . 點燃天然氣與氧氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸，則點燃可燃性氣體與氧氣的混合氣體都可能發(fā)生爆炸 10. （2分）下列說法，正確的是（ ） A . 銹蝕后的金屬制品沒有回收價值 B . 在Mg、Ag、Zn中，金屬活動性最強的是Mg C . 植物油加入足量水充分攪拌，能形成溶液 D . 在米飯、雞蛋、蘋果、花生中，富含蛋白質(zhì)最豐富是花生 二、 填空題 (共2題；共5分) 11. （2分）2015年8月12日晚11時30分左右，天津港國際物流中心區(qū)域內(nèi)瑞海公司所屬化學(xué)危險品倉庫發(fā)生特大爆炸事件．消防隊員在滅火時，一些化學(xué)品遇到水又發(fā)生二次爆炸．這次爆炸事件再次告訴我們，不同物質(zhì)引起的火災(zāi)，應(yīng)采取不同的滅火方法． 在國家標準《火災(zāi)分類》（GB﹣4968﹣85）中，將不同性質(zhì)的火災(zāi)分為A、B、C、D四類： A 類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)．如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等． B 類火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)．如汽油、柴油、石蠟火災(zāi)等． C 類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)．如煤氣、天然氣、氫氣火災(zāi)等． D 類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)．如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金火災(zāi)等． 請回答完成以下內(nèi)容： （1）物質(zhì)燃燒的條件是：①有可燃物；②________；③與氧氣（或空氣）接觸． （2）乙醇失火屬于　________　類火災(zāi)，乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式是　________． （3）某學(xué)生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條在集氣瓶中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)生成氧化鎂和碳．該反應(yīng)的類型為________，實驗說明，D類火災(zāi)不能使用________滅火． 12. （3分）將鐵單質(zhì)投入到Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，若充分反應(yīng)后，過濾，濾液仍呈現(xiàn)藍色，則濾液中含有的溶質(zhì)最多有________種，濾出的固體最多含有________種金屬單質(zhì)，一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程是________． 三、 實驗探究題 (共1題；共4分) 13. （4分）在實驗室里，可以利用如圖裝置制得鐵，請回答下列問題： （1）實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，實驗開始先通一會兒一氧化碳的目的是：________． （2）A處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________． （3）B處可觀察到的現(xiàn)象是________． （4）C處酒精燈的作用是________． （5）將氧化鐵完全反應(yīng)后，停止加熱A處，繼續(xù)通一氧化碳直至玻璃管冷卻．若不繼續(xù)通入一氧化碳，可能出現(xiàn)的后果是________． 四、 綜合題 (共1題；共10分) 14. （10分）（2015?內(nèi)江）如表是部分物質(zhì)的溶解性表（室溫），利用表中提供的信息回答下列問題： （1）酸、堿、鹽之間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)，其實質(zhì)是它們的溶液中離子之間相互結(jié)合生成沉淀或氣體或水，否則反應(yīng)就不能發(fā)生．則BaCl2溶液和NaNO3溶液混合后，________（填“能”或“不能”）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)． （2）寫出一個有BaSO4生成的中和反應(yīng)化學(xué)方程式________． OH﹣ NO3﹣ Cl﹣ SO42﹣ H+ ﹣ 溶、揮 溶、揮 溶 Na+ 溶 溶 溶 溶 Ca2+ 溶 溶 溶 微 Ba2+ 溶 溶 溶 不 五、 計算題 (共1題；共11分) 15. （11分）現(xiàn)向18.6g氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物加入一定質(zhì)量的水充分溶解后，向該溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸，生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。 （1）寫出A~B段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________； （2）固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量________； （3）列式計算反應(yīng)進行到A點時溶液中氯化鈉的質(zhì)量（保留一位小數(shù)）________。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共2題；共5分) 11-1、 12-1、 三、 實驗探究題 (共1題；共4分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 四、 綜合題 (共1題；共10分) 14-1、 14-2、 五、 計算題 (共1題；共11分) 15-1、 15-2、 15-3、