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小班社會教案 媽媽帶我上幼兒園 活動目標(biāo)： 1.在媽媽的幫助下熟悉幼兒園，熟悉老師和小朋友。 2.在媽媽的鼓勵下愿意和老師親近。 活動準(zhǔn)備： 1.笑臉娃娃圖"歡迎新朋友"。 2.幼兒園布置得富有家庭特色，分成區(qū)域：玩具角、體閑區(qū)（靠墊、地墊） 3.幼兒用書第1冊第1-2頁。 活動過程： 教師熱情接待幼兒及家長。 1.來到玩具的世界，幼兒和媽媽一起游戲。 本班教師通過游戲自我介紹。 2.班級中的教師扮演孩子熟悉的動畫形象，如：天線寶寶、米老鼠，逐一出場，使幼兒更容易接受教師，對教師產(chǎn)生親近感。 3.教師扮演動畫形象表演小節(jié)目，可吸引幼兒參加。自由活動。 4.在教師的介紹下，請媽媽帶孩子熟悉班級環(huán)境，如：衛(wèi)生間、臥室等，并進(jìn)行上廁所、喝水等活動。 活動延伸： 1.請孩子選擇自己喜愛的小貼花，貼在自己的物品上，如：茶杯、毛巾架、小床。 2.爬爬游戲：在松軟的草地上，媽媽一字排開，幼兒聽信號響自己的媽媽爬去。對完成任務(wù)的幼兒進(jìn)行鼓勵，可送出小紅花。 3.看幼兒用書，說說是誰帶自己來幼兒園的，自己來幼兒園做了什么。 2 / 2