新人教版29.3 課題學(xué)習(xí) 制作立體模型 同步測(cè)試A卷.doc
《新人教版29.3 課題學(xué)習(xí) 制作立體模型 同步測(cè)試A卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新人教版29.3 課題學(xué)習(xí) 制作立體模型 同步測(cè)試A卷.doc(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
新人教版29.3 課題學(xué)習(xí) 制作立體模型 同步測(cè)試A卷 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分)下列不是三棱柱展開圖的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)如圖是正方體的展開圖,則原正方體相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)字之和的最小值是( ) A . 3 B . 6 C . 7 D . 8 3. (2分)(2016?孟津縣一模)如圖,把左邊的圖形折起來(lái)得到正方體,則下列正方體一定正確的是( ) ? A . B . ? C . D . ? 4. (2分)下列四個(gè)圖形中,是三棱柱的平面展開圖的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)把圖1所示的正方體的展開圖圍成正方體(文字露在外面),再將這個(gè)正方體按照?qǐng)D2,依次翻滾到第1格,第2格,第3格,第4格,此時(shí)正方體朝上一面的文字為( ) A . 富 B . 強(qiáng) C . 文 D . 民 6. (2分)圖中各硬紙片,不可以沿虛線折疊成長(zhǎng)方體紙盒的是( ) A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 7. (2分)如圖所示的正方體沿某些棱展開后,能得到的平面圖形是( ) A . B . C . D . 8. (2分)下列四個(gè)平面圖形中,不能折疊成無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子的是( ) A . B . C . D . 9. (2分)一個(gè)棱柱有18條棱,那么它的底面一定是( ) A . 十八邊形 B . 八邊形 C . 六邊形 D . 四邊形 10. (2分)(2016?朝陽(yáng)區(qū)二模)把圖1所示的正方體的展開圖圍成正方體(文字露在外面),再將這個(gè)正方體按照?qǐng)D2,依次翻滾到第1格,第2格,第3格,第4格,此時(shí)正方體朝上一面的文字為( ) A . 富 B . 強(qiáng) C . 文 D . 民 11. (2分)圖所給的三視圖表示的幾何體是( ) A . 長(zhǎng)方體 B . 圓柱 C . 圓錐 D . 圓臺(tái) 12. (2分)在創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生縣城”宣傳活動(dòng)中,七(1)班學(xué)生李翔特制了一個(gè)正方體玩具,其展開圖如圖所示,原正方體中與“國(guó)”字所在面的對(duì)面上標(biāo)的字應(yīng)是( ) A . 家 B . 生 C . 縣 D . 城 13. (2分)(2016?寶豐縣一模)如圖是一個(gè)正方體的平面展開圖,則和“你”相對(duì)的面上的漢字是( ) ? A . 考 B . 試 C . 順 D . 利 14. (2分)如過正方體中有公共頂點(diǎn)的三條棱的中點(diǎn)切出一個(gè)平面,形成如圖所示的幾何體,其正確展開圖為( ) A . B . C . D . 15. (2分)下面哪個(gè)圖形不是正方體的展開圖 ( ) A . B . C . D . 二、 解答題 (共6題;共30分) 16. (5分)如圖是一個(gè)正方形的平面展開圖,若要使得平面展開圖折疊成正方體后,相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)之和均為5,求x、y、z的值. 17. (5分)如圖,有一個(gè)立方體,它的表面涂滿了紅色,在它每個(gè)面上切兩刀,得到27個(gè)小立方體,而且凡是切面都是白色.問: (1)小立方體中三面紅的有幾塊??jī)擅婕t的呢?一面紅的呢?沒有紅色的面呢? (2)如果每面切三刀,情況又怎樣呢? (3)每面切n刀呢? 18. (5分)已知Rt△DEF與等腰△ABC如圖放置(點(diǎn)A與F重合,點(diǎn)D,A,B在同一直線上),AD=3,AB=BC=4,∠EDF=30,∠ABC=120. (1)求證:ED∥AC; (2)Rt△DEF沿射線AB方向平移,平移距離為a,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)B重合時(shí)停止移動(dòng): ①當(dāng)E在BC上時(shí),求a; ②設(shè)△DEF與△ABC重疊部分的面積為S,請(qǐng)直接寫出S與平移距離a之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)的自變量a的取值范圍. 19. (5分)如圖,立方體的每一個(gè)面上都有一個(gè)自然數(shù),已知相對(duì)的兩個(gè)面上二數(shù)之和相等.如果13,9,3的對(duì)面的數(shù)分別是a,b,c,試求a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca之值. 20. (5分)(2015秋?乳山市期末)如圖,是一個(gè)幾何體的側(cè)面展開圖. (1)請(qǐng)寫出這個(gè)幾何體的名稱; (2)請(qǐng)根據(jù)圖中所標(biāo)的尺寸,計(jì)算這個(gè)幾何體的側(cè)面積. ? 21. (5分)下列有關(guān)圖標(biāo)或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( ) A . 傾倒液體 B . 過濾 C . 取用固體 D . 稱取固體藥品 三、 填空題 (共6題;共9分) 22. (2分)如圖1是邊長(zhǎng)為1的六個(gè)小正方形組成的圖形,它可以圍成圖2的正方體,則圖1中小正方形頂點(diǎn)A,B圍成的正方體上的距離是________ 23. (1分)有一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6,從三個(gè)不同的角度觀察這個(gè)正方體所得到的結(jié)果如圖所示,如果標(biāo)有數(shù)字6的面所對(duì)面上的數(shù)字記為a,2的面所對(duì)面上數(shù)字記為b,那么a+b的值為________. 24. (2分)如圖是一個(gè)正方體的展開圖,在a、b、c處填上一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù),使得正方體相對(duì)的面上的兩數(shù)互為相反數(shù),則的值為________ 25. (1分)如圖,若要使圖中平面展開圖折疊成正方體后,相對(duì)面上兩個(gè)數(shù)字之和為6,則x﹣y=________. 26. (1分)如圖是正方體的展開圖,則正方體中與數(shù)字5所在面相對(duì)的面上的數(shù)字為________. 27. (2分)小科在碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,然后再滴入適量經(jīng)過稀釋的硫酸溶液。該實(shí)驗(yàn)過程的操作如圖所示,下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是( ) A . 甲中試劑瓶標(biāo)簽正對(duì)手心,是為了防止手被腐蝕 B . 乙中將滴管伸入試管內(nèi),是為了防止試劑滴落到試管外 C . 丁中試劑瓶蓋倒放在桌面上,主要是為了避免瓶中試劑受污染 D . 戊中將水緩緩倒入濃硫酸并攪拌,是為了防止局部過熱引起酸液飛濺 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 解答題 (共6題;共30分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 三、 填空題 (共6題;共9分) 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 新人教版29.3 課題學(xué)習(xí) 制作立體模型 同步測(cè)試A卷 新人 29.3 課題 學(xué)習(xí) 制作 立體 模型 同步 測(cè)試
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-8711051.html