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德育工作計劃 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為引領,以“培養(yǎng)自主能力強、行為習慣好、人格健全的個性化優(yōu)秀少年兒童”為總體目標，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題，繼續(xù)堅持低起點切入，小目標實施，分層次推進，多渠道展開的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內外活動為載體，扎實做好各項德育工作，高質量完成各項德育目標。 二、工作重點及措施： （一）、德育工作隊伍建設。 建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活”的班主任隊伍。 （1）引導教師充分利用學校豐富的學習資源，加強德育理論學習。 （2）適時開展班主任工作研討會，進一步提高班主任工作熱情和工作水平。同時努力使班級管理制度化、規(guī)范化。 （二）、進一步加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。 本學期行為習慣養(yǎng)成教育的重點是守紀律、保安全。思路是：以思想教育明是非，以行為訓練樹習慣，以監(jiān)督檢查立標桿。具體安排：加強學生思想教育。言傳與身教相結合，不僅要讓學生知道應該如何做，還要讓他們了解為什么這樣做，讓遵規(guī)守紀的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學初，各班班主任根據(jù)本班實際組織學生以“紀律與安全”相關要求為重點學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》。學習的具體形式由班主任根據(jù)本班學生的年齡特點確定。同時班主任及任課教師要密切配合，嚴格抓好課堂紀律。班主任日常工作中要把紀律與安全作為重點。 （三）、開展系列主題教育活動： 9月份：“教師節(jié)——師生情主題教育”；10月份：“國慶節(jié)——愛國主義主題教育”； 11月份：“健康與安全主題教育”；12月份：“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。 （四）、心理健康教育工作。 充分利用安全課等，對學生進行心理健康教育。班主任要利用班隊會課時間，上好每月一次的心理健康課，每學期至少四次。具體內容班主任依據(jù)本班學生特點，參考相關資料自定，但要求務必做到針對性強且切實有效。 （五）、密切家校聯(lián)系，結合社會實踐，構建家、校、社會三維德育網(wǎng)。 拓寬家校聯(lián)系方式，通過家訪、書信、調查問卷、電話等多種形式密切家校交流與溝通，創(chuàng)造良好輿論氛圍。 附： 德育工作具體安排 九月份： 教育主題：“教師節(jié)——師生情主題教育”“中秋節(jié)——樹親情主題教育” 1、開學初晨會。（9月1日） 2、班隊干部選舉。（開學第一周） 3、每日一展活動布置。（開學第一周） 4、利用班隊會課組織學習《凌云小學學生文明禮儀規(guī)范》。重點是集會禮儀和校園內慢步輕聲，上下樓梯靠右行走，禁止追跑打鬧等紀律與安全相關規(guī)定。（開學第二周起） 5、發(fā)放新學年學生成長記錄袋，做好指導工作。（開學第二周） 6、班主任例會（發(fā)班主任工作手冊電子版。交素質評價手冊、布置近期任務）。（9月2日） 7、“中秋節(jié)——樹親情主題教育”：（1）主題班會。（9月9日）（2）結合綜合實踐活動課，充分利用社區(qū)資源，開展中秋主題實踐活動。（第二周） 8、“教師節(jié)——師生情主題教育”（1）教師節(jié)主題黑板報評比。（第二周）（2）4-6年級，作文課，《教師節(jié)寫給老師的一封信》征文比賽。（第二周） 9、校趣味運動會籌備會。（9月5日） 10、按計劃開展體質健康標準測試工作。 11、班主任月考核。（9月底） 12、召開一次家長委員會會議。（結合趣味運動會的籌備工作） 13、校趣味運動會（9月30日）（提前上報方案） 十月份： 教育主題：迎國慶——愛國主義主題教育 1、組織各班觀看一部愛國主義電影，四至六年級在德育博客發(fā)表評論，談感受。（9月底10月初） 2、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。 3、班主任例會。（10月中旬） 4、班主任月考核。（10月底） 十一月： 教育主題：健康與安全 1、組織好期中考試后家長會。 2、健康與安全知識手抄報展覽。（各班組織） 3、消防應急演練。（警校共建） 4、班主任例會。 5、班主任月考核。 十二月： 教育主題：迎新年——回顧與展望系列主題教育 1、心理健康課開展情況調研。（查閱教案、學生問卷調查） 2、迎新年長跑比賽。 3、“迎新年——回顧與展望”學生藝術創(chuàng)作大賽。1——3年級：繪畫、手工、書法作品展。4——6年級繪畫、手工、書法、作文及電腦作品展。 4、班主任例會。 5、班主任月考核。 6、迎新年班級聯(lián)歡。 二〇一二年一月： 1、期末前兩周，集體和個人評優(yōu)表彰。 2、放假前，安全教育。 3、總結。