《2019秋五年級(jí)品社上冊(cè)《我們?cè)谛袆?dòng)》課件1 蘇教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋五年級(jí)品社上冊(cè)《我們?cè)谛袆?dòng)》課件1 蘇教版.ppt（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第一聲嘆息 唉 我的頭發(fā) 第二聲嘆息 唉 我已不堪重負(fù) 第三聲嘆息 咳 咳 唉 我喘不過(guò)氣來(lái) 地球的三聲嘆息分別反映了什么問(wèn)題 地球的嘆息 我們?cè)谛袆?dòng) 自學(xué)時(shí)段 閱讀教材 回答一下問(wèn)題 1 為解決我國(guó)的人口 資源 環(huán)境問(wèn)題 國(guó)家制定了哪些基本國(guó)策 2 實(shí)行計(jì)劃生育的目的 要求及意義各是什么 3 為保護(hù)環(huán)境 合理利用資源 我國(guó)制定了哪些法律 采取了哪些重大措施 4 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有什么意義 對(duì)青少年有何要求 我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口形勢(shì)國(guó)家 公民 社會(huì) 中學(xué)生各應(yīng)怎么做 計(jì)劃生育基本國(guó)策 目的 要求 優(yōu)生 晚育 意義 晚婚 少生 實(shí)施計(jì)劃生育的目的 具體要求之間是什么關(guān)系 計(jì)劃生育 目的 晚婚 晚育 控制人口數(shù)量 提高人口素質(zhì) 要求 少生 優(yōu)生 控制人口數(shù)量的重要措施 提高人口素質(zhì)的重要措施 提倡一對(duì)夫妻只生育一個(gè)子女 你見(jiàn)到的宣傳計(jì)劃生育政策的標(biāo)語(yǔ)有哪些 中華人民共和國(guó)憲法 規(guī)定 國(guó)家推行計(jì)劃生育 使人口的增長(zhǎng)同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng) 中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法 規(guī)定 公民有生育的權(quán)利 也有依法實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù) 國(guó)家鼓勵(lì)公民晚婚晚育 提倡一對(duì)夫妻生育一個(gè)子女 符合法律 法規(guī)規(guī)定條件的 可以安排生育第二個(gè)子女 計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策 提倡一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子 實(shí)行計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策 控制人口數(shù)量 提高人口素質(zhì) 晚婚晚育 少生優(yōu)生 生男生女都一樣 宣傳標(biāo)語(yǔ) 宣傳計(jì)劃生育的標(biāo)語(yǔ) 生男生女一樣好 女兒也是傳后人人類只有一個(gè)地球 必須控制人口增長(zhǎng)少生優(yōu)生 靚麗一生孩子生得多 小康要滑坡計(jì)劃生育 功在當(dāng)代 利在千秋 從這些宣傳標(biāo)語(yǔ)中悟到了什么 幸福的三口之家 面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì) 資源 環(huán)境國(guó)情 面臨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì) 保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策 制定 我們國(guó)家為保護(hù)環(huán)境合理利用資源頒布了哪些列法律法規(guī) 為保護(hù)環(huán)境和合理利用資源提供了法律依據(jù) 并采取了哪些保護(hù)環(huán)境 合理利用資源的重大措施 最新的措施 綠色GDP 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等 參照課本96 97頁(yè)資料 回答涉及的問(wèn)題 牛 牛糞 沼氣池 秸桿 玉米 沼渣沼液 沼氣 牛奶 生活能源 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的舉措 感知國(guó)家保護(hù)資源環(huán)境的重大措施 污水處理廠 治沙工程 節(jié)水灌溉 退耕還林 1 正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口 環(huán)境 資源之間的關(guān)系 堅(jiān)持計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境 合理利用資源的基本國(guó)策 貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 2 必須加強(qiáng)宣傳教育 努力增強(qiáng)全民族的人口意識(shí) 資源意識(shí)和環(huán)保意識(shí) 3 必須把實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與依法治國(guó)的方略 科教興國(guó)戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái) 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 國(guó)家 政府 應(yīng)如何做 知識(shí)延展 在走可持續(xù)發(fā)展的道路中 我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做 身體力行 樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念 積極向公眾宣傳計(jì)劃生育 保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策 從身邊的點(diǎn)滴小事做起 如 培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境 節(jié)約資源的習(xí)慣 還要敢于同浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng) 為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn) 積極參加植樹活動(dòng) 愛(ài)護(hù)每一塊綠地節(jié)約用電 隨手關(guān)閉電燈 提倡使用節(jié)能燈 節(jié)約用水 隨手關(guān)閉水龍頭 自備購(gòu)物袋 盡量不用塑料袋 慎用紙張 愛(ài)護(hù)書本 少用面巾紙 多用手絹 不同或少用一次性木筷 建議父母選購(gòu)節(jié)能環(huán)保的家用電器 出門盡量坐公交車 少用私家車 七嘴八舌話做法 走可持續(xù)發(fā)展之路 知識(shí)回顧與小結(jié) 為什么 怎么做 國(guó)家 公民 樹立 觀念 宣傳 基本國(guó)策 從 做起 如 培養(yǎng) 的習(xí)慣 敢于同 作斗爭(zhēng) 為 作出貢獻(xiàn) 要正確處理一個(gè)關(guān)系 堅(jiān)持兩個(gè)基本國(guó)策 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 要加強(qiáng)宣傳教育 要與依法治國(guó)相結(jié)合 要與科教興國(guó)相結(jié)合 我國(guó)的人口 資源 環(huán)境國(guó)情 人口 資源 環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求 下面是一幅多年來(lái)我國(guó)人口與森林變化示意圖 這幅圖給我們什么警示 1 我國(guó)人口逐漸增多 但森林資源在不斷減少 表明人口的增長(zhǎng)對(duì)資源和環(huán)境的壓力日益沉重 2 我國(guó)必須進(jìn)一步推行計(jì)劃生育 依法保護(hù)資源和環(huán)境 貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 走可持續(xù)發(fā)展之路 今春以來(lái) 我國(guó)許多地區(qū)持續(xù)干旱 一時(shí)間關(guān)于水的問(wèn)題成了街談巷議的熱門話題 學(xué)校準(zhǔn)備開展 珍愛(ài)水資源 共護(hù)母親河 的座談會(huì) 請(qǐng)你來(lái)參與 1 在建設(shè)資源節(jié)約型 環(huán)境友好型社會(huì)的過(guò)程中 我國(guó)應(yīng)堅(jiān)持怎樣的戰(zhàn)略和基本國(guó)策 2 請(qǐng)你介紹生活中節(jié)約用水的經(jīng)驗(yàn) 請(qǐng)你來(lái)參與 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 合理利用資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策 隨手關(guān)水龍頭 用淘米水澆花 洗菜或洗碗 使用節(jié)水型洗衣機(jī)或水龍頭等 保護(hù)環(huán)境 合理利用資源 是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任 你們能不能結(jié)合家庭 學(xué)校 社會(huì)生活實(shí)際談?wù)勛约旱拇蛩闩c今后的行為 家庭中 學(xué)校中 社會(huì)中 節(jié)約用電 不用隨手關(guān)燈節(jié)約用水 隨手關(guān)水龍頭 謝絕使用塑料袋 改為自帶口袋不用或少用一次性筷子 愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物不亂扔垃圾 節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志 節(jié)水標(biāo)志 綠色食品 能源之星 山青 從現(xiàn)在做起 從我做起 與大自然和諧相處 共同譜寫我們美好的未來(lái) 水秀 天藍(lán) 上海世博會(huì)于2010年5月1日至10月31日舉辦 本屆世博會(huì)第一次正式提出 低碳世博 的理念 在世博園內(nèi) 太陽(yáng)能發(fā)電 新能源汽車 智能電網(wǎng)等示范技術(shù)都在大規(guī)模應(yīng)用 其中不少技術(shù)在世博會(huì)后將得到推廣 低碳世博的理念已深入人心 我校準(zhǔn)備就該校低碳生活方式做一次調(diào)查 請(qǐng)你完成調(diào)查表的空白部分 課后實(shí)踐探究