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2019-2020學年物理九年級全冊 15.1 兩種電荷 同步練習A卷 一、 單選題 (共11題；共22分) 1. （2分）下列數(shù)值最接近實際情況的是（ ） A . 課桌的高度約為80dm B . 初中生的質量約為50Kg C . 人步行的速度約為10m/s D . 水在100℃時凝固 2. （2分）如圖為實驗室里常用的小燈泡，下列說法最符合實際的是（ ） A . 正常工作時的電流約為0.3A B . 其所有組成材料都是導體 C . 正常工作時的電壓可能為220V D . 要使它正常工作，電流必須從它的左側接線柱進入 3. （2分）以下關于電流的說法正確的是（ ） A . 電荷只要運動就能形成電流 B . 只有自由電子的移動才能形成電流 C . 電荷定向移動的方向就是電流的方向 D . 正電荷定向移動的方向與電流方向相同 4. （2分）靜電處處與人們的生活相伴，早晨梳頭時越梳越蓬松，甚至“怒發(fā)沖冠”，晚上脫衣服時，會伴有藍色的閃光和“啪啪”聲，這些都是靜電現(xiàn)象。以下應對靜電的措施中無效的是（ ） A . 設法提高房間的濕度 B . 盡量選用化學纖維紡織品 C . 經(jīng)常把手在墻上抹一下 D . 油罐車的尾部掛一條鐵鏈直達路面 5. （2分）在常溫干燥的情況下，下列餐具中屬于導體的是（ ） A . 陶瓷碗 B . 金屬勺 C . 竹筷 D . 玻璃杯 6. （2分）（2014?徐州）東漢《論衡》一書中提到“頓牟掇芥”，指的是摩擦過的玳瑁（海龜）外殼吸引草屑的現(xiàn)象，這種吸引力是（ ） A . 分子間引力 B . 電荷間引力 C . 磁極間引力 D . 摩擦力 7. （2分）與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是（ ） A . 擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上 B . 削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起 C . 行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外 D . 干手搓開的新塑料袋“吸”在手上 8. （2分）將塑料包裝袋撕成細絲后，上端打結，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無法完成的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）油罐車的車尾常有一條鐵鏈墜在地上，其作用是（ ） A . 保持油罐車平衡，防止油罐車傾斜 B . 防止靜電引起火災 C . 裝飾用品 D . 提醒后面的車輛保持車距 10. （2分）關于摩擦起電，下列說法中正確的是（ ） A . 兩個材料相同的物體互相摩擦時才會發(fā)生帶電現(xiàn)象 B . 相互摩擦的兩物體，一定帶等量的同種電荷 C . 在摩擦起電現(xiàn)象中，總是質子從某個物體轉移到另一物體 D . 在摩擦起電現(xiàn)象中，總是電子從某個物體轉移到另一物體 11. （2分）用與絲綢摩擦過的玻璃棒，去靠近用細線懸掛的輕質小球，發(fā)現(xiàn)小球被排斥，則小球（ ） A . 一定帶正電 B . 一定帶負電 C . 可能帶正電，也可能帶負電 D . 一定不帶電 二、 填空題 (共13題；共34分) 12. （4分）絲綢摩擦過的玻璃棒帶________電，這是因為玻璃棒在摩擦過程中________（選填“得到”或“失去”）電子，若用帶電的玻璃棒靠近碎紙屑被吸引，這是由于帶電物體具有________的性質，如圖所示，若用帶電玻璃棒接觸不帶電的驗電器金屬小球，驗電器金屬箔片會張開，這是因為________． 13. （4分）如圖所示，兩個水果電池組成的“電池組”點亮了發(fā)光二極管，這個“電池組”在工作時將________能轉化為________能。發(fā)光二極管的主要材料為________（“導體”、“半導體”或“絕緣體”），已知發(fā)光二極管具有單向導電的性質，電流只能從它的正極流進從負極流出（如圖），則A、B、C、D這四個金屬片中相當于電池正極的兩金屬片是________。 14. （4分）如圖是用來說明原子及原子核結構情況的示意圖。由此圖提供的信息可知：原子是由原子核和核外帶________（選填“正”或“負”）電的電子組成的；原子核內的質子和中子________（選填“有”或“沒有”）更精細的結構；若該原子________（選填“失去”或“得到”）電子后將帶正電?？茖W家提出了許多原子結構的模型，在二十世紀上半葉，最為大家接受的原子結構與________的內部結構最相似（西紅柿/西瓜/面包/太陽系）。 15. （2分）用跟絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸驗電器的金屬球, 金屬箔張開一定的角度,如圖所示,則金屬箔帶的是________ 電荷(填“正”或“負”),金屬箔________了電子(填“失 去”或“得到”). 16. （2分）如圖所示，驗電器的金屬箔片張開是因為________種電荷互相排斥，用手接觸驗電器的金屬球后金屬箔片閉合，這說明人體是________（選填“導體”或“絕緣體”）。 17. （2分）如圖所示，是部分不同物質的原子核對核外電子束縛能力強弱的排序圖，毛皮與圖中的________摩擦最容易起電，且它們摩擦后毛皮帶________電（選填“正”或“負”）。 18. （2分）如圖所示，該刻度尺的分度值是________，圖中物體的長度為________cm。 19. （2分）有甲、乙、丙三個泡沫塑料小球，先用甲靠近乙，發(fā)現(xiàn)乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如圖）．則甲________帶電，丙________帶電（選填“一定”或“ 不一定”）。 20. （1分）把一個輕質的小球靠近用絲綢摩擦過的橡膠棒時，它們相互吸引，則這個小球________帶正電(選填“一定”“可能”或“一定不”) 21. （3分）高大建筑物頂端裝有避雷針，通過很粗的金屬線與________相連，可以起到防雷作用．家中同時工 作的用電器很多，電路的總電阻越________，總功率越________． 22. （3分）物體不能無限地被壓縮說明分子間存在著相互作用的________．導線選用銅做材料是因為銅是________（填“絕緣”或“導”）體．在干燥的日子里，脫毛衣時會聽到“噼啪”的響聲，這屬于________現(xiàn)象． 23. （1分）在10s內通過某導體橫截面的電荷[量]是20C，則通過該導體的電流是________A． 24. （4分）在我們學過的導體、絕緣體、半導體和超導體這四種材料中，發(fā)光二極管是用________材料做的，電工師傅工作時所帶的手套是________材料做的，最理想的遠距離高壓輸電線應該選用________材料，而我們生活中的加熱設備的發(fā)熱體卻不能用________材料來做． 三、 簡答題 (共1題；共5分) 25. （5分）小宇在做摩擦起電的實驗時，想弄清不同物質相互摩擦后的帶電次序，于是他先著手找了一些材料，把它們兩兩進行相互摩擦后，再檢驗其帶電性質，帶正電的材料放在前，帶負電的材料放在后．做完實驗后，他又上網(wǎng)查找相關資料，找到了兩位科學家研究摩擦起電得出的物質帶電次序，細心的小宇把自己酌資料和兩位科學家的資料列成下列表格，做成帖子在網(wǎng)上發(fā)出，以供同學們交流．表格中任意兩種物質相互摩擦時，次序在前的帶正電，次序在后的帶負電，閱讀表格后回答下面問題： A 西樂斯資料 石棉 玻璃 云母 羊皮 貓皮 鉛 絹 紙 木棉 蠟 B蒙科馬利資料 羊皮 尼龍 粘膠絲 木棉 酸堿鹽 丙烯樹脂 聚乙烯醇 C 小宇資料 木塊 橡膠 塑料 （1）由表中可知玻璃棒________帶正電，________帶負電（填“能”或“不能”） （2）羊皮對電子的束縛能力要比紙________（選填：“強”或“弱”）． 羊皮與紙摩擦后帶________電． （3）從表中________（填“不能”或“能”）判斷毛皮與尼龍摩擦后兩者的帶電情況． 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共11題；共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 填空題 (共13題；共34分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 三、 簡答題 (共1題；共5分) 25-1、 25-2、 25-3、