滬科版物理八年級下學(xué)期10.2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí)A卷.doc
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滬科版物理八年級下學(xué)期10.2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共6題;共12分) 1. (2分)下列說法,錯誤的是( ) A . 旗桿頂端安裝有定滑輪,主要是因為定滑輪能夠改變力的方向,使用更方便,但它的效率比動滑輪的低 B . 小明打掃衛(wèi)生時,費了很大的力將一桶水從廁所沿水平過道提到教室內(nèi),可他卻“勞而無功” C . 煤、石油、天然氣既是一次能源,又是不可再生能源 D . 有金屬外殼的家用電器,要用三腳插頭把金屬外殼接地,防止金屬外殼漏電造成觸電事故的發(fā)生 2. (2分)用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,不計繩重及繩子與滑輪間的摩擦,勻速提升2個相同的物體,則( ) A . 甲較省力且機械效率較高 B . 乙較省力且機械效率較高 C . 兩個滑輪組省力程度不同,機械效率相同 D . 兩個滑輪組省力程度相同,機械效率不同 3. (2分)如圖所示,動滑輪重0.5N,物體重3.5N,當(dāng)OA=2OB時,為使輕質(zhì)杠桿保持水平平衡、在A端所加的力應(yīng)為(不計摩擦)( ) A . 0.5 N B . 1N C . 2N D . 4N 4. (2分)用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計摩擦和繩重,滑輪組的機械效率為60%。則下列選項錯誤的是( ) A . 拉力一定是125N B . 有用功一定是150J C . 總功一定是250J D . 動滑輪重一定是100N 5. (2分)如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置(不考慮輪重和摩擦)。使用時:瘦子固定不動,胖子用力FA拉繩使G勻速上升;胖子固定不動,瘦子用力FB拉繩使G勻速上升。下列說法中正確的是( ) A . FA<G B . FA>FB C . FB=2G D . 以上說法都不對 6. (2分)如圖所示,拉力F=80N,物體重力G=120N,不計摩擦和繩重。若在4s內(nèi)將物體勻速提高1m,以下說法錯誤的是( ) A . 拉力做的有用功為120J B . 該滑輪組的機械效率為75% C . 動滑輪的重力為40N D . 拉力做的總功的功率為20W 二、 填空題 (共5題;共17分) 7. (8分)(2013?鞍山) 如圖所示,物體A所受重力為200N,繩重和摩擦力不計,當(dāng)分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時,則F1________F2(選填“大于”、“小于”或“等于”),若10s內(nèi)A物體被勻速提升4m,則拉力F1所做的功為________J,功率為________W,如果把這個滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物,則機械效率將________(選填“增大”、“減小”或“不變”). 8. (3分)如圖所示,物體A以20cm/s的速度,在水平地面上做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)為3N,水平拉力F=________N,拉力的功率為 ________w.(滑輪、彈簧測力計的重力以及滑輪與繩的摩擦不計) ? 9. (3分)用一個動滑輪將500N的貨物提高1m,所用拉力為300N,動滑輪的機械效率是________. 10. (1分)如圖所示的滑輪是________滑輪,在“探究其工作時的特點”的活動中,應(yīng)在________方向勻速拉動的過程中讀出彈簧測力計的示數(shù).大量的實驗表明,若不計滑輪重及摩擦,該滑輪最多可以省________的力;學(xué)校旗桿頂端裝滑輪的好處是改變力的________. 11. (2分)用兩個完全相同的滑輪,分別以圖中兩種方式將相同的重物G勻速提升至相同高度(繩重、滑輪轉(zhuǎn)軸處摩擦不計,G>G滑) . 使用________(甲/乙)滑輪可以改變用力方向 . 所用拉力F甲________F乙(大于/等于/小于,下同),滑輪的機械效率?甲________?乙 . 三、 作圖題 (共1題;共5分) 12. (5分)請在圖中畫出站在地面上用滑輪組提升水桶的繞繩方法. 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共6題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 填空題 (共5題;共17分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 三、 作圖題 (共1題;共5分) 12-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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