人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課《秋天的圖畫》同步訓(xùn)練.doc
《人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課《秋天的圖畫》同步訓(xùn)練.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課《秋天的圖畫》同步訓(xùn)練.doc(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課《秋天的圖畫》同步訓(xùn)練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共24題;共153分) 1. (8分)根據(jù)課文組詞。 波_______ 浪_______ 燈_______ 作_______ 字_______ 蘋_______ 麗_______ 勞_______ 2. (11分)填上合適的詞語(yǔ)。 _______時(shí)節(jié) 景色_______ 天_______云_______ 秋_______氣_______ 山河_______ 五_______豐登 瓜果_______ 春_______秋_______ 3. (4分)看拼音,寫詞語(yǔ)。 上學(xué)yǐ_______hu_______,我學(xué)到的東西gng_______duō_______了。 4. (7分)看拼音,寫詞語(yǔ)。 bō lng xiě z dēng guāng png guǒ lo dng zu chū hu d měi l _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ 5. (3分)詞語(yǔ)搭配。 茂密的_______ 嚴(yán)寒的_______ 艱苦的_______(考察冰雪森林) 6. (5分)選擇正確的讀音。燃_______rn rng燒_______shāo sāo 勤_______qn qng勞 燈_______dēn dēng籠 波浪_______lng ln 7. (10分)讀拼音,寫漢字。 xn ch si cuī ji xinɡ _______ 出_______ _______促 _______出 _______羽 y hu s hui zn xio _______ 嚴(yán)_______ _______念 _______揚(yáng) _______果 8. (9分)看拼音,寫詞語(yǔ)。 ch tang gǎn kui hǎo xing ln tiān _______ _______ _______ _______ piāo zhe n biān din bo wǎng xi lu yn dng chǎng _______ _______ _______ _______ _______ 9. (8分)比一比,組詞。 川_______夕_______臺(tái)_______爭(zhēng)_______ 州_______多_______抬_______掙_______ 10. (3分)看拼音寫詞語(yǔ)。 wǎn gōng dā jin _______ yn l chng f _______ shāo sh sh w _______ 11. (8分)給下列的字組詞(至少兩個(gè))。 貝_______ _______ 寬_______ _______ 男_______ _______ 愛_______ _______ 12. (6分)選擇劃線字正確的讀音 頑劣_______(l li) 享_______受(xiǎng hēng) 疲倦_______(jn jun) 喜不自勝_______(shng shēng) 迸_(tái)______裂(bng bng) 遮_______蔽(zhě zhē) 13. (10分)變魔術(shù),改句子。 (1)這雄關(guān)外面的亂石縱橫、野草叢生的一片片土地,哪一處沒埋葬過入侵者的累累白骨?(改為陳述句) (2)用上句子中劃線的詞語(yǔ),仿寫句子。 ①三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。 ②我們之所以意志堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槲覀冃闹袚碛刑?yáng)。 14. (6分)比一比,組成詞語(yǔ)。 度_______ 愉_______ 燒_______ 渡_______ 偷_______ 曉_______ 15. (12分)比一比,再組詞語(yǔ)。 更_______ 硬_______ 旁_______ 傍_______ 求_______ 球_______ 共_______ 洪_______ 令_______ 冷_______ 車_______ 連_______ 16. (5分)用偏旁和部首組字,寫一寫。 乍 良 丁 平 子 火 宀 氵 亻 艸 17. (4分)加偏旁,變新字。 良——_______、_______ 皮——_______、_______ 18. (5分)按課文《秋天的圖畫》內(nèi)容填空。 秋天來(lái)了,秋天來(lái)啦,山野就是_______的圖畫。梨樹掛起_______的燈籠,蘋果露出_______的臉頰,稻海翻起金色的_______,高梁舉起燃燒的_______。 19. (2分)按課文《秋天的圖畫》內(nèi)容填空。 稻海翻起_______。 高粱舉起燃燒的_______。 20. (2分)把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 _______高氣爽 _______葉知秋 21. (5分)將“蘋果露出紅紅的臉頰?!? 變成比喻句: 22. (5分)將“梨樹掛起金黃的燈籠” 變成比喻句: 23. (5分)日積月累。 y jīng y qn huāng y xī ( )。----韓愈《進(jìn)學(xué)解》 格言大意: 24. (10分)按課文《秋天的圖畫》填空。 ①秋天的山野就是美麗的_______。 ②梨樹_______起金黃的_______,蘋果_______出紅紅的_______,稻海_______起,金色的_______,高粱_______起燃燒的_______。 ③誰(shuí)使秋天這樣美麗?就是勤勞的_______。 二、 閱讀題 (共1題;共12分) 25. (12分)課外閱讀。 兩片秋葉 秋意濃入肅殺,一陣風(fēng)過,光禿禿的樹干上顫顫地綴著幾片不肯就去的枯葉,瑟縮地打著旋兒。倏地,一片落葉飄進(jìn)了我攤開的書頁(yè)。黑黃的色,邊兒早已碎敗,蜷曲著身子,不知被什么蟲子咬得滿是瘡洞。我突然想到愁,不正是心上擱了個(gè)秋么? 我悲秋,我亦戀秋。每當(dāng)?shù)谝黄淙~從濃密的綠中飄飛下來(lái),每當(dāng)涼涼的秋雨無(wú)聲地潤(rùn)了我的窗簾,那種夾雜著甜味的愁就襲上來(lái),牽出一線憂思,唇邊也會(huì)滑出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“唉”,落進(jìn)心底,化作一懷莫名的悲哀。 人生,不都如這枯葉么?在轉(zhuǎn)瞬即逝的濃綠后轉(zhuǎn)黃,變黑,飄飄地落地,不知葬身于哪一角落。 又一陣風(fēng)過,葉兒在書頁(yè)上顫了顫,想要飛去,我捂住了它,想把它嵌入書中,又覺得攤開的這本書詞語(yǔ)太熱,容不得這冰澮的形體,須得另尋一本。 從枕旁的書堆上取到一封未拆的信,想是同寢室的給帶回來(lái)擱在那兒的,一看那剛勁的字立刻就像看到了那雙閃著亮點(diǎn)兒的眼睛,一股熱熱的生命的力量關(guān)不住般地從那里面溢了出來(lái)。于是,我的擱上了秋的心頓然感到一陣麻酥酥的暖意。他愛我,但他更愛大山--這使我氣惱,大學(xué)畢業(yè)后,他選擇了大山! 拆開封口,抽出信來(lái),一片紅紅的什么被帶了出來(lái)掉在地上,定晴一看,騰地涌起一股熱,熱,從心窩里往外冒的熱--那是一片火一般紅的楓葉。 我木然地站著,下意識(shí)地將兩片秋葉擱在一處。頓時(shí),那片枯葉在紅楓的映照下越發(fā)顯露出它的可憎可憐!我迷惘起來(lái),我并不懂自己,何故竟會(huì)生了要將這片以枯死的形體冷了人心的葉兒珍藏起來(lái)的雅興? “你愛這大山的紅楓么?”那雙洋溢著熱熱生命力的眼睛盯住我說(shuō),“是的,它也墜落于肅殺的秋風(fēng)之中,然而,它卻是擠盡了熱,將自身燒得通紅,用自己最后的生命,給寒冷的世界裝點(diǎn)上一片紅于二月花的色彩……” 我慢慢覺到,心上擱個(gè)秋,并不盡是愁。人生的春固然可愛,但也用不著為留它不住而無(wú)端發(fā)愁,即使到了秋,也還有這燒紅的楓葉,何況春后面還有夏哩。 我于是將那枯葉彈出窗外,將那片來(lái)自大山的紅楓嵌進(jìn)了書頁(yè)。 (1)本文標(biāo)題的“兩片秋葉”,一片是_______一片是_______。 (2)作者將兩片秋葉放在一起對(duì)比,領(lǐng)悟到它們的相同和不同之處。 (3)作者在第二自然段中寫道“我悲秋,我亦戀秋”. ①作者為什么“悲秋”? ②聯(lián)系全文看,作者為什么“戀秋”? 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共24題;共153分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 二、 閱讀題 (共1題;共12分) 25-1、 25-2、 25-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 秋天的圖畫 人教版 語(yǔ)文 年級(jí) 上冊(cè) 第一 單元 秋天 圖畫 同步 訓(xùn)練
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-8624710.html