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《阿長與山海經(jīng)》閱讀及參考答案 【一】閱讀下面文字，回答文后各題。 大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。 過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道： “哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了!” 我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。 這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。 1、阿長來問《山海經(jīng)》是怎么一回事，“我”是怎樣想的？這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理？ 2、什么“我”似乎遇著一個霹靂，全體都震悚起來？ 3、“她確有偉大的神力”中“神力”指代什么？表達(dá)了作者怎樣的感情？ 4、語段的中心人物是阿長，作者用了哪些方法來刻畫阿長的，舉例說明。 5、下面說法中不正確的一項是（ ） A、阿長把《山海經(jīng)》說成“三哼經(jīng)”表現(xiàn)了阿長的無知。 B、從選文中可以看出，魯迅先生對阿長的敬意主要由買《山海經(jīng)》而生發(fā)的。 C、在作者的眼里，阿長是確有偉大神力的，心地善良的人。 D、“這四本書，乃是我最初……”，作者這樣說是因為這四本書雖粗拙，卻是由一個誰也想不到的人給我買來的，凝聚了長媽媽對“我”的愛心，當(dāng)時給了“我”非常大的震動。 【參考答案】 1、阿長來問時，“我”知道她并非學(xué)者，說了也無益，但問了，也就對她說了，認(rèn)為說與不說一樣，這種想法表現(xiàn)了“我”對阿長的關(guān)心詢問并未放在心上。 2、被她的熱忱深深打動了。 3、別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成之力。表現(xiàn)了“我”對阿長的敬佩和愛戴。 4、外貌、語言。略。 5、A 【二】閱讀下面文字，回答文后各題。 ①大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說也無益；但既然來問，也就都對她說了。 ②過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面就將一包書遞給我，高興地說道： “哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！” ③我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。 ④這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。 ⑤這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。 1．給選段劃分層次并概括層意。 2．為什么“我似乎遇著一個霹靂，全體都震悚起來”？ 3．當(dāng)阿長把《山海經(jīng)》買來給作者時，作者有哪些心理活動？能否再設(shè)計一下他對阿長說了哪幾句話。 4．“她確有偉大的神力”中“神力”指代什么？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？ 5．你看過《山海經(jīng)》嗎？為什么童年的魯迅這么深愛它？ 【參考答案】 1．①‖②③④‖⑤　 第一層：作者給阿長簡說《山海經(jīng)》。第二層：記敘阿長買來《山海經(jīng)》及作者感受。第三層：《山海經(jīng)》是我心愛的寶書?！? 2．被她的熱忱所深深的打動了?！? 3．（有創(chuàng)意即可） 4．別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。表現(xiàn)了作者對阿長的敬佩與愛戴?！? 5．（語句通暢，意思表達(dá)清楚即可。）　 　【三】 閱讀選段回答 大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。 過了十多天，或者一個月罷，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：——“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！” 我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。 這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。 書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前?？墒菑倪€在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖象也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。 此后我就更其搜集繪圖的書，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》，又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》?！渡胶＝?jīng)》也另買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫，字是紅的，比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時候失掉了。 我的保姆，長媽媽即阿長，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷，僅知道有一個過繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。 仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！ ⒈從選文內(nèi)容來看，“我”是一個怎樣的孩子？阿長是一個怎樣的人？ （1）“我”是__________________________________________________。 （2）阿長是__________________________________________________。 ⒉第6段“ 這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大 的神力?！钡谋磉_(dá)方式是_______，它表明了作者_(dá)_________________ 的感情。 ⒊四本小小的書之所以成為“我”“最心愛的寶書”是因為_________________________ ________________________________________________________________。 ⒋第9段內(nèi)容與長媽媽給我給我買繪圖的《山海經(jīng)》這件事有什么內(nèi)在聯(lián)系？ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 文中一再提到“人面的獸，九頭的蛇……”，按你的理解，我為什么對這類書感興趣？你有過類似的體驗嗎？請說一說。 __________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 5、第10、11段運(yùn)用敘述和 的表達(dá)方式，表達(dá)了“我”對長媽媽 之情。 【參考答案】 1、“我”是做學(xué)問之人，有些書呆子之意 阿長是“我”的保姆 雖然沒有讀過什么書，但很有悟性 2、比喻，表達(dá)了作者對于她的敬意 3、它們是阿長不畏辛苦，為“我”搞到的 4、“我”為她講述山海經(jīng)的故事，結(jié)果她就為“我”帶來了繪本，所以“我”很感動 與“我”所處的時代背景有關(guān)，用人面的獸比喻人面獸心、用九頭蛇比喻奸猾之人，閱讀類似的書，用暗喻暗指一些人。 5、抒情 深沉的懷念和感激之情。 【四】閱讀下列文段，回答文后問題。 大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益。但既然來問，也就都對她說了。 過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道： “哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！” 我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。 這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。 1.當(dāng)“我”聽到阿長買了《山海經(jīng)》后，是怎樣的一種精神狀態(tài)？請用原文回答并指出這句話所用的修辭方法。 2.“我”對阿長產(chǎn)生敬意的原因是什么？“我”對阿長的評價是什么？（用原文回答） 3.阿長為“我”買來《山海經(jīng)》表現(xiàn)了她怎樣的性格？ 4.結(jié)尾一句是什么表達(dá)方式？抒發(fā)了作者怎樣的感情？ 5.“別人不肯做”中“別人”指。 6.“人面的獸，九頭的蛇，……果然在內(nèi)。”這里的省略號的作用是。 7.概括選文中“我”對阿長思想感情的變化？ 【參考答案】 1.“我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來”。比喻。 2.因為“別人不肯做……她卻能夠做成功”，所以對她產(chǎn)生新的敬意?！八_有偉大的神力”。 3.樸實，善良，關(guān)愛孩子。 4.抒情 抒發(fā)了對阿長真摯的感激、敬愛之情。 5.遠(yuǎn)房叔祖和家里除阿長以外的人。 6.列舉省略 7.由鄙視到敬意。 【五】閱讀下列文段，回答文后問題。 大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！” 我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來了；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消失了。 這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。 1．結(jié)合文意解釋文中加粗詞語。 無益： 2．阿長來問《山海經(jīng)》，體現(xiàn)她對“我”的________，而“我”認(rèn)為“________”，也就從來沒有對阿長說起《山海經(jīng)》的事，這次也只淡淡地回答，表現(xiàn)了“我”對阿長的________，這些都為下文________設(shè)下了伏筆和懸念。 3．阿長為“我”買《山海經(jīng)》，說明了什么？ 4．為什么“我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來了”？ 5．選文畫橫線句子的表達(dá)方式是________，它表明了作者_(dá)_______的感情，句中的“這”指代________________。 6．“這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書”為什么這樣說？ 【參考答案】 1．沒用。 2．關(guān)愛；她并非學(xué)者，說了也無益；輕視；阿長贈書 3．說明阿長對“我”極其疼愛，表明她的善良、樸實。 4．被阿長的熱忱深深打動。 5．議論；對阿長的感激和尊敬；阿長為“我”買《山海經(jīng)》的事6．這四本書雖然很粗拙，但卻是由一個誰也想不到的人給“我”買來的，當(dāng)時給了“我”非常大的震動，讓“我”產(chǎn)生感激和“新的敬意”。 【五】閱讀文段，回答問題。 　　但當(dāng)我哀悼隱鼠，給它復(fù)仇的時候，一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了。這渴慕是從一個遠(yuǎn)房的叔祖惹起來的。他是一個胖胖的，和藹的老人，愛種一點花木，如珠蘭、茉莉之類，還有極其少見的，據(jù)說從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反，什么也莫名其妙，曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上，枝折了，還要憤憤地咒罵道：“死尸！”這老人是個寂寞者，因為無人可談，就很愛和孩子們往來，有時簡直稱我們?yōu)椤靶∮选?。在我們聚族而居的宅子里，只有他書多，而且特別。制藝和試帖詩，自然也是有的；但我卻只在他的書齋里，看見過陸璣的《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》，還有許多名目很生的書籍。我那時最愛看的是《花鏡》，上面有許多圖。他說給我聽，曾經(jīng)有過一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物，……可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。 　　我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好機(jī)會。有書買的大街離我家遠(yuǎn)得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時候，兩家書店都緊緊地關(guān)著門。 　　玩的時候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。 　　大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。 　　過了十多天，或者一個月罷，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道： 　　“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！” 　　我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。 　　這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。 　　這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。 　　1、寫叔祖的“疏懶”，別人都不肯真實地回答“我”，這同表現(xiàn)阿長有什么關(guān)系？請聯(lián)系后文簡要加以說明。 　　答：______________________________________________________________________ 　　2、阿長為什么關(guān)心《山海經(jīng)》？這突出了她的什么特點？ 　答：__________________________________________________________________________ 　　3、阿長買到《山海經(jīng)》后表現(xiàn)得怎么樣？把原句摘錄出來，寫在下面橫線上。 　答：__________________________________________________________________________ 　　4、“我”聽說阿長買到《山海經(jīng)》后表現(xiàn)得怎么樣？（把原句摘錄出來，寫在下面橫線上）為什么會這樣？（聯(lián)系前面的文字略加分析） 　答：__________________________________________________________________________ 【參考答案】 1、從側(cè)面襯托阿長。因為后文寫道“連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事”，后來竟然買到作者渴望已久的這套書。這同叔祖和其他人的漠不關(guān)心形成鮮明對比。2、因為她發(fā)現(xiàn)作者非常喜愛這套書，而作者又是她最疼愛、最關(guān)心的孩子。反映了她的善良。 3、一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”4、“我似乎遇著了一個霹靂，全體都震驚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻”。因為他對《山海經(jīng)》盼望已久，阿長能買來，是萬萬沒有想到的，他原以為阿長沒有學(xué)問，問也無濟(jì)于事；對眼前發(fā)生的事情感到意外，但又是出乎意料的驚喜所以會有這樣的表現(xiàn)。