優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿:把握現(xiàn)在 成就未來.doc
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演講稿/學(xué)生演講稿 優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿:把握現(xiàn)在 成就未來 優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿:把握現(xiàn)在 成就未來 尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是xx,非常榮幸有機會與大家一起交流、共勉。在這里,首先請允許我感謝關(guān)心我、愛護我的各位老師,謝謝您們!是您們用豐富的知識拓展了我生命的天空;此外,我還要感激我親愛的爸爸媽媽,是你們給了我生命,又給了我一個溫暖的家;我感覺自己非常幸運,能在這樣一個團結(jié)向上的班集體學(xué)習(xí)生活,我愛你們,我可愛的同學(xué)們! 今天,我演講的題目是《把握現(xiàn)在,成就未來》。 經(jīng)歷了升入中學(xué)后的第一次期中考試之后,我相信同學(xué)們的心情也都是各不相同的。但我想對大家說的是:僅僅的一次考試,它并不能確定一個人的未來。當成績單發(fā)下來之后,它反映的只是我們在這一段時間的學(xué)習(xí)狀況,無論好與壞,它都是已經(jīng)被翻閱過去的歷史。人不可能總是沉浸在同一種喜悅或悲傷中,重要的是總結(jié)經(jīng)驗與吸取教訓(xùn):不以一時的成功而沾沾自喜;也不以一時的失利而灰心喪氣。要知道,對于我們而言,最重要的不是過去,而是現(xiàn)在與未來。 談到學(xué)習(xí)方法,我只能說學(xué)習(xí)無處不在:認真聽好老師講的每一堂課,認真完成每一項作業(yè),這是學(xué)習(xí);通過書籍和多媒體,閱讀或收看各種各樣的書籍、紀錄影像資料等,這是學(xué)習(xí):甚至從社會現(xiàn)象中了解更多實質(zhì)性的問題,為人處事的方法,這也是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)為的是擴大知識面,提高個人素養(yǎng),而不單是為了考試而學(xué)習(xí)。說到擴大知識面,這與閱讀是密不可分的:閱讀詩詞美文,能提高文學(xué)素養(yǎng);閱讀名篇小說,能提高人對事物的判斷力與世界觀的全面性。作為中學(xué)生的我們,還沒有真正在社會的大環(huán)境下真正鍛煉,對于我們而言,它是一張白紙,了解它的方法之一,就是通過多閱讀一些文學(xué)巨匠的不朽之作?!耙槐竞脮筛淖?nèi)说囊簧边@種現(xiàn)象是存在的,但更多的是只有獲得了各種不同類型書籍的滋養(yǎng),人的一生才可能真正得以改變。 新生代80后作家郭敬明的小說中出現(xiàn)過這樣一句話:“沒有什么過不去,只是再也回不去?!焙唵味ふ膶φ?,包含了對人生的深刻認識。著名才女作家張愛玲曾說“生命是一襲華美的袍,爬滿了虱子。” 沒有一帆風順的生活,沿途的溝溝壑壑,可以選擇繞道而行,也可以選擇繼續(xù)前進,只是,當我們再想重游旅途,或試圖改變曾經(jīng)因種種原因而令自己后悔的事情時卻發(fā)現(xiàn):每向前一步,所走過的路都會斷裂一步,所謂過河拆橋,拆橋的不是任何人,而是時間,要想回到從前其實早已無路可走。就像沙漏可以計量時間,而時間不是沙漏。沙漏上層的沙子漏完了,倒過來,又是一個全新的開始;但時間不會因任何一個人停駐或倒退,它只能一直向前,一直以超越光速的速度一直向前。珍惜現(xiàn)在,珍惜我們所擁有的生活,珍惜每一個愛我們并甘愿為我們奉獻一切的人。我們每個人都應(yīng)該把握現(xiàn)在,不要總說“不在乎”,因為那句“不在乎”,當永遠失去的時候會顯得格外刺耳。虛度光陰,將是人們在一切都無法逆轉(zhuǎn)時,最沉重的痛,最深刻的悔。 人生最遺憾的,莫過于輕易放棄了不該放棄的。盛世年華,我們最應(yīng)珍惜的就是光陰,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!彼n予了我們生活,賜予了我們成長的機會,同時,它也有能力賜予我們輝煌的未來,關(guān)鍵是我們必須首先努力,好好把握住時間。 等量交換,是對現(xiàn)在與未來關(guān)系的最正確公式。把握現(xiàn)在,成就未來,愿在座的每一位同學(xué)都不要錯過耕耘的季節(jié),以這次期中考試為動力,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),通過踏踏實實的努力,綻放出屬于自己的絢爛的生命之花! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 編輯推薦: 優(yōu)秀學(xué)生暢談理想演講稿范文 獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”發(fā)言稿 大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿精選范文大全 優(yōu)秀學(xué)生黨員干部代表發(fā)言稿 職校技能班優(yōu)秀學(xué)生演講稿2018 優(yōu)秀學(xué)生座談會上的發(fā)言 期中考試優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 最新初三優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)班會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 成績優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流演講稿- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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