挑戰(zhàn)杯廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽.doc
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第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽 暨第十一屆 “挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽選拔賽 參 賽 手 冊 2008年10月 目 錄 關于舉行第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽暨第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽選拔賽的預通知 …………………………………………3 “挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽相關知識問答…………………………………7 第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽章程…………………………………11 第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽評審規(guī)則……………………………14 第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽優(yōu)秀組織獎評選辦法………………16 第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽組織實施計劃………………………18 第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽資格及形式審查實施細則…………21 第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽哲學社會科學類參賽作品參考題……… ………………………………………………………………………………………………………23 第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽作品申報書(樣本)………………29 論文的原則和格式…………………………………………………………………………………47 關于舉行第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽暨第十一屆 “挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽選拔賽的預通知 各學院,有關部門、單位: “挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學聯(lián)主辦的一項具有導向性、示范性和群眾性的全國競賽活動。自1989年創(chuàng)辦以來,日益受到高校廣大師生以及社會各界的普遍關注,被譽為大學生學術科技活動的“奧林匹克”。 “挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學生科技作品競賽分為三級賽事,分為國家級、省級、校級。第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽將于2009年11月在北京航天航空大學舉行,廣東省級賽事將于明年3月征集作品。為選拔優(yōu)秀作品代表我校參加省賽,進而為第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽孵化優(yōu)秀的作品,經研究,決定舉辦第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽暨第十一屆 “挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽選拔賽。具體事宜通知如下: 一、活動時間 2008年10月至12月 二、活動宗旨 崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意進取、迎接挑戰(zhàn) 三、組織機構 本次競賽由校團委、教務處、科技處、學生處等共同主辦,并成立競賽組織委員會和評審委員會。組委會由學校分管領導、主辦部門負責人、各學院黨委副書記和主管科研副院長組成,組委會辦公室設在校團委。評審委員會由在學術上有較深造詣的專家學者組成,評審委員會辦公室設在科技處。 四、參賽資格與作品申報 1.參賽資格 在我校正式注冊的全日制非成人教育的各學院的本科生、研究生(不含在職研究生)均可參加。 2.作品要求 ?。?)競賽作品分為自然科學類學術論文(該類別研究生不可參加)、哲學社會科學類(含哲學、經濟、社會、法律、教育、管理)社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作共三大類。所有作品均要以學生為主,設計、制作、撰寫都已完成,可參加展示,并具有較高的科學性、先進性、理論性和現(xiàn)實意義。以論文形式提交的作品必須嚴格遵守相關原則和格式。 ?。?)作品完成時間 在2007年1月1日后完成的作品。 ?。?)參賽作品可分為個人作品和集體作品。 申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作,作品鑒定證書、專利證書及發(fā)表的有關作品上的署名均應為第一作者,合作者必須是學生且不超過兩人;凡作者超過兩人及以上且無法區(qū)分第一作者的項目,均須申報集體作品。集體作品的作者必須均為學生。凡有集體作品,均按學歷最高的作者進行申報,并劃分至本科生、碩士研究生或博士研究生類別進行評審。 ?。?)畢業(yè)設計和課程設計(論文)、學年論文和學位論文、國際競賽中獲獎的作品、獲國家級獎勵成果等均不在申報范圍之列。 ?。?)我校2007年學生學術科技立項項目必須參加競賽,以競賽的形式作為立項項目結題成果展示。 ?。?)2007年、2008年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐調查報告可以參賽。 五、評審獎勵 1.評審方式 以作品的科學性、先進性、理論性和現(xiàn)實意義為基本標準,由各學院對上報作品進行預審,組委會辦公室負責作品的資格審查,評審委員會進行書面復審和終審答辯,并提出獎勵名單。 2.獎勵方式 競賽按三大類作品分別設特等獎(100分)和一等獎(70分)、二等獎(40分)、三等獎(20分),發(fā)給榮譽證書。以參賽學院為單位計算團體總分,設“挑戰(zhàn)杯”授予團體總分第一名的學院;設“優(yōu)勝杯”授予團體總分第二至第六名的學院。另評出優(yōu)秀組織獎若干名,一等獎以上獲獎作品將代表我校參加廣東省“挑戰(zhàn)杯”競賽,進而參加全國“挑戰(zhàn)杯”競賽。 六、競賽步驟與進程 1.各學院組織作品及預審階段(10月1-31日) ?。?)10月初,下發(fā)競賽通知,內附《作品申報書》、《參賽作品匯總表》、《參賽指南》。 ?。?)各學院在教師和學生中進行廣泛的宣傳發(fā)動。 ?。?)各學院對學院參賽作品進行醞釀、選拔和預審。 ?。?)學校成立組委會和專家評審委員會。 2.作品申報階段(11月1日) 11月1日以前,向組委會報送已選定的學院參賽作品、《參賽作品匯總表》和《作品申報書》(一式三份,附電子版)等資料。 3.初賽及展示準備階段(11月中旬-11月下旬) ?。?)由評審委員會對作品進行書面評審并評出終審決賽名單。 ?。?)發(fā)布終審決賽通知及作品答辯、展覽、演示等有關要求。由各學院按組委會要求做好參評、參展的各項物資技術準備和組隊工作。 4.終審、展覽階段(12月中旬) ?。?)各學院作品布展工作。 ?。?)由評審委員會對作品進行終審,舉辦競賽作品展示,公開答辯。 5. 總結、表彰階段(12月下旬) 公布獲獎名單,頒發(fā)獎狀,證書和獎金。 七、工作要求 ?。ㄒ唬└叨戎匾?,加強領導?!疤魬?zhàn)杯”競賽是為適應全面推進素質教育和深化教育改革的要求開展的一項重要活動,是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、提高學生科研能力的重要手段和促進良好校風學風建設、營造濃厚校園學術氛圍的有效載體,各學院要高度重視該項活動,積極做好宣傳發(fā)動和參賽的各項組織工作。 (二)廣泛宣傳,擴大影響。各學院要對“挑戰(zhàn)杯”競賽的宗旨和參賽內容進行積極的宣傳,擴大“挑戰(zhàn)杯”競賽的影響,使“挑戰(zhàn)杯”深入人心;要堅持“挑戰(zhàn)杯”競賽的導向性、示范性和群眾性原則,加強對學生進行科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的教育,全面提高學生的創(chuàng)新能力。 (三)精心組織,夯實基礎。各學院要充分調動學生的參與積極性,積極爭取專家學者的支持和指導,充分整合資源,形成合力;要主動向參賽學生提供必要的物質和技術支持;要嚴格按照競賽要求進行資格及形式審查,并認真組織好本單位申報作品的選拔和評審工作,以此為契機進一步夯實“挑戰(zhàn)杯”競賽活動的群眾基礎,營造濃厚的校園科研學術氛圍。 八、其他 聯(lián) 系 人:張育廣 許金鎮(zhèn) 孫 帆 梁 滔 聯(lián)系電話:(020)39322677 網(wǎng) 址:http://xtw.gdut.edu.cn 電子信箱:gduttzb@163.com “挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽相關知識問答 1、“挑戰(zhàn)杯”是什么? “挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽是由共青團中央、教育部、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,國內著名大學和新聞單位聯(lián)合發(fā)起的大學生課外科技文化活動中的一項具有導向性、示范性和群眾性的全國性競賽活動,被譽為中國大學生學術科技“奧林匹克”。此項活動旨在全面展示高校教育成果,激發(fā)廣大學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的熱情。“挑戰(zhàn)杯”現(xiàn)已舉辦了十屆。 2、第十一屆“挑戰(zhàn)杯”的情況。 第十一屆“挑戰(zhàn)杯”將在北京航天航空大學舉行,就是第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽,稱“大挑”。而俗稱“小挑”的則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。 3、“挑戰(zhàn)杯”的宗旨是什么? 崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn) 4、“挑戰(zhàn)杯”幾年舉辦一屆? 每兩年舉辦一屆,現(xiàn)已舉辦了十屆。 5、“挑戰(zhàn)杯”在哪些高校承辦過? 清華大學、浙江大學、上海交通大學、武漢大學、南京理工大學、重慶大學、西安交通大學、華南理工大學、復旦大學、南開大學。 6、“挑戰(zhàn)杯”如何參賽? 挑戰(zhàn)杯已形成校級、省級、全國的三級賽事,參賽同學首先參加校內及省內的作品選拔賽,優(yōu)秀作品報送全國組委會參賽。 7、第十一屆“挑戰(zhàn)杯”舉辦的時間? 計劃在2009年11月舉辦。 8、第十一屆“挑戰(zhàn)杯”由哪所高校承辦? 北京航天航空大學 9、論文在學校里面已經加入決賽,還不知道能不能參加省的挑戰(zhàn)杯?如果這個時候把論文發(fā)表算不算違規(guī)?還能不能參加全國的比賽? 畢業(yè)設計和課程設計(論文)、學年論文和學位論文、國際競賽中獲獎的作品,獲國家級獎勵成果(含本競賽主辦單位參與舉辦的其他全國競賽的獲獎作品)等均不在申報范圍之列。所以,把論文發(fā)表不算違規(guī),還能參加全國性比賽。 10.對參賽作品是否有特殊要求? 當參賽作品涉及以下內容時必須由申報單位提供有關部門的證明材料,否則不予評審: 動植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育,須有省級以上農科部門或科研院所開具證明。 對國家保護動植物的研究,須有省級以上林業(yè)部門開具證明。(證明該項研究的過程中未產生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響); 新藥物的研究,須有衛(wèi)生行政部門授權機構的鑒定證明; 醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定,并最好附上在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章; 涉及燃氣用具等于人民生命財產安全有關用具的研究,須有國家相應行政部門授權機構認證證明。 11.有哪些作品不在申報范圍之列? 畢業(yè)設計和課程設計(論文)、學年論文和學位論文、國際競賽中獲獎的作品,獲國家級獎勵成果(含本競賽主辦單位參與舉辦的其他全國競賽的獲獎作品)等均不在申報范圍之列。 12.什么樣的人才具有參賽資格? 凡在舉辦競賽終審決賽的當年7月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的各類高等院校(含社會力量舉辦的高等院校)的在校中國籍??粕?、本科生和碩士研究生、博士研究生(均不含在職研究生)都可申報作品參賽。 13.申報參賽的作品有什么要求? 申報參賽的作品必須時要距競賽申報日前兩年內完成的學生課外學術和社會實踐活動成果。畢業(yè)設計和課程設計(論文)、學年論文和學位論文、國際競賽中獲獎的作品、獲國家級獎勵成果等均不在申報范圍之列;參賽作品必須由兩名具有高級專業(yè)技術職稱的指導教師(或教研組)推薦,經本校學籍管理、教務、科研管理部門審核確認。 14. “挑戰(zhàn)杯”申報的作品分個人和集體兩類,是以何種標準劃分的? 個人作品:申報者承擔60%以上研究工作,作品鑒定書、專利證書、發(fā)表的有關作品上署名均應該為第一作者,且不超過兩人。 集體作品:作者超過3人的項目或者不超過3人,但無法區(qū)分第一作者的項目,作者必須為學生。 15. 申報作品有無字數(shù)要求? 論文類8000內,調查報告類15000內。 16. 參加“挑戰(zhàn)杯”比賽的范圍是那些? 包括三大類:自然科學學術論文(包含機械與控制、信息技術、數(shù)理、生命科學、能源化工),哲學社會科學類社會調查報告和學術論文(包括哲學、經濟、社會、法律、教育、管理),科技發(fā)明制作(包含機械與控制、信息技術、數(shù)理、生命科學、能源化工)。 17. 在何時向大賽提交作品? 2008年11月1日前交到學院團委,再由學院團委匯總交到校團委,2009年3月前由學校向省交作品。2009年6月前廣東省向全國組委會報送作品及《申報書》。 18. “挑戰(zhàn)杯”的申報項目分幾類? 分集體和個人項目。其中作品分自然科學學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作。申報的項目必須為所參加比賽這一年的前兩年之內的作品。 19. 申報的科技發(fā)明制作分為科技A類和科技B類,有什么區(qū)別? 前者的科技含量較高,后者主要為一些投入較少的小發(fā)明。 20、獲得全國、廣東省決賽中獲獎作者和指導教師有哪些獎勵? 獲得全國、廣東省決賽中獲獎作者和指導教師除上級給予的榮譽和獎勵外,學校還將給予以下獎勵(國家和省級獎勵取最高級別,不重復獎勵): 全國競賽特等獎:10000元/件,指導教師組8000元。 全國競賽一等獎:6000元/件,指導教師組4000元。 全國競賽二等獎:4000元/件,指導教師組2000元。 全國競賽三等獎:2000元/件,指導教師組1000元。 廣東省競賽特等獎:2400元/件,指導教師組2000元。 廣東省競賽一等獎:1200元/件,指導教師組1000元。 廣東省競賽二等獎:800元/件,指導教師組500元。 廣東省競賽三等獎:500元/件,指導教師組300元。 21. 第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽聯(lián)系方法? 聯(lián) 系 人:張育廣 許金鎮(zhèn) 孫 帆 梁 滔 聯(lián)系電話:(020)39322677 傳 真:(020)39322677 網(wǎng) 址:http://xtw.gdut.edu.cn/ 電子信箱:gduttzb@163.com 聯(lián)系地址:廣州大學城廣東工業(yè)大學團委辦公室(綜合樓305室) 郵 編:510006 第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽章程 第一章 總則 第一條 第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽是在學校黨委、行政領導下,組織開展的大學生課外學術科技活動中一項具有導向性、示范性和群眾性的學術科技競賽活動。一般每兩年舉辦一屆。 第二條 “挑戰(zhàn)杯”競賽的宗旨:崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。 第三條 “挑戰(zhàn)杯”競賽的目的:引導和激勵學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質,并在此基礎上發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學術科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才,促進學生課外學術科技活動的蓬勃開展。 第四條 “挑戰(zhàn)杯”競賽的基本方式:組織學生申報自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作三類作品參賽;聘請專家評定出具有較高學術理論水平、實際應用價值和創(chuàng)新意義的優(yōu)秀作品;同時組織優(yōu)秀作品的展覽、交流,推動學生科技成果向現(xiàn)實生產力轉化。 第二章 組織機構及其職責 第五條 競賽的日常工作領導機構是學校競賽組織委員會。組委會由校領導、有關部門及各學院負責人組成。組委會設組長一名,副組長一名。 第六條 學校競賽組織委員會的職責如下: (1)審議、修改競賽的章程和評審規(guī)則; (2)協(xié)商議決組織工作中的重大問題; (3)議決其它應由組委會議決的事項。 第七條 校組委會下設辦公室,設辦公室主任一名,副主任一名。 第八條 設立校評審委員會,由各學科專家組成。評委會設主任一名,副主任若干名,評審委員若干名。 評委會一旦批準成立,則有權在本章程和評審規(guī)則規(guī)定的原則下,獨立開展評審工作。 第九條 校評委會職責如下: ?。?在本章程和評審規(guī)則基礎上制定評審實施細則; 2.審看參賽作品及其演示,對作者進行問辯; 3.確定獲獎作品等次名單。 第十條 各學院負責本院參賽作品的資格審查、形式審查等有關工作。 第三章 參賽資格與作品申報 第十一條 凡我校正式注冊的全日制非成人教育的在校中國籍本科生、??粕痛T士研究生、博士研究生(均不含在職研究生)都可申報作品參賽。 第十二條 參賽的作品分為個人和集體申報作品。凡申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上工作,作品鑒定證書、專利證書及發(fā)表的有關作品上的署名作者均應為第一作者,合作者必須是學生且不得超過兩人;凡作者超過三人的項目或者不超過三人,但無法區(qū)分第一作者的項目,均須申報集體作品。集體作品除填寫集體作品名稱外,還要注明一位學歷最高的作者為集體項目的代表,集體作者必須均為學生。凡有合作者的個人作品和集體作品,均按學歷最高的作者劃分為本科生作品或碩士研究生或博士研究生作品。 畢業(yè)設計和課程設計(論文)、學年論文和學位論文、在“挑戰(zhàn)杯”系列省級及其以上競賽獲獎的作品、國際競賽上獲獎的作品、獲國家級獎勵成果等不在申報范圍之列。 第十三條 申報參賽的作品分為自然科學類學術論文、哲學社會科學類(不含文學、歷史兩個學科)社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作(包括發(fā)明、實用新型、外觀設計)三大類??萍及l(fā)明制作類分成A、B兩類:A類指科技含量較高、制作投入較大的作品;B類指投入較少,且為生產技術或社會生活帶來便利的小發(fā)明、小制作。參賽作品須從實際出發(fā),側重解決社會生產生活中的具體問題。 第十四條 參賽作品涉及下述內容時,必須由申報單位提供有關部門的證明材料,否則不予評審: 動植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育,須有省級以上農科部門或科研院所開具證明; 對國家保護動植物的研究,須有省級以上林業(yè)部門開具證明,證明該項研究的過程中未產生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響; 新藥物的研究,須有衛(wèi)生行政部門授權機構的鑒定證明; 醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定,并附上在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章; 涉及燃氣用具等與人民生命財產安全有關用具的研究,須有國家相對應行政部門授權機構的認定證明。 第十五條 參賽作品須經作者本人或集體申報,由兩名具有高級專業(yè)技術職稱的指導教師(或科研組)推薦,經本院審核確認。 第十六條 每個學院至少選送5件作品,有合作者的個人作品和集體項目按學歷最高者區(qū)分,并須經過本學院進行資格審查。 第四章 評審、展覽、交流 第十七條 評審委員會將在11月中旬至12月上旬對各單位上報的參賽作品進行評審,選出一定數(shù)量的優(yōu)秀作品。推薦通過評審的一定比例的自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文及全部科技發(fā)明制作類作品參加展覽,并接受評委問辯,其中制作類作品須有實物或模型參展。 第十八條 在競賽的終審決賽階段,同時組織學術交流。 第五章 獎 勵 第十九條 參賽的自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作三類作品各設特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。 第二十條 團體總分計算方法如下:進入終審決賽的作品,獲得特等獎每件加100分,一等獎每件加70分,二等獎每件加40分,三等獎每件加20分,通過終審而未獲獎的作品每件加10分。如遇總積分相等,則以獲特等獎的個數(shù)決定團體總分的名次,以此類推。若獲獎等級和個數(shù)完全相同,則名次并列。 第二十一條 以參賽學院為單位計算團體總分。設“挑戰(zhàn)杯”授予團體總分第一名的學院;設“優(yōu)勝杯”授予團體總分第二至第六名的學院。如積分相同,則根據(jù)獲得競賽特等獎的數(shù)量排序,特等獎獲獎數(shù)量相同,則以一等獎數(shù)量排序,以此類推。 第六章 附則 第二十二條 對獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎作品,保留為期一個月的資格質疑投訴期。 收到投訴,調查核實確認該作品資格不符者,取消該作品獲得的獎勵,重新計算作者所在學院團體總分及名次,并通報全校。 第二十五條 參加校終審決賽的作品,確認資格有效的,由校組委會向作者頒發(fā)證書。 第二十六條 本章程由競賽組委會負責解釋。 第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽 評審規(guī)則 一、本規(guī)則依據(jù)《“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽章程》制定。學校評審委員會依據(jù)本規(guī)則制定評審實施細則。 二、學校評審委員會的組成 1.學校評審委員會由主辦單位聘請的具有高級職稱的6名左右自然科學類專家和4名左右哲學社會科學類專家組成; 2.學校評審委員會設主任一名,副主任2名,秘書長一名。 3.學校評審委員會下設由秘書長領導的秘書處,負責對參賽作品分類、統(tǒng)計、送閱和評審的組織服務工作; 4.學校評審委員會成員名單(正、副主任、秘書長除外)在終審完畢之前實行保密,在終審結束后可以公布; 5.學校評審委員會在向大賽組織委員會報告終審結果后解散。 三、評審工作的基本原則 1.參賽作品分自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作三類。自然科學類學術論文的作者限本、??粕U軐W社會科學類社會調查報告和學術論文限定在哲學、經濟、社會、法律、教育、管理六個學科內。 2.評審過程中綜合考慮作品的科學性、先進性、現(xiàn)實意義等方面因素。 3.學校評審委員會的評審工作分學院初審、學校評審、學校終審三階段進行。學校評審要評選出學校學術科技立項和各學院報送作品的80%左右的作品進入終審。終審要按自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作三類分別按照3%、8%、24%、65%的比例評出特、一、二、三等獎??萍及l(fā)明制作類A類和B類作品分別按上述比例設獎。各獎勵等級之間的標準是相對的。 4.評審注意本(專)科生、碩士研究生、博士研究生在學識水平和科研能力上的差異,三個學歷層次作者的作品各等獎的獲獎比例與其進入終審的比例基本一致。 5.涉及需由有關部門出具證明材料的參賽作品,須按《章程》第三章第十四條的規(guī)定嚴格把關。 6.評審實行回避制度和保密制度。評委不得參與對其同院作品的評審工作。在評審結束之前,任何評委不得以任何方式對外宣布、泄露評審情況和結果。 7.學校評審委員會的評審工作按評審實施細則規(guī)定執(zhí)行。 四、評審程序 1.各學院的組織協(xié)調委員會要按照《第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽資格及形式審查實施細則》的規(guī)定,對報送的作品進行嚴格的資格和形式審查,學院評審委員會對報送作品進行認真的初審。 2.學校組織委員會秘書處對各學院組織協(xié)調委員會報送的參賽作品進行資格及形式審查,不合格的作品取消參賽資格。 3.學校評審委員會對經過學校組織委員會資格及形式審查的參賽作品進行評審,并推薦一定比例的作品,進入終審。 4.終審決賽期間,評委在組委會安排的專門時間集體到展廳對作者提出問辯,并審看發(fā)明制作類作品的實物。每個評委須同在場的屬于自己負責評審的作品的作者至少接觸一次。 5.評委可以對所評審的作品的資格提出質疑,并提出質疑理由、證據(jù)或線索。受到評委質疑的作品,將提交大賽組織委員會按程序評定其參賽資格。 6.評委會應于終審開始時在主任的主持下召開評委會全體會議,聽取組委會對競賽活動情況的通報。 五、其他未盡事宜,由學校評審委員會協(xié)商解決。 第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽 優(yōu)秀組織獎評選辦法 本辦法依據(jù)《第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽章程》制定。 一、評選方式 優(yōu)秀組織獎由主辦單位評定,報學校組織委員會確認。評選采取計分制,主辦單位根據(jù)各項評分指標,計算最后總得分,按排名先后確定獲獎單位。評選基礎分為100分,總分不限。 二、評選名額 每屆競賽設1個“挑戰(zhàn)杯”獎,5個“優(yōu)勝杯”獎,另評出優(yōu)秀組織獎若干。 三、評分標準 1.重視程度 (1)成立相應學院組織協(xié)調委員會和評審委員會并及時上報學校組委會加30分。 (2)舉辦與學校競賽接軌的學生課外學術科技作品競賽加50分。 (3)黨政領導對活動高度重視,學院副處級以上領導出席本?;顒用课患?0分,學院團委書記、學生會主席等出席每人加5分。 (4)符合競賽宗旨,結合實際,制定本地競賽規(guī)章、制度等指導本地活動加20分。 (5)主辦單位組織召開會議,要求參會人員涉及學院團委分管領導或競賽負責同志時,按要求出席會議加30分,因故無法出席但委派其他同志參加會議加20分,缺席會議扣10分。主辦單位組織培訓班或其它活動,要求保證參加人員時,按照要求完成加10分,每缺一人扣10分。 2.推進情況 (1)按要求及時上報參賽作品加20分,延遲報送每天扣10分。 (2)在上報到學校組委會的作品中審查出不符合要求的每件扣20分。 (3)終審決賽期間,按要求制作展板,按時布展、及時撤展加20分,延遲布展或撤展每天扣10分。 (4)按要求上報有關材料加10分,延遲報送每天扣5分。 3.作品質量 進入終審決賽的作品,獲得特等獎每件加100分,一等獎每件加70分,二等獎每件40分,三等獎每件加20分,通過終審而未獲獎的作品每件加10分。 4.成果轉化 組織學院學術交流和科技成果展覽、轉讓活動加10分。符合競賽宗旨,探索工作新載體,創(chuàng)新活動方式,效果明顯加10分。 5.新聞宣傳 廣泛利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體對“挑戰(zhàn)杯”競賽活動進行宣傳,擴大影響,營造氛圍。其中,校級媒體對活動有關情況進行報道,每篇加10分;院媒體對活動有關情況進行報道,每篇加5分。設活動特刊、專門網(wǎng)站等專項宣傳加30分。 6.其它 成立優(yōu)秀組織獎評選領導小組,由主辦單位有關負責人組成,領導小組根據(jù)各學院團委的有關工作情況進行無記名投票,每人投票數(shù)不多于擬評各獎項個數(shù),每票為10分,計入各學院團委所得總分中。 四、附則 (1)如發(fā)生超出本評選辦法規(guī)定的情況,由評選領導小組裁定。 (2)本辦法自2008年10月1日起執(zhí)行。由學校組委會解釋。 第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽 組織實施計劃 一、基本原則 (一)組織本屆“挑戰(zhàn)杯”競賽的主要目的:引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質,并在此基礎上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學術科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。 (二)組織本屆競賽的基本方式:組織學生申報課外自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作三類作品參賽;經專家評審,篩選具有較高學術理論水平、實際應用價值的優(yōu)秀作品對作者予以獎勵;同時組織優(yōu)秀作品的展示交流和實用科技成果的轉讓洽談,開展學生課外學術科技活動的校際、院際交流。 (三)評選作品的主要方式:以作品的科學性、先進性、現(xiàn)實意義為基本評判標準,各學院組織協(xié)調委員會負責資格及形式審查和初審;學校評審委員會負責評審和終審并提出獲獎名次名單,競賽組織委員會負責對被質疑作品參賽資格的評判。參賽的哲學社會科學類作品(含學術論文、調查報告)限定在哲學、經濟、社會、法律、教育、管理專業(yè)。為使這類作品能更好地結合社會實際,參賽作品一般應在《哲學社會科學類參賽作品參考題目》范圍內選題。 (四)本屆競賽的獎勵辦法:三類作品分別按進入終審作品總數(shù)的3%、8%、24%、65%設特、一、二、三等獎四個獎勵等次,一等獎以上獲獎作品將代表我校參加廣東省“挑戰(zhàn)杯”競賽,進而參加全國“挑戰(zhàn)杯”競賽。以作品獲獎數(shù)為基礎,以參賽學院為單位計算團體總分,設“挑戰(zhàn)杯”授予團體總分第一名的學院;設“優(yōu)勝杯”授予團體總分第二至第六名的學院。另評出優(yōu)秀組織獎若干名,組織獎綜合考慮各院開展學生課外科技活動的群眾基礎和成效,競賽活動的發(fā)動宣傳工作,對作品資格、形式審查,報送作品的規(guī)范性,展板美觀整齊,布展、撤展準時等方面進行評定。 (五)學院組委會擁有發(fā)布和組織獲獎作品進行成果轉讓的優(yōu)先權。成果產權及利益分配由學院和作者協(xié)商確定。學校組委會可以結集出版競賽獲獎作品及評委評語。 二、步驟與進程 (一)各學院組織作品及預審階段(2008年10月1-31日) 1.召開學校組委會第一次全體會議,討論通過并下發(fā)《第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽章程》、《第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽評審規(guī)則》、《第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽組織實施計劃》,作為本屆競賽的指導性文件。 (二)組織申報和院級初審階段(2008年11月1日) 1.各學院在2008年10月7日前確定本院申報咨詢點,組織學生領取申報書樣本,對學生申報參賽事宜進行指導; 2.各院參賽協(xié)調小組在2008年10月下旬按章程規(guī)定對申報作品進行資格審查,對學生申報作品進行評估,并擇優(yōu)推出本院參賽作品; 3.各學院于2008年11月1日前向大賽組委會報送已選定的本校作品及《申報書》(作品須有打印件,一式三份,另附電子版提交到gduttzb@163.com); (三)書面評審和參展準備階段(2008年11月中旬-11月下旬) 1.學校評審委員會于2008年11月中旬對作品進行評審并選出終審決賽名單; 2.全校組織委員會于2008年11月中下旬發(fā)布終審決賽通知及作品答辯、展覽、演示等有關要求。由各學院按組委會要求做好參評、參展的各項物資技術準備和組隊工作。 (四)終審、展覽、總結、表彰階段(2008年12月中旬) 1.舉行學校組委會全體會議,通報競賽籌備情況、作資格及形式審查報告、通過終審日程安排; 2.布展; 3.舉行開幕式; 4.學校評審委員會對參賽作品進行終審,對參展作品作者進行問辯; 5.若競賽期間接到對作品資格的質疑投訴,則召開資格評判委員會會議按程序評定該作品的參賽資格; 6.舉行閉幕式,公布作品獲獎情況及團體成績,并向獲獎單位及個人頒發(fā)獎杯、證書及獎金。 三、活動要求 1、各學院組織協(xié)調領導小組要高度重視本屆競賽活動的宣傳發(fā)動工作,充分利用校園網(wǎng)絡、校園廣播、電視、宣傳欄等各種宣傳媒體,加大對“挑戰(zhàn)杯”競賽活動的宣傳力度,在廣大青年學生中掀起一個崇尚學術科技、參與科技活動的熱潮。 2、各學院要嚴格按照競賽活動的安排步驟和時間進程作好各項準備工作,確保競賽活動的順利進行和圓滿成功。 第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽 資格及形式審查實施細則 本實施細則依據(jù)《第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽章程》和《第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽評審規(guī)則》制定。學校組織委員會秘書處和學院組織協(xié)調委員會對參賽作品進行資格及形式審查時須參照本細則執(zhí)行。作品資格評判委員會依據(jù)本細則判定被質疑和投訴作品的資格是否有效。 一、關于資格審查 1.凡在舉辦競賽終審決賽的當年7月1日以前正式注冊的我校全日制非成人教育的在校中國籍??粕?、本科生和碩士研究生、博士研究生(均不含在職研究生)都可申報作品參賽; 2.參賽作品可分為個人和集體申報作品。申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作,作品鑒定證書、專利證書及發(fā)表的有關作品上的署名均應為第一作者,合作者必須是學生且不得超過兩人;凡作者超過三人的項目或作者不超過三人,但無法區(qū)分第一作者的項目,均須申報集體作品。集體作品除填寫集體作品名稱外,還要注明一位學歷最高的作者為集體項目的代表,集體作者必須均為學生。凡有合作者的個人作品或集體作品,均按學歷最高的作者劃分本??粕髌贰⒋T士研究生作品或博士研究生作品; 3.自然科學類學術論文作者僅限本??茖W生。哲學社會科學類社會調查報告和學術論文限定在哲學、經濟、社會、法律、教育、管理六個學科內; 4.參賽作品涉及下述內容時,必須由申報單位提供有關部門的證明材料,否則不予評審: 動植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育,須有省級以上農科部門或科研院所開具證明; 對國家保護動植物的研究,須有省級以上林業(yè)部門開具證明(證明該項研究的過程中未產生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響); 新藥物的研究,須有衛(wèi)生行政部門授權機構的鑒定證明; 醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定,并最好附上在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章; 涉及燃氣用具等與人民生命財產安全有關用具的研究,須有國家相應行政部門授權機構的認定證明。 5.申報參賽的作品必須是距競賽申報日前兩年內完成的學生課外學術科技和社會實踐活動成果。畢業(yè)設計和課程設計(論文)、學年論文和學位論文、國際競賽上獲獎的作品、獲國家級獎勵成果(含本競賽主辦單位參與的其它全國性競賽的獲獎作品)等不在申報范圍之列; 6.參賽作品須由兩名具有高級專業(yè)技術職稱的指導教師(或教研組)推薦; 7.每個學院選送參加全校競賽的作品總數(shù)不得少于5件,集體項目按學歷最高者劃分。 8.哲學社會科學類參賽作品中可包含被采用的為黨政領導部門、企事業(yè)單位所做的各類發(fā)展規(guī)劃、改革方案和咨詢報告,同時附上原件及采用單位使用證明的復印件和有關鑒定材料。 二、關于形式審查 1.申報參賽的作品分為自然科學類學術論文、哲學社會科學類(含哲學、經濟、社會、法律、教育、管理)社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作共三大類。其中科技發(fā)明制作類分成兩類:A類指科技含量較高、制作投入較大的作品;B類指制作投入較小,對生產技術或社會生活帶來便利的小發(fā)明、小制作。參賽學生須在作品申報書封面相應作品類別中劃“√”。 2.作品申報書相應欄目須經本校學籍管理、教務、科研管理部門審核后簽章確認。 3.作品申報書中B1表(自然科學類學術論文)中的作品分類欄須由作者按作品的學術方向或所涉及的主要學科領域據(jù)實填寫;B3表(科技發(fā)明制作)中的作品分類欄須由作者按作品的發(fā)明點和創(chuàng)新點所在類別據(jù)實填寫。此欄如填寫有誤,將影響作品的最終成績。 4.作品申報中的B3表(科技發(fā)明制作)必須附有研究報告,并提供圖表、曲線、試驗數(shù)據(jù)、原理結構圖、外觀圖或照片,也可附鑒定證書和應用證書。 5.哲學社會科學類參賽作品,每篇論文在8000字以內,每份調查報告在15000字以內。 三、本實施細則的解釋權歸競賽主辦單位 第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽 哲學社會科學類參賽作品參考題 為引導參賽學生的作品能夠更好地貫徹理論聯(lián)系實際的原則,積極研究我國改革開放和現(xiàn)代化建設的重大理論和實際問題,特請有關專家擬定了這份參考題總目。這個總目供學生進行構思、調研、寫作參考。有些題目較大,可靈活掌握,分解細化。參考題總目要求是:鼓勵學生運用所學理論深入實際、深入群眾,調查研究新問題,總結概括新經驗,以小見大,從實踐上升為理論,加深對鄧小平理論、“三個代表”思想和黨的基本路線、基本綱領的理解,堅定建設有中國特色社會主義的遠大理想,培養(yǎng)解放思想、與時俱進、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神,提高分析和解決實際問題的能力。參賽作品論文類每篇在8000字以內,調查報告類每篇在15000字以內。為黨政領導部門、企事業(yè)單位所做的各類 發(fā)展規(guī)劃、改革方案和咨詢報告凡被采用者亦可申報參賽,同時附上原件及采用單位使用證明的復印件和有關鑒定材料。 一、哲學類 1.解放思想,實事求是與有中國特色社會主義新道路的開創(chuàng) 2.“三個代表”重要思想與唯物史觀的發(fā)展 3.“三個代表”重要思想對社會主義建設規(guī)律認識的深化 4.科學技術是第一生產力的理論與實踐 5.理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新對經濟社會發(fā)展重要作用的典型調查 6.新時期貫徹黨的群眾觀點和群眾工作路線典型調查 7.社會轉型期人們思想觀念嬗變的調查與分析 8.在發(fā)展市場經濟中加強社會主義道德建設的典型調查 9.社會主義初級階段人的全面發(fā)展研究 10.網(wǎng)絡社會中人們交往關系的變化與倫理道德的新課題研究 11.經濟全球化背景下中國發(fā)展先進文化問題研究 l2.封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調查與分析 l3.加強科學精神、科學思想、科學方法教育經驗和做法的調查研究 l4.當代大學生人生追求的調查分析 15.當代青年個性化發(fā)展的調查與哲學思考 二、經濟類 1.社會主義市場經濟發(fā)展經驗和存在問題研究 2.“發(fā)展是硬道理”的實踐表現(xiàn) 3.深化改革推動發(fā)展的典型調查 4.我國企業(yè)“走出去”參與國際經濟合作和競爭典型調查 5.國有企業(yè)收入分配制度改革調查研究 6.國有企業(yè)“三改一加強”案例分析 7.國企股份制改革典型調查 8.人才市場、技術市場發(fā)展調查 9.各類企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的典型調查 10.個體、私營等非公有制企業(yè)典型調查 11.積極利用外資優(yōu)化外商投資結構調查 l2.擴大和培育內需的調查 l3.民營經濟發(fā)展的瓶頸問題研究 l4.實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的調查研究 15.有關收入分配及家庭收支狀況(不同階層、地位、職業(yè))的調研 l6.我國社會保障制度的發(fā)展完善研究 l7.加入WTO與中國經濟發(fā)展和改革 l8.金融風險防范與我國金融業(yè)改革研究 l9.高新技術產業(yè)發(fā)展調查 20.農業(yè)產業(yè)結構調整典型調查 21.農業(yè)產業(yè)化研究 22.農村稅費改革調研 23.產業(yè)結構優(yōu)化升級調查研究 24.假日經濟發(fā)展調查 25.城鄉(xiāng)就業(yè)形勢和擴大就業(yè)門路問題調查研究 26.人力資源開發(fā)與企業(yè)經營發(fā)展研究 27.名牌戰(zhàn)略案例分析 29.城鎮(zhèn)化的調查和分析 30.生態(tài)環(huán)境產業(yè)發(fā)展調查分析 三、法律類 1.依法治國,建設社會主義法治國家研究 2.公民權利與人權研究 3.中國公民法律意識和權利意識調查 4.商事法制度研究 5.司法改革研究 6.證據(jù)制度研究 7.國家賠償制度的完善問題 8.新婚姻法實施后問題研究 9.經濟全球化背景下的法律問題研究 10.消費者利益的法律保護 ll.我國的民事法律制度的完善研究 l2.公司法有關問題研究 l3.金融監(jiān)管法律制度構想 l4.新型犯罪的研究 15.市場經濟條件下,社會保障的法律問題 l6.中國環(huán)境保護問題的法律對策 l7.律師制度的改革與發(fā)展研究 l8.訴訟成本、效益與價值研究 l9.公民違法犯罪的心理分析 20.中國反壟斷法的理論與實踐 四、社會學類 1.當代中國農村家庭結構與功能變遷調查 2.社會安全感現(xiàn)狀和原因調查分析 3.目前職業(yè)的社會聲望研究 4.生活方式的改變與生活滿意度的調查分析 5.單位制度和社會歸屬感研究 6.城市農民工的身份認同、改變及其社會意義 7.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調查 8.社會公平感與納稅行為的關系研究 9.新社會階層的調查研究 10.就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調查研究 11.公民的環(huán)境生態(tài)意識及其測量研究 l2.大眾傳播中表達的價值觀對受眾的影響調查 l3.人口老齡化問題研究 l4.時尚的社會心理學研究 l5.農村社會的權威及其變遷研究 l6.養(yǎng)老方式變化趨勢及原因調查分析 17.社會公益捐贈行為調查分析 l8.網(wǎng)絡發(fā)展及其對青少年影響研究 l9.新移民的文化認同與文化適應研究 20.農村生育觀的變化趨向及原因分析 五、教育類 1.鄧小平教育理論的偉大實踐 2.以江澤民為核心的第三代領導集體關于教育論述研究 3.現(xiàn)代科技發(fā)展與教育發(fā)展和改革研究 4.社會主義市場經濟對高等教育的影響及對策 5.高等教育執(zhí)行經濟、科技、教育三結合方針的調查 6.推進素質教育的調查研究 7.學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調查研究 8.調整教育結構,擴大高等教育規(guī)模的調查研究 9.我國遠程教育發(fā)展研究 l0.我國農村教育改革與發(fā)展問題研究 11.新時期教育與生產勞動相結合的模式與經驗調查 l2.當代大學生價值取向和心理素質的調查分析 13.加強和改進高校德育工作調查 l4.加入WTO、留學潮和教育的改革開放研究 15.從學生角度看高校教師隊伍建設 l6.大學生的就業(yè)實踐與高等教育改革的研究 l7.高校后勤社會化調查分析 l8.中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與青少年教育 l9.民辦教育發(fā)展典型調查 20.少數(shù)民族教育發(fā)展調查 六、管理類 1.電子商務在某一行業(yè)的應用調查分析 2.科技企業(yè)的戰(zhàn)略定位與組織設計 3.大型零售企業(yè)物流系統(tǒng)發(fā)展調查 4.高新技術企業(yè)財務管理問題研究 5.中國銀行組織再造實踐研究 6.我國私營企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)問題調查 7.中國房地產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調查分析 8.WTO之后紡織品公司戰(zhàn)略調整調查分析 9.中國家族企業(yè)問題調查研究 10.信息化對企業(yè)價值增值作用調查與分析 11.企業(yè)、組織、政府信息化建設的調查 12.中國企業(yè)家隊伍成長與發(fā)展的調查與分析 13.中國上市公司的獨立董事制度研究 14.企業(yè)在創(chuàng)新中發(fā)展典型調查 15.非法傳銷活動的調查與分析 16.公共行政向公共管理轉變的研究 17.非營利組織在公共管理中作用調查研究 18.非營利組織的法制化、規(guī)范化研究 19.影響中國基層政府行政管理的因素調查分析 20.反腐倡廉的典型調查和案例分析 21.中國行政審批制度改革調查與分析 22.政府績效評估研究 23.公共部門中人力資源管理調查與分析 24.城市化進程中的政府作用和行政改革研究 25.中國基層政府行政民主化研究 序號: 編碼: 第三屆“挑戰(zhàn)杯” 廣東工業(yè)大學課外學術科技作品競賽 暨第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽選拔賽 作品申報書 作品名稱: 申報者姓名: 主要負責人及聯(lián)系電話: 指導教師: 所在學院: 類別: □A.自然科學類學術論文 □B.哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 □C.科技發(fā)明制作A類 □D.科技發(fā)明制作B類 “挑戰(zhàn)杯”競賽組委會 申報日期: 年 月 日 說 明 1.申報者應在認真閱讀此說明各項內容后按要求詳細填寫。 2.申報者在填寫申報作品情況時只需根據(jù)個人項目或集體項目填寫A1或A2表,根據(jù)作品類別(自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作)分別填寫B(tài)1、B2或B3表。所有申報者可根據(jù)情況填寫C表。 3.表內項目填寫時一律打印,字跡要端正、清楚,此申報書可在校團委網(wǎng)頁(http://xtw.gdut.edu.cn)上下載,同時可以復制。 4.序號、編碼不需個人填寫,由學校組委會辦公室根據(jù)作品種類填寫。 5.學術論文、社會調查報告及所附的有關材料必須是中文(若是外文,請附中文本),請以4號楷體打印在A4紙上,附于申報書后,學術論文及有關材料在8000字以內,社會調查報告在15000字以內(文章版面尺寸14.522cm左右)。 6.各學院報送作品一式三份,同時提交電子版本于11月1日前送至競賽組委會。各學院報送作品的同時,請?zhí)詈谩蹲髌穮R總表》一式兩份分別用打印版本和電子版本于11月1日前送至競賽組委會辦公室(校團委) 7.作品申報書須按要求由各學院組織協(xié)調機構統(tǒng)一報送。 8.其他參賽事宜請向學校競賽組委會辦公室(校團委)咨詢。 9.報送地址:“挑戰(zhàn)杯”競賽組委會辦公室(大學城校園綜合樓305室校團委辦公室)。 聯(lián)系人:張育廣 許金鎮(zhèn) 孫 帆 梁 滔 聯(lián)系電話/傳真:(020)39322677 E-mail:gduttzb@163.com 網(wǎng)址:http://xtw.gdut.edu.cn A1.申報者情況(個人項目) 說明:1.必須由申報者本人按要求填寫,申報者情況欄內必須填寫 個人作品的第一作者(承擔申報作品60%以上的工作者); 2.本表中的學籍管理人員簽名視為對申報者情況的確認。 姓 名 性別 出生年月 申報者情況 學院全稱 現(xiàn)學歷 專 業(yè) 年級 學制 年 入學時間 作品全稱 畢業(yè)論文題目 通訊地址 附Email 郵政編碼 聯(lián)系電話 手機號碼 QQ號碼 常住地 通訊地址 郵政編碼 宿舍電話 合 作者 情況 姓 名 性別 年齡 學歷 所在單位 資 格 認 定 學院學籍管理人員 意見 是否為2008年7月1日前正式注冊在校的全日制非成人教育的中國學生藉本科生和研究生。 □是 □否 若是,其學號為: 教務員簽名: 年 月 日 學院負責人或導師意見 本作品是否為課外學術科技或社會實踐活動成果 □是 □否 負責人簽名: 年 月 日 A2申報者情況(集體項目) 說明:1.必須由申報者本人按要求填寫; 2.申報者代表必須是作者中學歷最高者,其余作者按學歷高低排列; 3.本表中的學籍管理人員簽名視為申報者情況的確認。 申報者代表情況 姓名 性別 出生年月 學院 專業(yè)、年級 學歷 學制 入學時間 作品全稱 畢業(yè)論文題目 通訊地址 郵政編碼 辦公電話 常住地 通訊地址 郵政編碼 住宅電話 其他作者情況 姓 名 性別 年齡 學歷 所在單位 資格認定 學院學籍管理人員意見 以上作者是否為2008年7月1日前正式注冊在校的全日制非成人教育的中國學生藉本科生和研究生。 □是 □否 教務員簽名: 年 月 日 學院負責人或導師意見 本作品是否為課外學術科技或社會實踐活動成果 □是 □否 負責人簽名: 年 月 日 B1.申報作品情況(自然科學類學術論文) 說明:1.必須由申報者本人填寫; 2.本部分中的學院意見視為對申報者所填內容的確認; 3.作品分類請按作品的學術方向或所涉及的主要學科領域填寫; 4.碩士研究生、博士研究生作品不在此列。 作品全稱 作 品 分 類 ( )A.機械與控制(包括機械、儀器儀表、自動化控 制、工程、交通、建筑等) B.信息技術(包括計算機、電信、通訊、電子等) C.數(shù)理(包括數(shù)學、物理、地球與空間科學等) D.生命科學(包括生物、農學、藥學、醫(yī)學、健 康、衛(wèi)生、食品等) E.能源化工(包括能源、材料、石油、化學、化 工、生態(tài)、環(huán)保等) 作品撰寫的目的和基本思路 作品的科學性、先進性及創(chuàng)新之處 作品的實際應用價值和現(xiàn)實意義 學 術 論 文 文 摘 作品在何時、何地、何種機構舉行的會議上或報刊上發(fā)表及所獲獎勵 鑒定結果 請?zhí)峁τ诶斫?、審查、評價所申報作品具有參考價值- 配套講稿:
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- 特殊限制:
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- 關 鍵 詞:
- 挑戰(zhàn) 廣東工業(yè)大學 課外 學術 科技 作品 競賽
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