高考物理同步(人教版) 第1章第3講 運動圖象的探究分析及其應用③課后作業(yè)
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111 課后限時作業(yè)(三) (時間:30分鐘 滿分:60分) 一、選擇題(每小題5分,共25分) 1. 下列所給的圖象中不能反映做直線運動物體回到初始位置的是( ) 【答案】 B 2.汽車的加速性能是反映汽車性能的重要指標.速度變化得越快,表明它的加速性能越好.如圖為研究甲、乙、丙3輛汽車加速性能時得到的v-t圖象,根據(jù)圖象可以判定( ) A.甲車的加速性能最好 B.乙比甲的加速性能好 C.丙比乙的加速性能好 D.乙、丙兩車的加速性能相同 【解析】v-t圖象中斜線的斜率表示加速度的大小. 【答案】B、D 3. 一物體由靜止開始沿直線運動,其加速度隨時間變化規(guī)律如圖所示,若從出發(fā)開始計時,則下列說法正確的是( ) A.4 s末物體離開出發(fā)點2 m B.4 s末物體的瞬時速度不為零 C.該物體做的是勻加速直線運動 D.2 s末物體又回到出發(fā)點 【解析】由圖象可知,物體在第1 s內做勻加速直線運動,x1=at2=0.5 m,1 s末的速度v1=1 m/s,第2 s內做勻減速直線運動,由對稱性知該時間內位移x2=x1,所以C、D錯誤;2 s末的速度v2=0,同理知物體4 s末的位移x4=4x1=2 m, 4 s末的速度v4=0,因此B錯誤,A正確. 【答案】A 4.某人在靜止的湖面上豎直上拋一小鐵球,小鐵球上升到最高點后自由下落,穿過湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度.不計空氣阻力,取向上為正方向,如圖中vt圖象,最能反映小鐵球運動過程的是( ) 【解析】 由題意可知,小球運動分4個過程,有豎直上拋、自由下落、水中加速、淤泥中減速.在豎直上拋與自由下落過程中,加速度大小相等,都是g,故C正確. 【答案】 C 5.甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運動,其速度-時間圖象如圖所示,下列說法正確的是 ( ) A.甲做勻速直線運動,乙做勻變速直線運動 B.兩物體兩次相遇的時刻分別是在2 s末和6 s末 C.乙在開始2 s內做勻加速直線運動,2 s后做勻減速直線運動 D.2 s后,甲、乙兩物體的速度方向相反 【解析】由圖象知,v甲=2 m/s,故甲物體做勻速直線運動,乙物體在0~2 s內沿正向做勻加速直線運動.在2~6 s內沿正向做勻減速直線運動.乙物體做的不是同一個勻變速直線運動,A錯,C對. 在2 s末,甲物體的位移x甲=22 m=4 m. 乙物體的位移x乙=(24)m=4 m, 故兩物體在2 s末相遇. 在6 s末,甲物體的位移x甲′=26 m=12 m, 乙物體的位移x乙′=(64)m=12 m. 故兩物體在6 s末相遇,B正確. 在0~6 s內,甲、乙兩物體始終沿規(guī)定的正方向運動,D錯. 【答案】B、C 二、非選擇題(共35分) 6.(10分)一物體以3 m/s的速度勻速向東運動了4 s后,立即以4 m/s的速度勻速向西運動了4 s.作出物體的x-t圖象和v-t圖象,并由v-t圖象求出位移和路程. 【答案】圖象如圖所示 位移為-4 m 路程為28 m 7.(12分)空間探測器從某一星球表面豎直向上升空,已知探測器質量為1 500 kg,發(fā)動機推動力為恒力,探測器升空后發(fā)動機因故障突然關閉,如圖是探測器從升空到落回星球表面的速度隨時間變化的圖象,求: (1)由圖象可判斷該探測器在星球表面達到的最大高度Hm是多少? (2)發(fā)動機的推動力F為多少? 【解析】(1)由圖象可知,探測器能達到的最大高度在數(shù)值上等于t軸以上圖線所包圍的面積 Hm= m=480 m. (2)星球表面的重力加速度 g′==2.5 , F-mg′=ma. 而a== =5 . 所以F=m(a+g′)=11 250 N. 【答案】(1)480 m (2)11 250 N 8.(13分)放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,力F的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t的關系如圖所示.取重力加速度g=10 .試利用兩圖線求: (1)物塊在運動過程中受到滑動摩擦力的大小; (2)物塊在3~6 s的加速度大小; (3)物塊與地面間的動摩擦因數(shù). 【解析】(1)由v-t圖象可知,物塊在6~9 s內做勻速運動,由F-t圖象知,6~9 s的推力F3=4 N,故 =F3=4 N. (2)由v-t圖象可知,3~6 s內物塊做勻變速運動. 由a=,得a=2 . (3)在3~6 s內,由牛頓第二定律有:F2-=ma,且有 =μFN=μmg. 由以上各式求得:m=1 kg,μ=0.4 【答案】(1)4 N (2)2 (3)0.4 111- 配套講稿:
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