《2019年粵教版化學(xué)九年級下冊 6.3 金屬礦物與冶煉 同步測試B卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年粵教版化學(xué)九年級下冊 6.3 金屬礦物與冶煉 同步測試B卷.doc（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019年粵教版化學(xué)九年級下冊 6.3 金屬礦物與冶煉 同步測試B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題；共16分) 1. （2分）維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ） A . 維生素C不屬于氧化物 B . 維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3：4：3 C . 每個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成 D . 青少年要多吃蔬菜和水果，切忌偏食 2. （2分）材料與人類生活緊密相關(guān)，下列物品與所用材料的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（ ） A . 純羊毛衫——天然纖維 B . 汽車輪胎——塑料 C . 鉆石——金剛石 D . 不銹鋼餐具——鐵合金 3. （2分）分離、除雜、提純和檢驗是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)。下面實驗設(shè)計能夠達到目的的是（ ） 實驗內(nèi)容 實驗設(shè)計 A 分離CO2、H2混合物 先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出H2 ， 再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸釋放出CO2 B 除去NaOH溶液中的雜質(zhì)Ba(OH)2 加入過量的Na2CO3溶液，過濾 C 除去KCl固體中的雜質(zhì)CaCO3 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 D 證明NaOH溶液部分變質(zhì) 取少量樣品，加入足量的氫氧化鈣溶液，有白色沉淀生成，過濾，向濾液中加入幾滴酚酞試液 A . A B . B C . C D . D 4. （2分）如圖所示，是實驗室用CO還原氧化鐵的裝置，關(guān)于該實驗，下列說法錯誤的是（ ） A . 實驗時應(yīng)先給玻璃管加熱，后通CO B . 實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成 C . 實驗中能觀察到玻璃管中紅棕色粉末逐漸變成黑色 D . 為了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置 5. （2分）已知存在“2Mg+CO2 2MgO+C”的化學(xué)反應(yīng)，據(jù)此可知（ ） A . 鎂在該反應(yīng)中呈現(xiàn)還原性 B . 鎂著火燃燒可用二氧化碳滅火 C . 鎂在該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng) D . 二氧化碳在該反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng) 6. （2分）下列關(guān)于碳及其化合物的說法正確的是（ ） A . 焦炭還原氧化銅發(fā)生的是置換反應(yīng) B . CO2的過量排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因 C . 鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨的化學(xué)性質(zhì)活潑 D . CO和CO2都是大氣污染物 7. （2分）在碳酸鈣→氫氧化鈣→氫氧化鈉的各步轉(zhuǎn)化中所屬的基本反應(yīng)類型不包括（ ） A . 置換反應(yīng) B . 分解反應(yīng) C . 化合反應(yīng) D . 復(fù)分解反應(yīng) 8. （2分）（2016?本溪）下列說法正確的是（ ） A . 生石灰和鐵銹都是氧化物 B . 火堿和純堿都是堿 C . 鉀和鎂都是活潑金屬 D . 氫氣和氧氣都是可燃性氣體 二、 填空題 (共2題；共17分) 9. （2分）（2015?棗莊）2015年5月4日，北京的王女士因混合使用潔廁靈（鹽酸）和84消毒液（次氯酸鈉）清潔馬桶，中毒死亡．其原因是2HCl+NaClO=NaCl+Cl2+H2O產(chǎn)生的氯氣有毒． （1）上述反應(yīng)中，氯元素化合價最高的物質(zhì)是________（填字母）． A．HCl B．NaClO C．NaCl D．Cl2 （2）符號“Cl2”的意義是________（答出一條即可）． （3）《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中，允許自來水廠使用氯氣對天然水進行滅菌消毒，在此之前還要經(jīng)過沉降、________等凈化操作；要求水的總硬度（在CaCO3計）不超過450mg/L，生活中降低水的硬度的常用方法是________． （4）已知溴元素（Br）的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ， 那么，溴原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________；溴原子易________電子（填“得到”或“失去”）． （5）氯和溴兩種元素在周期表中的位置見如圖，二者屬于同一________（填“周期”或“族”）． 10. （15分）A與B有如下的反應(yīng)：A+B→C+D （1）若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品；在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則A是________ ． 若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全，則反應(yīng)后溶液的PH________7（填“＜”、“＞”或“=”）；寫出A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________ ． （2）若B常用來改良酸性土壤；D是重要的化工原料且與B的類別相同；B與CO2反應(yīng)也能生成C；則A為________ ． C的用途是（只要寫一種）________ ． 寫出B溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式________ ． 三、 實驗探究題 (共1題；共5分) 11. （5分）下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗，請回答： （1）實驗A中紅磷必須足量的原因是什么？ （2）實驗B中集氣瓶內(nèi)注入少量水的目的是什么？寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式． （3）實驗C說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)有哪些？ 四、 綜合題 (共1題；共5分) 12. （5分）將3克生鐵樣品加入到盛有50g過量稀硫酸的燒杯中（樣品中雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量為52.9g．試計算： （1）H2SO4的相對分子質(zhì)量為________ ． （2）生成H2的質(zhì)量為________ 克． （3）該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計算步驟，結(jié)果保留一位小數(shù)）（溫馨提示：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑） 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共2題；共17分) 9-1、 10-1、 三、 實驗探究題 (共1題；共5分) 11-1、 11-2、 11-3、 四、 綜合題 (共1題；共5分) 12-1、 12-2、 12-3、