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人教版2017年七年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷帶答案 一、語言積累與運(yùn)用(10分) 　　1.根據(jù)拼音寫漢字，給加橫線的字注音。(2分) 　　這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得zo( )熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得 亢( )奮了。 　?、賨o( ) ②亢( ) 　　2.根據(jù)要求，在下列橫線上填寫課文中的有關(guān)句子(4分) 　?、倮畎住洞阂孤宄锹劦选繁憩F(xiàn)作者思鄉(xiāng)的詩句是： ， 。 　?、?、《約客》表現(xiàn)作者寂寞心情的詩句是。 ： 。 　　③、《論詩》表現(xiàn)江山代代出新人的詩句： ， 。 　?、堋⒄?qǐng)你從讀過的古詩詞中，寫出描寫鄉(xiāng)村自然風(fēng)光的連續(xù)的兩句。(課內(nèi)外均可) 　　答： ， 。 　　3、在07年5月14日“勵(lì)志青春——全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”上，有6名大學(xué)生講述了他們不平凡的生活態(tài)度和人生追求。清華大學(xué)2006級(jí)博士研究生谷振豐主動(dòng)選擇到地處戈壁荒灘中的酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。他說：“自強(qiáng)不息，厚德載物，愛國(guó)就是最大的德?！痹诎l(fā)射中心，他看到672位無名烈士的墓碑，在巨大的震撼后由衷地感動(dòng)，他默默發(fā)誓：“要把這種奉獻(xiàn)精神傳承下去。”請(qǐng)寫一段話表達(dá)你對(duì)他的崇敬之情。(至少用上一個(gè)成語或一句名言，60字以內(nèi))(2分) 　　4. 西方有一部小說，記述了這樣的故事：出身于商人之家的主人公，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次，風(fēng)暴將船只打翻，他一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。這部小說是 (國(guó)別) (作者)寫的《__________________》，主人公名字叫____________。(2分) 　　二、古詩文閱讀(20分) 　　(一)閱讀下面的古詩，完成5—6題。(5分) 　　新晴野望 　　唐王 維 　　新晴原野曠，極目無氛垢①。 　　郭門臨渡頭，村樹連溪口。 　　白水明田外，碧峰出山后。 　　農(nóng)月無閑人，傾家事南畝。 　　【注釋】①氛垢：霧氣和塵埃。 　　5.詩歌寫出了雨后初晴原野的什么特點(diǎn)?(2分) 　　6.全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(3分) 　　(二)文言文閱讀(15分) 　　遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。 　　7.解釋文中加點(diǎn)的文言詞語。(4分) 　　(1)是： (2)一時(shí)： 3)欠伸 ( 4) 畢備： 　　8.請(qǐng)將下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分) 　?、僖粫r(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。 　?、跐M坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。 　　9.口技表演者構(gòu)思非常巧妙，請(qǐng)以“遙聞深巷中犬吠”一句為例予以說明其秒處何在。(3分) 　　10.文中描寫聽眾的神態(tài)、動(dòng)作屬什么描寫?其目的是什么?(4分) 　　三、現(xiàn)代文閱讀(40分) 　　(一)閱讀下文回答問題。(15分) 　　夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng) 　　①人的一生，幾乎有三分之一是在睡眠中度過的，而入睡做夢(mèng)，是人人都有的經(jīng)驗(yàn)。 　?、趬?mèng)究竟是怎么回事?“日有所思，夜有所夢(mèng)”是一種通俗而較為科學(xué)的解釋。無論怎么光怪陸離的夢(mèng)境，都是大腦活動(dòng)的反映，總是和人的經(jīng)歷、想象和心理特點(diǎn)有所關(guān)聯(lián)。弗洛伊德認(rèn)為，夢(mèng)是心理活動(dòng)的反映。巴甫洛夫認(rèn)為，“夢(mèng)就是過去各種刺激的痕跡，它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來”，強(qiáng)調(diào)它是生理反應(yīng)?，F(xiàn)代科學(xué)研究證明，夢(mèng)是人類正常的生理、心理活動(dòng)，是大腦處理資訊的一種特殊形式。更確切地講，是感覺敏銳、情感豐富而擅長(zhǎng)形象思維的右腦，在擺脫了善于歸納、判斷等邏輯思維的左腦作用后，獨(dú)立處理資訊的結(jié)果。在白天清醒時(shí)，由于左、右大腦交互制約與補(bǔ)充作用，使我們的思維、工作和生命合“情”合“理”;而夜晚做夢(mèng)時(shí)，左腦休息抑制，右腦就不受干擾而自由地處理資訊，往往就會(huì)有“情”無“理”，出現(xiàn)許多稀奇古怪，甚至離經(jīng)叛道的夢(mèng)境。 　?、圻@種非正常邏輯的資訊編輯處理，對(duì)于一般人來說，可能只是一個(gè)或令人驚喜意外，或令人緊張恐懼、悲戚哀傷的夢(mèng)而已。而對(duì)于詩人、作家，另外一些藝術(shù)家或科學(xué)家，則可能會(huì)是飛來的靈感和啟示，因此流傳著許多夢(mèng)筆生花的美談。如莊周化蝶，杜甫夢(mèng)鄉(xiāng)，李賀夢(mèng)月;莫扎特作曲、梵高作畫、斯蒂文森寫《化身博士》、凡爾納寫《八十天環(huán)游地球》也都有夢(mèng)中命筆的傳說。 　　④藝術(shù)創(chuàng)作本以形象思維見長(zhǎng)，右腦“獨(dú)創(chuàng)”而命筆，應(yīng)不算離奇，但以邏輯思維為主的科學(xué)家，也因夢(mèng)而得科學(xué)啟示，似乎有點(diǎn)奇怪。其實(shí)深思一下也可明白，科學(xué)的發(fā)展和突破，很多時(shí)候就是要對(duì)原有的“科學(xué)”進(jìn)行新的認(rèn)識(shí)，甚至要否定，不太循規(guī)蹈矩的右腦往往比左腦更敢于創(chuàng)新、突破。我們都知道有幾個(gè)著名的“科學(xué)的夢(mèng)”：凱庫勒因夢(mèng)見碳原子跳著像首尾相咬的蛇一樣的環(huán)舞，而悟出了苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu)，從而揭開了有機(jī)化學(xué)史上光輝的一頁;門捷列夫夢(mèng)見元素像小孩縱橫排列的隊(duì)伍，因而發(fā)現(xiàn)了元素周期律的奧秘。還有笛卡爾、愛因斯坦……也都做過“科學(xué)的夢(mèng)”。 　?、輳膲?mèng)的科學(xué)和科學(xué)的夢(mèng)，我們可以領(lǐng)悟“形象思維和邏輯思維”之間的辯證關(guān)系。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章，突破“邏輯思維”，也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會(huì)在“白日夢(mèng)”中給我們靈感和啟示。 　　11.為什么說夢(mèng)“是大腦處理資訊的一種特殊形式”?(3分) 　　12.第②段中加點(diǎn)的“合‘情’合‘理’”應(yīng)如何理解?(3分) 　　13.本文以“夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)”為題有什么好處?(4分) 　　14. 文中列舉了許多藝術(shù)家“夢(mèng)筆生花”的故事和科學(xué)家的“科學(xué)之夢(mèng)”，二者有什么共同之處?你從中得到了怎樣的啟示?(5分) (二)閱讀下文回答問題。(25分) 　　托尼尤克臉漲得通紅，覺得渾身不自在。為什么老師總是盯著他?她的嘴唇還似乎不滿意地蠕動(dòng)著。 　　托尼才10歲，非常崇拜他的老師漢森太太，一個(gè)臉上總是掛著寧靜微笑的身體修長(zhǎng)的婦女。有一次當(dāng)著全班同學(xué)的面，她撫摸他的頭，告訴他，他知道這個(gè)答案，只需稍微想一想。托尼絞盡腦汁，終于想出了結(jié)果。從那時(shí)起，取悅于她成了他生活中重要的事?，F(xiàn)在，出了什么事?什么地方做錯(cuò)了? 　　放學(xué)后，托尼心事重重地在街上走著。他在一家商店的櫥窗前停下來，打量著自己：帶補(bǔ)釘?shù)囊路?，露腳趾的網(wǎng)球鞋。這不是他的錯(cuò)，這是1932年冬，整個(gè)美國(guó)都處于大蕭條之中。 　　托尼的父親生于烏克蘭，原來在一家鋼鐵廠工作，由于大蕭條而被暫時(shí)解雇了。托尼的母親為人家糊墻紙，1個(gè)房間1美元，這成了6口之家的主要經(jīng)濟(jì)來源。 　　第二天中午，托尼正準(zhǔn)備回家吃午飯，漢森太太突然出現(xiàn)在他身邊?！案襾?，托尼”，她命令道。托尼的心一沉，心想可能是要叫我去校長(zhǎng)辦公室。 　　漢森太太走上大街，街上有一家舊貨店。她走了進(jìn)去，托尼跟在后面。“坐下”，她以不容置疑的口吻對(duì)托尼說。托尼坐了下來。 　　“你能找一雙適合這個(gè)男孩穿的舊鞋嗎?”她問。店員讓托尼脫下他那雙網(wǎng)球鞋，量了量他的腳，然后很抱歉地說他們沒有合適的鞋?！澳蔷鸵浑p黑色的長(zhǎng)統(tǒng)襪?！睗h森太太說著把手伸進(jìn)了錢包。托尼憂郁地低下頭，看了看伸在鞋外的腳趾。 　　走出舊貨店，托尼本想回學(xué)校，可是漢森太太一句話也不說就朝另一個(gè)方向走去，托尼不得不跟在后面。他們進(jìn)了一家百貨店。這次店員拿出了一雙嶄新的黑色高幫皮鞋。漢森太太笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。托尼瞥了一眼付款單——那是一筆他從未看過的大數(shù)目。他們拿著鞋盒子進(jìn)了一家飲食店;漢森太太給自己要了一塊三明治，給托尼買了一碗湯。 　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一切，托尼對(duì)自己說。回到學(xué)校，他坐在衣帽室的地板上，換上了他的新襪子和新鞋子。 　　不久，學(xué)校被迫關(guān)閉了。學(xué)生和教師們各奔他鄉(xiāng)。托尼還沒找到適合的機(jī)會(huì)向他的老師表示謝意，他敬愛的老師就離開了學(xué)校。 　　后來，托尼以優(yōu)異的成績(jī)高中畢業(yè)，在關(guān)島的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)服役，獲得勛章。再以后，他成了一名工程師，先在北太平洋鐵路公司工作，隨后去了柏林村北方公司。他結(jié)了婚，有4個(gè)孩子。他還建立一個(gè)義務(wù)獻(xiàn)血組織，并連續(xù)26年在學(xué)校和醫(yī)院里義務(wù)演出。 　　1970年，托尼患大面積心絞痛。躺在病床上，他又想起了他的老師。他想知道他的老師是否還活著，住在哪兒。他知道他還有一樁心事沒辦完。 　　1984年8月，托尼尤克已經(jīng)62歲了，并是3個(gè)孩子的祖父，他給明尼波里教師退休基金會(huì)寫了封信。幾天后，漢森太太的女兒給他回了電話。她說，她就住在附近，她的母親早在15年前就退休了，現(xiàn)移居南加利福尼亞。 　　“Hello”，他立刻聽出了他老師的聲音。 　　“漢森太太，我是托尼，托尼尤克?！彼X得他聲音顫抖，簡(jiǎn)直說不出話來。 　　當(dāng)他解釋完他打這個(gè)電話的原因之后，漢森太太說：“托尼，很抱歉，我記不得你了。我接觸過的貧困的孩子太多了。” 　　“沒關(guān)系”，他安慰說。他告訴她，說他準(zhǔn)備飛往加利福尼亞去與她共進(jìn)晚餐。 　　“噢，托尼，那開銷太大?！睗h森太太說。 　　“我不在乎。我想這么做?！蓖心嵴f。 　　9月28日，托尼飛往圣地亞哥。在那里他租了輛小車，買了束玫瑰花。沿著海岸線行進(jìn)，最終找到了漢森太太的家。84歲的漢森太太穿著盛裝在門口迎接了他。她的白發(fā)剛剛燙過，眼睛里閃著明亮的光彩。托尼奔過去扶著她的雙臂，輕輕地吻了她。“噢，托尼”，漢森太太興奮地說，“玫瑰是我最喜歡的花?！? 　　托尼載著漢森夫婦到了鄉(xiāng)村俱樂部，在那里他們追憶著50多年前的往事。托尼講述了怎樣收集血液和在學(xué)校和醫(yī)院里為孩子們演出?！爱?dāng)我做這一切的時(shí)候，”托尼說，“我常常想起你和你買的鞋子?？?，是你決定了我的一生。” 　　幾個(gè)星期后，托尼收到了漢森太太寄來的一張精美的名信片，上面有她的手書：“在我的一生中，我收到過很多從前學(xué)生寄來的賀詞和感謝信，但這次與你相聚是我一生中最輝煌的時(shí)刻?！? 　　15.文章第一自然段用了何種手法?在全文中有何作用?(4分) 　　16.對(duì)托尼家境的介紹屬于敘述中的哪種?在文中有何作用?(4分) 　　17.漢森太太先去舊貨店為托尼買鞋子，因沒有合適的才又去新鞋店，這說明什么?(3分) 　　18.當(dāng)托尼對(duì)自己說：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一切，他內(nèi)心感受如何?后文哪些地方與此處照應(yīng)(4分) 　　19.托尼患病時(shí)還有一樁心愿未了，是什么心愿?(3分) 　　20.當(dāng)托尼去看望漢森太太時(shí)，對(duì)漢森太太有哪些描寫?有什么作用?(4分) 　　21.為什么漢森太太認(rèn)為與托尼的相聚會(huì)是她一生中最輝煌的時(shí)刻?(3分) 　　四、寫作(50分) 　　22.任選一題作文。 　　(1)很多時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)樯钪械娜嘶蚴露駣^而歡呼，請(qǐng)以“為 歡呼”為題，寫一篇文章。 　　要求：①加上適當(dāng)?shù)脑~語，補(bǔ)全題目，扣題作文。 　　②文體自選 　?、圩?jǐn)?shù)不少于600字 　　(2)青少年時(shí)代是多夢(mèng)的季節(jié)，因?yàn)橛辛藟?mèng)，生活才變得多姿多彩，因?yàn)橛辛藟?mèng)，生活才變得充實(shí)而自信，而夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要付出不懈的努力。請(qǐng)以“夢(mèng)”為話題自擬題目寫一篇不少于600字的文章，文體不限。 【參考答案】 　　一、語言積累與運(yùn)用(10分) 　　1、燥、kng 　　2. ①此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。②有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。 　?、?江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。④示例：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。綠樹村邊合，青山郭外斜。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。茅檐低小，溪上青青草。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。 3. 示例： 　　(1)“好男兒志在四方”，你這種自強(qiáng)不息、報(bào)效祖國(guó)的精神，吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。 　　(2)了解到你的事跡，一種崇敬之情油然而生。我一定向你學(xué)習(xí)，把你的這種自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)的精神傳一去。 　　4英國(guó)、笛福、 魯濱孫漂流記、 魯濱孫 　　二、古詩文閱讀(20分) 　　5.清新(明凈、空曠)(2分，意思符合即可) 　　6.表達(dá)了詩人愛自然、愛田園、愛生活的思想感情。(3分，意思符合即可給分) 　　7.(1) 這(2)同時(shí)(3)起身 (4)全有 　　8.(1)同時(shí)發(fā)出，各種妙處都有了。(2)所有在座的客人沒有不伸長(zhǎng)脖子，斜著眼，微笑著，默默地贊嘆，認(rèn)為十分奇妙。 　　9. 由遠(yuǎn)及進(jìn)的手法寫的。答案接近即可。 　　10.側(cè)面烘托的手法。烘托了說書人技藝的高超。 　　三、現(xiàn)代文閱讀(40分) 　　11.答案：因?yàn)樽鰤?mèng)時(shí)右腦可不受左腦干擾而獨(dú)立自由地處理資訊。 　　意思對(duì)即可。 　　12.答案：指白天清醒時(shí)由于左、右大腦的交互制約與補(bǔ)充作用，人們的思維、工作和生命合乎常態(tài)。意思對(duì)即可。 　　13.答案：既概括了本文的主要內(nèi)容，又能引起讀者的閱讀興趣，并啟發(fā)人們領(lǐng)悟“形象思維和邏輯思維”之間的辯證關(guān)系。 　　意思對(duì)即可。 　　14.答案示例：共同之處：都是右腦在擺脫了左腦作用后，獲得靈感和啟示，有所突破和創(chuàng)新的結(jié)果。 　　啟示：在學(xué)習(xí)、生活中要敢于打破常規(guī)，突破限制，勇于創(chuàng)新。 　　意思對(duì)即可。 　　15.設(shè)置懸念;引起讀者興趣，為下文作鋪墊 。 　　16.插敘，文章內(nèi)容的必要交代，為下文作鋪墊 。 　　17.說明漢森太太也不富裕、給托尼買鞋是很大的開銷;更加突出漢森太太的愛和無私的奉獻(xiàn)精神 。 　　18.充滿感激、溫暖、向上的勇氣和信心、決心。優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，獲得勛章，成為一名工程師，組織義務(wù)獻(xiàn)血隊(duì)，看望漢森太太。 　　19.去看望漢森太太，表達(dá)自己的感激之情，告訴她是她改變了自己的一生 。 　　20.外貌描寫、神態(tài)描寫、細(xì)節(jié)描寫，突出了漢森太太對(duì)這次見面的重視和歡喜之情。21.她畢生獻(xiàn)身教育，給了她學(xué)生無數(shù)的關(guān)心和愛，她的心愿就是當(dāng)學(xué)生成為優(yōu)秀的人，成功的人。而托尼的做法首先是對(duì)她付出的一切的肯定，也是對(duì)漢森太太人格、品質(zhì)的高度贊揚(yáng)，以及對(duì)漢森太太對(duì)他付出的愛的珍愛和重視，使她感到無比幸福、無限欣慰。