《北師大版六年級(jí)下冊(cè)《在學(xué)校的最后一天》同步練習(xí)（II ）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版六年級(jí)下冊(cè)《在學(xué)校的最后一天》同步練習(xí)（II ）卷（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 北師大版六年級(jí)下冊(cè) 在學(xué)校的最后一天 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 共 1 題 共 9 分 1 9 分 把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整 書(shū) 畫(huà) 風(fēng) 雪 低頭 盛名 守望 頂 立 二 我知道下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)一組是的 共 1 題 共 2 分 2 2 分 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一組是 A 防不勝防 如坐針氈 忐忑不安 心潮澎湃 B 躍躍欲試 察言觀色 峰巒疊樟 孤芳自賞 C 樂(lè)此不疲 粉身碎骨 南袁北轍 捕風(fēng)捉影 D 高瞻遠(yuǎn)矚 搬門(mén)弄斧 同甘共苦 才疏學(xué)淺 三 我會(huì)寫(xiě)句子 共 1 題 共 5 分 3 5 分 用詞語(yǔ)組成通順的句子 安靜 鄰居 盲童 小孩 一個(gè) 是 的 濃郁 安靜 每天 花香 吸引 的 著 仿佛 世界 內(nèi)心 看見(jiàn) 多姿多彩 我 了 她 的 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 四 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞 共 1 題 共 6 分 4 6 分 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞 必須 悲哀 悲傷 崩潰 逼近 包蘊(yùn) 五 形近字組詞 共 1 題 共 3 分 5 3 分 看圖拼寫(xiě)音節(jié) 六 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 共 1 題 共 9 分 6 9 分 照樣子 用下面的字作開(kāi)頭寫(xiě)四字詞語(yǔ) 例 津 津津有味 龐 艱 唉 撕 怨 溜 竭 濫 睹 七 閱讀短文 完成練習(xí) 共 1 題 共 20 分 7 20 分 閱讀短文 完成練習(xí) 春雨中的傘花 酥油般的春雨?duì)咳チ私稚系姆比A 此起彼伏的叫賣(mài)聲躲起來(lái)了 川流不息的車(chē)輛稀少了 這時(shí)街上卻 出現(xiàn)了獨(dú)特的一幕 開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的 傘花 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 上班了 從千家萬(wàn)戶(hù)飛出了一朵朵傘花 在十字街頭匯成了一股龐大的傘流 漸漸地 那傘流又分成 了許多支流 流向工廠 商店 學(xué)校 這傘流是一條條美麗的小河 這傘花 是一朵朵奇特的花 瞧 那位年輕姑娘的傘真美啊 天藍(lán)色的傘布上 花朵簇簇 芳草叢叢 這 花 配著她那時(shí)髦的 裝扮 打 扮 在傘海里變成了一朵醒目的花朵 那邊 三位女學(xué)生各打一把粉紅 蕊黃 天藍(lán)色的傘 她們 饒 有興趣 津津有味 地把傘簇?fù)碓谝黄?粉紅襯蕊黃 映天藍(lán) 竟變成了一朵巨大的鮮花 她們邊走邊把 傘挨在肩上 用紅潤(rùn)白嫩的雙手輕快地旋轉(zhuǎn)著傘柄 傘上 一顆顆晶瑩的水珠曳著銀線飛射出去 傘下 傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲 傘花隨著姑娘們的身影在傘海里忽隱忽現(xiàn) 飄動(dòng) 飄移 而去 還不時(shí)傳來(lái)她 們那悅耳的笑聲 幼兒園小朋友的傘花飄來(lái)了 傘下是一張張如花的笑臉 老人們撐著黑色自動(dòng)傘緩慢地 走在傘流里 我仿佛置身在無(wú)邊的荷塘里 又好像站在彩色的小溪邊 我沉思了 是誰(shuí)繪就了這雨中奇景 是誰(shuí)引來(lái)這獨(dú)特的花朵 哦 是滋潤(rùn)人們心田的春雨 1 選擇短文中括號(hào)里正確的詞 時(shí)髦的 裝扮 打扮 饒有興趣 津津有味 地 飄動(dòng) 飄移 而去 2 根據(jù)下面的意思在文章第 1 自然段中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上 車(chē)來(lái)車(chē)往 像流水一樣連續(xù)不斷 色彩鮮艷 繁多凌亂 3 短文圍繞第一自然段里面的哪一句話寫(xiě)的 用橫線畫(huà)出來(lái) 4 根據(jù)第 2 自然段內(nèi)容填空 在這個(gè)自然段里 作者一共寫(xiě)了四種人的傘 它們是 的傘 的傘 的傘 的傘 其中詳寫(xiě)了 的傘 5 給第 3 自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 我沉思了 是誰(shuí)繪就了這雨中奇景 是誰(shuí)引來(lái)這獨(dú)特的花朵 哦 是滋潤(rùn) 人們心田的春雨 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一 我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 共 1 題 共 9 分 1 1 二 我知道下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)一組是的 共 1 題 共 2 分 2 1 三 我會(huì)寫(xiě)句子 共 1 題 共 5 分 3 1 四 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞 共 1 題 共 6 分 4 1 五 形近字組詞 共 1 題 共 3 分 5 1 六 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 共 1 題 共 9 分 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 6 1 七 閱讀短文 完成練習(xí) 共 1 題 共 20 分 7 1 答案 略 7 2 答案 略 7 3 答案 略 7 4 答案 略