部編版八年級(jí)上冊(cè)語文第六單元第21課《孟子二章》同步測(cè)試B卷
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第 1 頁 共 5 頁 部編版八年級(jí)上冊(cè)語文第六單元第 21 課 孟子二章 同步測(cè)試 B 卷 姓名 班級(jí) 成績 一 積累與運(yùn)用 共 4 題 共 40 分 1 4 分 根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音 詩意的生活 你讓我如此美麗 是你 讓我擺脫了枯 z o 給我兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活帶來了樂趣 是 你 讓我以輕松自在的心態(tài)征服了一座座知識(shí) 大山 學(xué)會(huì)詩意地生活 暫時(shí)遠(yuǎn)離 xu n 鬧的世界 沖上一杯綠茶 看著茶葉在熱水中上下翻騰 舒展開 qu n 縮的身子 清呷 一口 頓時(shí)神清氣爽 心曠神怡 2 11 分 理解課文 完成填空 1 富貴不能淫 一文探討的是 的問題 景春提出觀點(diǎn) 孟子反駁 景春認(rèn)為 公孫衍 張 儀是大丈夫 因?yàn)樗麄兙哂?的威力 而孟子則針鋒相對(duì) 首先用一個(gè)反問句 否定景春 的觀點(diǎn) 緊接著用 作比 指出公孫衍 張儀的本質(zhì) 接下來從正面提出自己心目中的大丈夫的標(biāo)準(zhǔn) 第一 第二 第三 這三條都做到了 才有資格叫大丈夫 2 生于憂患 死于安樂 中孟子主要講了兩個(gè)方面的問題 一是 二是 得出的結(jié)論 是 文中由個(gè)人升華到國家 論證 死于安樂 的道理的句子是 3 5 分 讀書雜談 作者 本名 1881 1936 年 生于 浙江紹興 市 偉大的 家 家 家 主要作品有 小說集 吶喊 彷徨 散文集 朝花夕拾 野草 雜文集 且介亭雜文 4 20 分 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語 1 一怒而諸侯懼 安居而天下熄 2 富貴不能淫 貧賤不能移 威武不能屈 3 故天將降大任于是人也 4 然后知生于憂患而死于安樂也 二 課內(nèi)閱讀 共 1 題 共 12 分 第 2 頁 共 5 頁 5 12 分 閱讀文言文 回答問題 狄武襄公青初以散直為延州指使 是時(shí)西邊用兵 公以才勇知略 頻立戰(zhàn)功 常被發(fā)面銅具 馳突賊圍 敵 人畏懾 無敢當(dāng)者 公識(shí)度宏遠(yuǎn) 士大夫翕然稱之 而尤為韓魏公 范文正公所深知 稱為國器 文正以 春秋 漢書 授之曰 將不知古今 匹夫之勇 不足尚也 公于是博覽書史 通究古今 已而立大功 登輔弼書史 策配享宗廟為宋名將 天下稱其賢 節(jié)選自 澠水燕談錄 1 下列各組句子中 劃線詞語意思相同的一項(xiàng)是 A 是時(shí)西邊用兵 當(dāng)是時(shí) 婦手拍兒聲 B 常被發(fā)面銅具 能面刺寡人之過者 受上賞 C 士大夫翕然稱之 往來翕忽 D 匹夫之勇 不足尚也 風(fēng)力雖尚勁 2 請(qǐng)用三條 給文中畫線的句子斷句 登 輔 弼 書 史 策 配 享 宗 廟 為 宋 名 將 3 結(jié)合選文 說說狄青為什么能夠被天下稱賢 三 課外閱讀 共 1 題 共 11 分 6 11 分 閱讀文言文 回答問題 甲 元豐六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入戶 欣然起行 念無與為樂者 遂至承天寺尋張懷民 懷 民亦未寢 相與步于中庭 庭下如積水空明 水中藻 荇交橫 蓋竹柏影也 何夜無月 何處無竹柏 但少閑人 如吾兩人者耳 選自蘇軾 記承天寺夜游 乙 湖上由斷橋至蘇堤一帶 綠煙紅霧 彌漫二十余里 歌吹為風(fēng) 粉汗為雨 羅紈之盛 多于堤畔之草 艷冶極矣 然杭人游湖 止午 未 申 三時(shí) 其實(shí)湖光染 翠之工 山嵐設(shè)色 之妙 皆在朝日始出 夕舂 未下 始極其濃媚 月景尤不可言 花態(tài)柳情 山容水意 別是一種趣味 此樂留與山僧游客受用 安可為俗士道哉 第 3 頁 共 5 頁 節(jié)選自袁宏道 西湖游記 有刪減 注釋 午 未 申 中國傳統(tǒng)計(jì)時(shí)的時(shí)間名稱 染 染成 設(shè)色 涂色 用顏色描繪 夕舂 ch ng 夕陽 1 解釋下列劃線的詞 念無與為樂者 相與步于中庭 但少閑人如吾兩人者耳 安可為俗士道哉 2 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 庭下如積水空明 水中藻 荇交橫 蓋竹柏影也 月景尤不可言 3 甲 文中蘇軾自稱 乙 文袁宏道稱游湖的 杭人 為 俗士 這樣的稱謂分別寄寓兩 位作者怎樣的感情 第 4 頁 共 5 頁 參考答案 一 積累與運(yùn)用 共 4 題 共 40 分 1 1 2 1 2 2 3 1 4 1 4 2 4 3 4 4 二 課內(nèi)閱讀 共 1 題 共 12 分 5 1 第 5 頁 共 5 頁 5 2 5 3 三 課外閱讀 共 1 題 共 11 分 6 1 6 2 6 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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